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Amid Faljaoui, Auteur | 2025Dans un monde où l'intelligence est devenue gratuite, instantanée et infinie, que vaut encore un diplôme? Dans un entretien coup de point, le Dr Laurent Alexandre démonte l'édifice rassurant de l'école et prévient: le savoir n'est plus rare; c'est la volonté qui devient la ressource stratégique. (Extrait de Trends-Tendances, 47/2025, p.10)![]()
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Christophe Leroy, Auteur | 2025L'essor des IA génératives bouleverse l'équilibre du Web, jusqu'à menacer la survie de ceux qui les alimentent. Mais aussi, potentiellement, leur propre modèle. (Extrait du Vif, 46/2025, p.28)![]()
Article : texte imprimé
Pierre de Buyl, Auteur | 2020"Lors de l’épidémie de coronavirus, le comité fédéral belge d’experts scientifiques a été le centre de l’attention médiatique et politique. Mais… comment les scientifiques peuvent-ils comprendre l’évolution d’une épidémie ? En utilisant ce qu’on appelle un "modèle", c’est-à-dire une représentation mathématique d?...![]()
site web ou document numérique
Le numérique est en train de remodeler l'ensemble du processus de production du savoir, de validation des contenus et de diffusion des connaissances. En cause : l'émergence de nouveaux outils et de nouvelles pratiques d'écriture et de lecture, mais aussi un changement plus global que l'on pourrait qualifier de culturel. L...![]()
site web ou document numérique
Yves Gingras, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2017"Comment le savoir scientifique se constitue-t-il ? Y a-t-il des facteurs sociaux et culturels qui favorisent le développement des sciences ? Quelles institutions accompagnent ou freinent ce développement ? Comment travaillent les savants ? Comment valident-ils leurs connaissances ? Pourquoi y a-t-il des controverses ? En se penchant sur les rapports entre science et société, ...




