| Titre : | Cahiers pédagogiques, N°540 - Novembre 2017 - Dossier: Voie professionnelle : (r)évolutions en cours |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/11/2017 |
| Année : | 2017 |
| Format : | 71 p. / 30 cm |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur
| 2017
La fondation La main à la pâte présentait le 26 septembre un outil à destination des enseignants de cycles 2 et 3 pour former l'esprit critique de leurs élèves, toujours à travers une démarche scientifique. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.2)
Article : texte imprimé
Trente ans d'évolutions : Voie professionnelle: (r)évolutions en cours: 1. La rénovation permanente?
Fabienne Maillard, Auteur
| 2017
Quel bilan peut-on tirer des évolutions de l'enseignement professionnel depuis la création du baccalauréat professionnel il y a trente ans? Perspectives et enjeux actuels. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.12)
Article : texte imprimé
Christian Michaud, Auteur ;
Dominique Zambon, Auteur ;
Lounas Boudaoud, Auteur
| 2017
Observation des conséquences de la mise en oeuvre de la rénovation de la voie professionnelle impulsée en 2009, à partir d'une étude menée auprès des enseignants de lycée professionnel à Lyon. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N&...
Article : texte imprimé
Estelle Veuillerot, Auteur
| 2017
En fin de 2de dans l'enseignement agricole, nombre d'élèves modifient leur orientation initiale mais très peu se retrouvent sans solution. Pour quelles raisons? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.16)
Article : texte imprimé
Stéphane Lembré, Auteur
| 2017
Le détour par l'examen d'un système étranger devrait conduire à dépasser la seimple comparaison. Mise en lumière et interrogation de quelques idées reçues sur la voie professionnelle en France et en Suisse. (Extrait des Cahiers pé...
Article : texte imprimé
Charlotte Pourcelot, Auteur
| 2017
Les raisons de l'échec des bacheliers professionnels à l'université et les facteurs de réussite, examinés à la lumière de deux enquêtes menées en Alsace. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.19)
Article : texte imprimé
Jean-Paul Ginestet, Auteur
| 2017
Les propos vigoureux d'un proviseur honoraire pour défendre la juste place de l'enseignement professionnel.(Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.21)
Article : texte imprimé
Xavier Sido, Auteur
| 2017
Des résultats de recherche montrent que les élèves de l'enseignement professionnel, contrairement aux idées reçues, ont le même rapport aux disciplines que les élèves de l'enseignement général. Une piste pour lutter contre ...
Article : texte imprimé
Fabienne Duchossois, Auteur ;
Aziz Jellab, Auteur
| 2017
Pour transformer une orientation souvent subie en parcours de réussite, la relation pédagogique et les choix didactiques sont décisifs. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.25)
Article : texte imprimé
Céline Piquer, Auteur ;
Wilfrid Perdrix, Auteur
| 2017
une vraie fausse entreprise, voilà le support d'enseignement que deux enseignants de gestion administration ont choisi pour favoriser motivation individuelle et émulation collective et rendre leurs élèves autonomes. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.27)
Article : texte imprimé
Marion Diaz, Auteur ;
François Guerrier, Auteur
| 2017
Comment apprendre de la diversité des pratiques dans l'enseignement agricole? Une expérience d'implication des élèves dans une recherce-action, fruit de la collaboration réusie entre les acteurs du territoire. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.29)
Article : texte imprimé
Jean-Yves Ronflé, Auteur
| 2017
En quoi la pratique manuelle et le geste tecchnique seraient-ils propices à la réparation des adolescents en galère, ou comment l'intégration du corps permet la réintégration de l'élève dans les apprentissages? (Extrait des Cahiers pé...
Article : texte imprimé
Déborah Michel, Auteur
| 2017
Une initiative réussie et enthousiaste de classe inversée remobilise des apprentis, auparavant passifs et engage leur enseignante dans la voie du numérique. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.33)
Article : texte imprimé
Cécile Morereau, Auteur
| 2017
Retour sur quatre années de mise en oeuvre de l'approche par compétences eu lycée professionnel. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.37)
Article : texte imprimé
Anissa Belhadjin, Auteur ;
Maryse Lopez, Auteur
| 2017
Des ENNA aux ESPE: quels modèles de formation pour répondre aux défis de la professionnalisation des professeurs de lycée professionnel? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°540, p.44)
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Sabine Coste, Directeur de la recherche ;
Nicole Priou, Auteur
| 2017
La rénovation de la voie professionnelle engagée en 2009 a modifié les représentations sur les études initiales et la façon d'envisager les inégalités scolaires. Les caractéristiques sociales des jeunes scolarisés dans la voie ...
Article : texte imprimé
Aurélien Berthaut, Auteur
| 2017
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2017 540 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 540 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogiques 2017 - n°540 | Empruntable | Disponible |
