| Titre : | La Classe, N° 267 - Mars 2016 - Eduquer aux médias |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 16/02/2016 |
| Année : | 2016 |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Florent Contassot
| 2016
Que proposer aux élèves de Cycle 3 pour les amener à décrypter de manière critique et objective les informations qu'ils lisent et entendent ici ou là, et notamment sur Internet ? Ce dossier apporte une réponse concrète, qui passe d'abord par l'apprentissage de ce qu'est un média, une information, l'écriture journalisti...
Article : texte imprimé
Corinne Pirotte ;
David Vogel, Illustrateur
| 2016
"Il y a quelques années, j'ai réalisé différents jeux sur les tables de multiplication, dont ces puzzles que je donnais à construire, seuls ou à deux, après l'étude de chaque table.
On peut aussi les utiliser comme jeu de loto, une fois que plusieurs tables ont été étudiée...
Article : texte imprimé
Sylvie Legrand
| 2016
Pour inciter à la lecture d'un livre entier, il est indispensable de choisir le bon titre ! Celui-ci a tout pour plaire aux enfants : un texte simple, des personnages que l'on prend plaisir à aimer (la famille Renard) ou détester (les trois fermiers), des illustrations amusantes, une histoire palpitante qui ...
Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny
| 2016
Favoriser le jeu à l'école élémentaire, est-ce bien raisonnable ? Certainement oui, et voici pourquoi.
Article : texte imprimé
Sylvie Legrand, Auteur
| 2016
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 CLP 2016 267 | Empruntable | Disponible |
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 CLP 2016 267 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | CLA 267 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Classe (La) 2016 - N° 267 | Empruntable | Disponible |
