| Titre : | Empan, N°113 - Avril 2019 - Enfants : que sont les psychoses devenues ? |
| Type de document : | Bulletin : site web ou document numérique |
| Paru le : | 01/04/2019 |
| Année : | 2019 |
| Format : | 160 p. |
| Langues: | Français |
| Résumé : |
"Repère clinique majeur pour des générations de soignants, les psychoses infantiles semblent être promises à une inexorable disparition du champ nosographique de l’enfance sous les effets dévastateurs du DSM. Peut-on avancer que la généralisation diagnostique lénifiante du type "troubles envahissants du développement", ou approximative du registre des "autismes atypiques" a engendré une compréhension novatrice des phénomènes psychiques en souffrance ? La modélisation impliquant les relations interhumaines et interpsychiques précoces est-elle toujours pertinente pour rendre compte de ces phénomènes morbides ? Peut-on faire disparaître, d’un trait de plume idéologique ou défensif, en dénaturant leur dénomination, les signes psychotiques dont sont porteurs les enfants qui consultent les services de pédopsychiatrie ? Le devenir des psychoses infantiles interroge l’édifice conceptuel de la psychopathologie de l’enfant, ses insuffisances cliniques et théoriques,
au regard de la nosographie contemporaine, notamment des dysharmonies et de l’autisme." (Source éditeur) |
| En ligne : | https://www-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/revue-empan-2019-1.htm |
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