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École de bibliothéconomie et des sciences de l’information, Comité local d’intégration pédagogique (Canada), Auteur | Montréal : Université de Montréal. École de bibliothéconomie et des sciences de l’information | 2006Inventaire des pratiques pédagogiques exemplaires en sciences de l’information. A permis de dresser l’état de la question sur les pratiques pédagogiques exemplaires, d’identifier les pratiques les plus utilisées par les enseignants de l’EBSI et d’en décrire quinze. Rapport de synthèse.
