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K. Battair, Auteur ; J. Bernard, Auteur ; M-P. Larcy, Auteur ; A. Misko, Auteur | Bruxelles : Plantyn | 2018Mon référentiel de mathématiques est une collection qui accompagne les élèves de la 1re à la 6e année primaire. Un référentiel par cycle reprend toute la matière avec des synthèses sous ...
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EXTRAITS DE "DONNER DU SENS AUX GRANDEURS", "DONNER DU SENS AUX FRACTIONS" ET "DONNER DU SENS AUX SOLIDES ET FIGURES" POUR 1e ET 2e ANNÉES. Comment améliorer les résultats des élèves dans le domaine des grandeurs ? Par où commencer ? Comment faire pour passer de la « perception d’une grandeur...
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Cet ouvrage pratique, prêt à l'emploi, qui répond à une forte demande des enseignants en faveur d'une démarche motivante en vocabulaire. Le recentrage actuel des programmes de l'école primaire sur la maîtrise de la langue, et notamment sur un enseignement structuré du vocabulaire, situe les classes de C...
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Laurent Dubois, Auteur ; Cécile Garnier, Auteur ; Delphine Schumacher, Auteur ; André Giordan, Directeur de publication | Paris : Nathan | 2012Un livre de cycle qui privilégie l'activité de l'élève et permet à l'enseignant de bâtir sa propre programmation. Le manuel de l'élève propose : - 2 unités de méthodologie pour entrer dans la discipline - 35 sujets développés dans 5 domaines : Espace ; Temps ; Corps, santé et sécurité ; Vivant et environnement ; Matière, objets et...
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Laurent Dubois, Auteur ; Cécile Garnier, Auteur ; Delphine Schumacher, Auteur ; André Giordan, Directeur de publication | Paris : Nathan | 2012Une exploitation pas à pas de la démarche proposée dans le manuel élève. - Une introduction méthodologiqueà l'enseignement et aux enjeux de la Découverte du monde. - Une exploitation pas à pas de la démarche du manuel : objectifs par niveau, pistes d'activités supplémentaires. - Une progression pour préparer sa p...
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Julie Winand ; Chantal Taquet-Van der Schueren | Ransart : Gai Savoir | Donner du sens | 2012 - 2013 - 2011-2012 - 2015 - 2012EXTRAITS DE "DONNER DU SENS À LA CONJUGAISON", "DONNER DU SENS À LA GRAMMAIRE", "DONNER DU SENS À LA LECTURE", "DONNER DU SENS AU SAVOIR ÉCOUTER" ET "DONNER DU SENS AU VOCABULAIRE" POUR 1e ET 2e ANNÉES. Pour la majorité des élèves, «conjuguer» signifie d’abord réciter dans l...
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Françoise Polis ; Catherine Vandergeten ; Frandely | Namur : Éditions Érasme | Je lis avec Chatouille | 20064 manuels de lecture et d'écriture proposant chacun une soixantaine d'activités, jalonnés d'illustrations modernes et humoristiques pour éveiller le goût d'apprendre. Je lis avec Chatouille permet de favoriser l'apprentissage des différents phonèmes par des exercices de discrimination auditive ...
