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Auteur Véronique Cabaret |
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Article : texte imprimé
Contexte : l’universitarisation et le référentiel de la formation infirmière favorisent l’utilisation de savoirs scientifiques et l’intégration des données probantes dans la pratique clinique. Les étudiants en formation initiale sont formés aux gestes techniques. Sur quels savoirs se basent-ils ? Objectif : l’objectif principal de cette étude ...Article : texte imprimé
Chantal Tournant, Auteur ; Nadine Akara, Auteur ; Véronique Cabaret, Auteur ; Sandrine Lougez, Auteur | 2009Quatorze instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi) et deux instituts de formation des cadres de santé (IFCS) de la région Nord-Pas-de-Calais se sont engagés fin 2006 dans un projet de formation-action. L’objectif visait l’amélioration de la qualité des formations en alternance. Cadre global de l’offre de format...