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Documents disponibles dans cette catégorie (11)
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2020Tu as forcément déjà entendu ce nom : c'est le deuxième plus donné aux écoles primaires, collèges ou lycées de France ! Car c'est celui d'un homme politique qui a beaucoup fait pour l'école : il l'a rendue gratuite et obligatoire pour tous les enfants de 6 à 13 ans. Eh oui, c'es...![]()
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Le débat sur l'instruction a une longue histoire. Il a divisé les élites économiques et politiques au temps des Lumières, agité les révolutionnaires, animé l'œuvre réformatrice de François Guizot sous la Restauration et celle de Jules Ferry sous la IIIe République. Au XXIe siècle, l'éducation demeure toujours un obj...![]()
Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur ; Mona Ozouf, Auteur | 2014"Comment être libre ? Faut-il renier son passé, ou composer avec lui ? L'historienne Mona Ozouf s'empare de cette question philosophique dans un essai sur Jules Ferry, l'homme qui réforma la France en s'appuyant sur son histoire." (Lhérété, 2014, p. 24)![]()
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À travers le regard d’artistes, Gérôme, Delacroix, David, Meissonier… ce beau livre illustre et décrypte une vision des grands événements et personnages de l’Histoire telle qu’on ne l’enseigne plus. Héroïque, mouvementée, symbolique, commanditée. De la genèse gauloise au siècle des guerres totales, 100 tableaux sont com...![]()
Article : texte imprimé
Damien Corpetti | 2012La rentrée est le fait marquant de l'actualité du moment : l'occasion pour le maître d'engager une réflexion sur les missions de l'école et l'évolution du métier d'enseignant, à partir d'un document qui témoigne de ce qu'était l'école autrefois et l'évocation des lois de Jules Ferry. (La Classe)![]()
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L'orthographe française au XVIIe siècle était d'une telle difficulté qu'il était pratiquement impossible d'apprendre à lire en français sans commencer par le latin. La pression que les maîtres ont exercée a été à l'origine des simplifications et des régularisations orthographiques qui se sont poursuivies jusqu'en 1835, permettant l'invention de...![]()
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André de Peretti, Auteur | Paris : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2001![]()
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