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| Titre : | Education Thérapeutique du Patient : Revue de la Société d'Education Thérapeutique Européenne = Journal of the European Society for Therapeutic Education, Vol. 9, n°1. - juin 2017 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/06/2017 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Jean-François Huon, Auteur ;
Clémentine Fronteau, Auteur ;
Anne-Gaëlle Caffin, Auteur
| 2017
Le myélome multiple est un cancer qui s'apparente aujourd'hui à une maladie chronique du fait des nouvelles thérapies allongeant la survie. Il se dégage donc un besoin de définir formellement le contenu des programmes d'éducation thérapeutique.
L'Association fran&...
Article : texte imprimé
Véronique Vion-Genovese, Auteur ;
Catherine LLerena, Auteur ;
Magalie Baudrant, Auteur
| 2017
Les interactions entre maladie chronique et adolescence imposent aux soignants d'établir une communication de qualité avec les patients adolescents. Les auteurs ont exploré des pistes d'amélioration de la relation entre l'équipe soignante et la population des patients chroniques adolescents. Matériel ...
Article : texte imprimé
Anthony Yvon-Divare, Auteur ;
Dieudonné Leclercq, Auteur ;
Claire Marchand, Auteur
| 2017
À l’origine, les cartes conceptuelles ont été conçues pour faciliter l’apprentissage des étudiants en les aidant à organiser leurs connaissances sous la forme de schémas. Or, dans le domaine de l’éducation thérapeutique des patients (...
Article : texte imprimé
Valérie Moulaire, Auteur ;
Dominique Tonnerre, Auteur ;
Carole Feral-Curriere, Auteur
| 2017
L'évaluation de l'interdisciplinarité (ID) est difficile et n'est qu'en partie abordée lors des évaluations des programmes d'éducation thérapeutique du patient (ETP). Objectif : Évaluer la faisabilité et l'intérêt de l'utilisation d'une grille mesurant l'ID ...
Article : texte imprimé
Vanessa Pezé, Auteur ;
Marie-Laure Lumediluna, Auteur ;
Jean-Claude Thill, Auteur
| 2017
Nous avons réalisé une étude qualitative qui avait pour objectif d'appréhender les représentations que les patients associent à l'expérience de leur maladie et à l'éducation thérapeutique (ETP) en les mettant en lien avec leurs caracté...
Article : texte imprimé
Margaux Renquet, Auteur ;
Jean-David Cohen, Auteur ;
Sonia Tropé, Auteur
| 2017
L'éducation thérapeutique du patient (ETP) tend à reconnaître le savoir et les compétences des personnes malades. Les apports de l'intervention de patient dit expert (PE) sont démontrés. Objectif : L'objectif de l'étude est d'explorer les perceptions ...
Article : texte imprimé
Francis-Edouard Gravier, Auteur ;
Tristan Bonnevie, Auteur ;
David Debeaumont, Auteur
| 2017
La bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) est une maladie respiratoire progressive, non réversible et invalidante. Le contrôle des facteurs de risque initiaux ou aggravants, associé à une bonne hygiène de vie et un traitement médicamenteux, permet d'en stabiliser l'évolution. Dans ...
Article : texte imprimé
Diane Morin, Auteur ;
Suzette Rémillard, Auteur ;
Eva Capone, Auteur
| 2017
L'identification des besoins éducatifs spécifiques des patients est considérée comme l'étape primordiale qui précède la conception d'un programme d'éducation thérapeutique du patient (ETP). Objectifs : L'objectif de cet article est de pré...
Article : texte imprimé
Cyril Crozet, Auteur ;
Nadia Boudraï-Mihoubi, Auteur ;
Mariane Alphonse, Auteur
| 2017
Introduction : La forte prévalence des maladies chroniques s'accompagne d'une sous-estimation des multimorbidités. Cette réalité se retrouve dans les soins de premier recours. Le programme d'éducation thérapeutique (ETP) polypathologie, d'après un modèle conçu ...
Exemplaires(1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Paramédicale | Périodiques | Périodique | Education thérapeutique du patient. 20 17-1 | Empruntable | Disponible |
