Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (9)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Bulletin : texte imprimé
2024Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous, philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens, l’éducation était la pierre de touche pour construire un monde répondant à leurs attentes, certains jugeaient nécessaire de façonner les jeunes génératio...
Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2020"Fervent promoteur de la psychologie béhavioriste et de ses applications dans le monde de l’éducation et des thérapies, Burrhus F. Skinner est considéré comme l’un des psychologues les plus influents du 20e siècle." (Extrait de l'article)
Bulletin : texte imprimé
2019"Le tour d’un monde en 80 livres. Je dirais même plus, 88. Et ce monde, c’est la psychologie. Qui prétend elle-même rendre compte de milliards de mondes : chacun de nous. Évidemment, l’être humain se voit bien en peine de se cartographier lui-même. Il est complexe, l’animal. Par...
site web ou document numérique
Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et ...Document numérique accessible après connexion
texte imprimé
Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et ...
Article : texte imprimé
Jacques Van Rillaer, Auteur | 2017"Comportementaliste le plus célèbre de l’histoire, Frederic Skinner doit sa renommée à sa fameuse "boîte à levier" grâce à laquelle il étudie l’apprentissage chez les animaux." (Van Rillaer, 2017, p. 26)
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Claudette Mariné, Auteur ; Christian Escribe, Auteur | 2008Skinner radicalise le behaviorisme : pour lui, tout apprentissage résulte des conséquences de l’action pour l’organisme (récompense ou punition, par exemple). L’acquisition de nouveaux comportements, même les plus complexes, peut s’expliquer sans recourir à la pensée. (Extrait de Sciences humaines, HSS 7, p.54)
