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Andreea Capitanescu Benetti, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Directeur de publication ; Sylvie Grau, Directeur de publication | Paris : ESF sciences humaines | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | 2025Bien plus qu'une simple question d'agencement des lieux et du mobilier, la classe flexibilisée implique de la part de l'enseignant une véritable réflexion sur sa posture, pour créer une organisation propice aux apprentissages. En effet, flexibiliser la classe ne consiste pas seulement à permettre aux élèves de choisir la po...
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Claire Burdin, Auteur ; Sylvie Grau, Auteur ; Anne-Laure Le Guern, Auteur ; Véronique Lemoine-Bresson, Auteur ; Élisabeth Menouar-Verfaillie, Auteur ; Yves Reuter, Auteur ; Bruno Robbes, Auteur ; Catherine Souplet, Auteur ; Liliane Szajda-Boulanger, Auteur ; Jean-François Themines, Auteur ; Dalila Moussi, Directeur de publication | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | DL 2025La formation des enseignants en France fait l’objet de critiques récurrentes, soulignant des décalages entre les dispositifs existants et les réalités des pratiques professionnelles. Si les réformes se succèdent, les attentes des enseignants restent souvent insatisfaites, en raison d’une offre de formation jugée trop ponctuelle, trop académ...
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Sylvie Grau, Auteur | 2018Pour faire progresser les élève, responsabilison-les dans leurs apprentissages, pointons leurs réussites, leur progrès mais aussi leurs échecs, non par rapport à une quelconque norme mais à la lumière de leur propre parcours. (extrait des Cahiers pédagogiques, N&...
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Sylvie Grau, Auteur | 2015L'accompagnement d'équipes dans des formations intraétablissements permet de dégager quelques constantes qui rendent possible et facilitent le travail d'équipe. (extrait des Cahiers pédagogiques, N°524, p.38)
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Sylvie Grau, Auteur | 2015L'auteure intervient dans divers établissements dans le cadre du réseau académique de formation transversale, en réponse à des demandes de formations de proximité, regard extérieur qui perçoit la diversité des climats d'établissements. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°523, p.46)
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Sylvie Grau, Auteur | 2015Ecrire en mathématiques c'est construire sa pensée, appréhender des concepts, communiquer pour argumenter. Encore faut-il préciser pour les élèves les attentes spécifiques de la discipline en matière d'écriture. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°522, p.20)
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Sylvie Grau, Auteur | 2015Nous sommes en classe de 2de dans un lycée de la banlieue nantaise. L'auteure y est alors professeure principale d'une classe étiquetée "classe coopérative". Dès le mois de juin, l'équipe enseignante prépare la rentrée de l'année suivante et cherche un thème de recherche qui sera bordé dans les différents...
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Sylvie Grau ; Anne-Marie Sanchez | 2014
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Sylvie Grau, Auteur | 2013Un collège où la reconstruction des murs a été aussi l'occasion d'une rénovation de la conception du métier, de l'enseignement, du travail collectif. Un nouveau départ. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°509, décembre 2013, p.48)
