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Auteur Anne-Marie Valenduc (1960-....) |
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Lucie Praile, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2023texte imprimé
Tatiana Cicigoi, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2022Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Aurélie Sellier, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2021Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Caroline Heymans, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Dans ce travail, l'étudiante propose de découvrir, à travers la conception d'un jardin, les notions de géométrie figurant au programme des 3e et 4e professionnelles.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Eve Thirion, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Ce travail de fin d'études a pour but de traiter la problématique du passage d'une géométrie en trois dimensions à une géométrie en deux dimensions et inversement. Il propose des activités permettant de travailler la notion ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Margot Roland, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2018Dans ce travail, l'étudiante présente un bref historique des fractions, un ensemble de conceptions de la fraction selon différents auteurs, un chapitre sur l'abstraction qui permet de comprendre certaines difficultés des élèves. Par la suite, l'étudiante situe ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Marie Mossoux, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2017Dans les écoles, l'élève considère chaque cours comme une entité autonome et différente. Lorsque la sonnerie retentit, il ferme ses cahiers et tourne la page. En général, il n'arrive pas à donner un sens global à ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Pauline Mouton, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail apporte un éclaircissement sur ce qu'est qu'une classe-passerelle et un primo-arrivant. L'auteur propose des pistes pour l'avenir des classes-passerelles, une manière d'organiser les cours pour les primo-arrivants, d'amener la collaboration entre les enseignants pour fournir un travail favorable pour ces adolescents qui ont besoin d'une remise à nive...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Florence Son, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Le but de ce travail de fin d'études est de développer la créativité des étudiants au travers des mathématiques. Pour ce faire, l'auteur propose plusieurs idées activités afin que les élèves fassent appel à leur créativité.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Fanchon Ameeuw, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Promoteur du mémoire, TFE | 2015Ce travail a pour but de faire découvrir les formes géométriques par le biais des tissus africains. En effet, le tissu est le résultat d'une mathématique combinée de la répétition et de la diversité. Il permet également d'aborder de nombreux thèmes sans figer la théorie et ainsi la ...Document numérique accessible après connexion