| Titre : | Le français aujourd'hui, N° 210 - Septembre 2020 - Approches analystiques des textes littéraires |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 25/09/2020 |
| Langues: | Français |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Christelle Berneron
| 2020
Les démarches pour aborder l’étude des textes littéraires au lycée ont connu des mutations ces vingt dernières années impliquant une reconfiguration du format pédagogique du cours. En effet, le cours magistral dialogué, longtemps employé pour mener une explication de texte ne convient plus aux prescriptions induites par la...
Article : texte imprimé
Maïté Eugène ;
Aldo Gennaï
| 2020
L’article examine, dans une perspective descriptive et compréhensive, la manière dont les lectures analytiques menées dans le cadre de l’étude d’une œuvre intégrale s’articulent avec les autres modalités d’étude de l’œuvre, articulation, dont le nouveau programme de français de première des voies gén...
Article : texte imprimé
Angeline Joyet ;
Gersende Plissonneau
| 2020
À travers le prisme des rapports d’inspection, l’étude aborde, les démarches de lecture de textes littéraires mises en œuvre dans des classes de baccalauréat professionnel durant la période d’application du programme d’enseignement du français de 2009 (2009-2019). L’élève y était considéré comme un lec...
Article : texte imprimé
Magali Brunel
| 2020
L’article analyse un dispositif didactique visant l’étude des textes littéraires au lycée en relation avec les ressources disponibles sur internet. À contrecourant de certaines pratiques interdisant, sanctionnant, voire « piégeant » les élèves dans leurs usages d’internet, il s’agit d’interroger la possibilité, pour le professeur de litt?...
Article : texte imprimé
Claire Augé
| 2020
Dans le cadre de la formation d’un lecteur autonome et expert, de jeunes lecteurs sont amenés à émettre un avis personnel esthétique sur le « Hélas » d’Antiochus qui clôt la tragédie racinienne de Bérénice, objet d’une dispute littéraire séculaire. La recherche, s’appuyant sur les trav...
Article : texte imprimé
Marie-Sylvie Claude
| 2020
Les programmes de français du secondaire, en France, prescrivent l’étude d’œuvres picturales en lien avec les œuvres littéraires. Cette étude, nommée lecture de l’image, est présentée comme un contenu disciplinaire complémentaire de celle des textes littéraires, voire comme une propédeutique. L’article cherche à interroger l?...
Article : texte imprimé
Anne Sardier
| 2020
L’article s’intéresse à l’enseignement-apprentissage du lexique verbal chez de jeunes élèves du préscolaire. Les verbes sont en effet moins étudiés chez les jeunes apprenants que les noms. Afin qu’ils comprennent le fonctionnement de cette classe d’unités lexicales, la recherche opte pour une approche...
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 82-93 FRA 2020 210 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Français aujourd'hui (le) 2020 - N° 210 | Empruntable | Disponible |
