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Filip Michiels, Auteur | 2024Pourrions-nous revaloriser notre enseignement technique via le système de formation en alternance; en nous inspirant su modèle allemand? Des experts de l'enseignement défendent la formule depuis des années, mais c'est surtout dans les entreprises que les premières expériences ne font pas l'unanimité. (Extrait de Trends-Tendances, Sup.4/2024, p.43)
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Vincent Troger, Auteur | 2018"Apprentissage en entreprise ou lycée professionnel ? C’est l’alternative qui se présente aux jeunes Français en quête d’une formation courte et professionnalisante. Deux modèles différents, aux débouchés in&...
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2018"Alors que l'industrie réclame en permanence du personnel qualifié, jamais le nombre de jeunes s'engageant dans une filière technique dès le secondaire n'a été aussi bas. En 20 ans, il a baissé d'un quart." ("Cinq millions pour revaloriser ...
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Stéphane Lembré, Auteur | 2016"Nouveaux métiers, nouveaux savoir-faire... L'enseignement technique est né des besoins engendrés par les sociétés industrielles." (Lambré, 2016, p. 56)
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"Il faut donner un coup d'accélérateur à l'enseignement technique en alternance" : [Eliane Tillieux]
Alain Braibant, Auteur ; Éliane Tillieux, Auteur | 2015"Tandis qu’un jeune sur quatre en Wallonie n'a pas d'emploi, les entreprises peinent à trouver les collaborateurs qu'elles recherchent. Un paradoxe contre lequel entend bien lutter Eliane Tillieux, Ministre wallonne de l'Emploi et de la Formation." (Braibant, 2015, p. 32)
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François Weerts, Auteur | 2015"L'enseignement est trop éloigné du monde réel, celui dans lequel les élèves devront trouver un emploi ? Les filières techniques et professionnelles ont mauvaise réputation ? Le collège Saint-Servais à Namur refuse de subir cette malédiction. Et lance de nombreuses initiatives pour préparer l'école de demain." (Weerts, 2015, p. 28)
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Vincent Troger, Auteur | 2014"De l'école ou de l'entreprise, laquelle est la mieux placée pour transmettre les savoirs professionnels ? La France, l'Allemagne et le Royaume-Uni ont chacun leur modèle en la matière." (Troger, 2014, p. 48)
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Julien Winkel, Auteur | 2013Les centres de technologies avancées mettent du matériel de pointe à disposition des élèves du technique et du professionnel issus de la Communauté française. (Extrait d'Alter échos, n°359, 30 avril 2013, p. 18)
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Julien Winkel, Auteur ; Alexandra Urrestarazu, Auteur | 2012Voilà deux ans que l'on parle de la CPU (certification par unité) dans l'enseignement qualifiant. Alors que la phase pilote, qui devait prendre fin à la rentrée 2012, vient d'être prolongée d'un an, une professeure concernée par la réforme a accepté de nous livrer ses impressions au sujet de celle-ci. A...![Faire plus et mieux se parler [entre] acteurs](https://bib.henallux.be/img_cache/pmb_henallux_prod_record_281682.webp)
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Marc Vandermeir, Auteur | 2012"Le monde patronal le répète à l'envi : il y a inadéquation entre l'offre et le demande d'emploi. Aussi bien par manque de candidats qualifiés que par leurs compétences acquises dans l'enseignement. Comment le politique réagit-il à ces constats et critiques ? Réponses des deux ministres francophones concernés, Jean-Claude Marcourt et Marie-...
