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Institut Notre-Dame d'Espérance ; Dominique Morandeau, Directeur de publication ; Sylvain Connac, Préfacier | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2021Un ouvrage inspirant préfacé par Sylvain Connac pour vivre la classe autrement et adopter les piliers de la pédagogie coopérative en proposant des outils et des conseils pour bien démarrer. Vous souhaitez vivre la classe autrement, en vous appuyant sur la pédagogie coopérative ? Cet ouvrage vous en donnera tout...Article : texte imprimé
Cédric Serres, Auteur | 2016texte imprimé
Dominique Natanson, Auteur ; Marc Berthou, Auteur ; Guillaume Caron, Préfacier | 2014La problématique de l'évaluation des compétences est récurrente. De grandes réflexions et initiatives nationales sont régulièrement lancées afin que l’évaluation prenne davantage en compte les progrès des élèves et soit au service de l’acquisition des compétences par tous. La pédagogie institutionnelle, présente surtout dans les années 1...texte imprimé
Une présentation détaillée des différentes pédagogies à travers de nombreux reportages de terrain pendant les heures de classe. Les résultats de ces écoles et l'adaptation des anciens élèves qui ont rejoint le systè...texte imprimé
M. Chevalier, Auteur ; N. De Smet, Auteur ; T. Diez, Auteur ; S. Lambert, Auteur | Charleroi : Couleur livres | L'école au quotidien | 2010"En classes, en écoles de devoirs et en équipes d'enseignants. Autant de lieux où il s'agit d'apprendre et de produire des savoirs à plusieurs. Autant de lieux où il s'agit de veiller au désir d'apprendre, aux désirs à prendre. Autant de ...