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"Le livre se concentre sur l'utilisation de ChatGPT-4 dans l'enseignement, offrant 60 prompts optimisés et spécifiques, destinés aux enseignants. Cette approche pratique vise à fournir des outils concrets pour intégrer l'IA dans l'enseignement. Le public cible est principalement celui des enseignants et des formateurs." © éditeur
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Ce travail a pour but de démontrer qu'un regroupement de documents pouvant servir à une analyse matière sur les apports culturels permet aux étudiants et aux professeurs de religion de gagner du temps lors de la préparation de leurs leçons. Ce travail reprend donc les différentes étapes ayant pe...Document numérique accessible après connexion
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Judith Dessolle, Auteur | 2018
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Des pistes pour motiver les élèves dans leur désir d'apprendre, faciliter leur compréhension, les inciter à participer, retenir leur attention et les encourager à dépasser leurs difficultés. La première partie dresse une typologie des comportements observables en ...
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Yann Vacher, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2018Ce livre de pédagogie s'adresse à un public large, intéressé par l'enseignement, la formation et l'intervention éducative. Son objectif est résolument "pratique", il propose aux acteurs du monde de la formation et de l'éducation, des pistes de diversification ...
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Conduire une séance de langage est une des tâches les plus complexes de l’enseignant à l’école maternelle. Pourquoi une séance pourtant bien préparée n’a-t-elle pas donné les résultats attendus ? Comment ...
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Conduire sa classe : 30 conseils en vidéo, ici dans sa version Epub enrichie pour Ipad, est un ouvrage pratique, plein d'astuces, pour bien organiser sa classe, construire son enseignement et mettre en œuvre de véritables gestes professionnels quel que soit son niveau de classe. Cet ouvrage ...
multimédia
Conduire sa classe : 30 conseils en vidéo, ici dans sa version Epub enrichie pour Ipad, est un ouvrage pratique, plein d'astuces, pour bien organiser sa classe, construire son enseignement et mettre en œuvre de véritables gestes professionnels quel que soit son niveau de classe. Cet ouvrage ...
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Stéphane Bonnéry, Directeur de publication | Paris : La Dispute | L' Enjeu scolaire, ISSN 1960-3495 | DL 2015Une étude sur les caractéristiques communes aux supports pédagogiques malgré leurs diversités. L'objectif est de donner aux pédagogues le pouvoir de choisir les influences qui s'exercent sur leur manière d'enseigner afin de réduire les inégalités scolaires.
Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2013
