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"Cet ouvrage propose d'aborder plus précisément la question de l'intégration des enfants en situation de handicap mental à l'école primaire dans le cadre d'une classe d'intégration scolaire. On y trouve un cadrage historique de cette classe dans le domaine de l'adaptation et l'intégration scolaire et l'analyse des textes officie...![]()
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"Dans nos sociétés, l'insertion est devenue un des objets central des politiques publiques. La non insertion y est présentée comme un problème social majeur alors que d'autres phénomènes problématiques qui en sont la source sont moins mis en lumière. Il importe donc de réaffirmer par l'analyse que la non ...



