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Article : texte imprimé
F. Baranne, Auteur ; Etienne Lesecq, Auteur | 2009À partir d’une analyse de pratiques pédagogiques sur l’application des prescriptions médicales dans un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et avec le soutien d’un professeur de didactique, une nouvelle méthode d’enseignement est suggérée. L‘objectif est de proposer les exercices les plus pertinents...
