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Flora Yacine, Auteur | 2017"Plus on ment plus il est facile de mentir… C'est ce que montrent trois chercheurs en neurosciences de l'University College de Londres dans une étude très fouillée associant psychologie expérimentale et décryptage par l'imagerie cérébrale.&...![]()
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Christine Leroy, Auteur | 2016"Copier, pomper, plagier, tricher… Autant de termes pour une pratique somme toute assez commune chez les lycéens. Et pour comprendre la triche scolaire, quoi de mieux que de donner la parole aux principaux intéressés ?" (Leroy, 2016, p. 10)![]()
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Justine Canonne, Auteur | 2014"À votre avis, à combien de personnes faut-il s'adresser avant d'en convaincre trois de mentir pour vous ? Une équipe de recherche canadienne a tenté l'expérience auprès d'une cinquantaine d'étudiants." (Canonne, 2014, p. 10)![]()
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Marc Olano, Auteur | 2014"Tricher pour gagner dans un jeu, pour obtenir une meilleure note dans une évaluation ou une prime au travail, est-ce possible sans ressentir la moindre culpabilité ? C'est en tout cas la conclusion d'une récente étude américaine. Celle-ci nous apprend qu'au contraire, la tricherie engendrerait davantage de sentiments positifs. Du mo...![]()
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Marie Briand, Auteur | 2013"Que ressent un étudiant qui triche ? Plutôt de la culpabilité, de la honte ou une baisse de l'estime de soi ? Réponse : d'abord du plaisir ! La tricherie provoque en effet une émotion agréable : la satisfaction d'avoir "grugé son monde"." (Briand, 2013, p. 8)