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Auteur Martine Fournier (1945-....)
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Martine Fournier, Directeur de publication ; Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2010"Effondrement, La Fin de l'histoire, l'Erreur de Descartes, L'Instinct du langage, Le Bon Singe, Règles pour le parc humain… Ces titres ont frappé les esprits comme des boulets de canon. Sciences Humaines revient sur vingt ouvrages qui ont porté une nouvelle vision de l'homme, de la société ou de l'hist...Article : texte imprimé
Daniel Marcelli, Personne interviewée ; Martine Fournier, Intervieweur | 2010"Il est permis d'obéir" Pour Daniel Marcelli, l'obéissance ne doit cependant pas reposer sur la soumission mais sur un lien de confiance qui permet à l'enfant de se construire." (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur ; Christophe Rymarski, Auteur | 2009Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2009"A partir des années 1950, des études américaines pionnières ont contribué à briser les tabous en matière de sexualité. C’est dans un tout autre contexte que s’inscrivent les enquêtes actuelles." (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2009Le mérite n'a jamais été autant vanté dans les discours politiques. Deux essais parus en cette rentrée analysent les ambiguïtés et les effets pervers d'une notion mise à toutes les sauces…" (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur ; Martine Fournier, Directeur de publication | 2009Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2009"De quoi parle-t-on lorsqu'on évoque la violence juvénile ? D'agressivité, d'incivilités, de transgressions, de crimes ? L'amalgame est révélateur d'une sensibilité croissante à des comportements dont l'explication reste toujours énigmatique…" (Extrait)Article : texte imprimé
François de Closets, Auteur ; Martine Fournier, Intervieweur | 2009"Inutile de se battre contre des moulins à vent en tentant une nouvelle fois de vouloir réformer l'orthographe française. Les pratiques d'écriture sur écran nous invitent à changer nos comportements et notre rapport à l'orthographe." (Extrait)Article : texte imprimé
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Martine Fournier | 2009"La société industrielle est devenue une machine folle qui prive les individus de leur liberté et de leur créativité : le constat d'Illich, grande figure de la contre-culture des années 1970 et inspirateur de l’écologie politique, a-t-il vraiment perdu sa pertinence ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Olivier Galland, Auteur ; Martine Fournier, Intervieweur | 2009"Comment analyser la crise de confiance de la jeunesse vis-à-vis de son avenir ? Pour le sociologue Olivier Galland, le système scolaire français, très compétitif et fasciné par le diplôme, est en grande partie responsable." (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2009"Il n'est pas toujours aisé de faire coïncider vie de couple et désirs d'épanouissement individuel. Les injonctions du changement personnel engendrent ruptures et bifurcations." (Extrait)Article : texte imprimé
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Martine Fournier | 2009"Où se tapissent les arcanes de la béatitude ? Il existe aujourd'hui une pléthore d'analyses et d'enquêtes sur la question. Le sens que chacun donne à sa vie et le lien avec les autres semblent devenus essentiels pour fortifier le sentiment d'exister et de se sentir heureux." (Extrait)texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication ; Roger Lécuyer, Directeur de publication ; Fédération française des psychologues et de psychologie, Éditeur scientifique | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | impr. 2009Des contributions qui répondent de façon pédagogique à une série de questions sur le caractère inné ou acquis de l'intelligence, le QI, les enfants à haut potentiel, le rôle de la famille, de l'école, de la société et de la culture dans la genèse de l'intelligence... [SDM]Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Ouvriers italiens, artisans russes, gouvernantes suisses, l'immigration de masse émerge en France dans la seconde moitié du XIXème siècle. Dans ses travaux pionniers, Gérard Noiriel montre qu'elle se heurte, dès la IIIème République, aux mesures discriminatoires de l'Etat français."Article : texte imprimé
Martha Zuber ; Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Dans sa biographie d'Hitler 'historien Ian Kershaw montre que ce sont les circonstances et l'action d'un entourage de fanatiques, alliées à la figure charismatique du Fürher, qui expliquent la mise en oeuvre du nazisme et de la Shoah."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Tantôt malicieux et comique, tantôt souverain terrifiant des enfers, Satan a participé à une transformation des moeurs dans l'Europe moderne entre les XVème et XVIIIème siècles. Robert Muchembled traque les transformations des figures du démon dans l'imaginaire occidental."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Des briseurs de machines du XIXème siècle à l'histoire d'un " court XXme siècle " en passant par la construction des idées nationales, l'historien britannique Eric J. Hobsbawm a couvert la totalité des grandes interrogations contemporaines. Avec L'Age des extrêmes, il chevait une histoire du capitalisme, de ses débuts à aujourd'hui."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Esclavage, colonisation, guerres d'indépendance, depuis une décennie, c'est une véritable guerre des mémoires qui a surgi autour de ces questions. Spécialiste de la guerre d'Algérie, l'historien Benjamin Stora explique les raisons et les conséquences de ce qu'il nomme un " trop-plein de mémoires "."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Selon Paul Weyne, " on ne peut tirer aucune leçon de l'histoire ". Ce spécialiste du monde gréco-romain affirme la subjectivité de tout récit historique et met en discussion le statut de la vérité."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Longtemps oubliées de l'histoire, les femmes font l'objet de travaux de plus en plus nombreux, notamment avec le développement des études de genre. Joan W. Scott retrace le long combat des Françaises pour l'accès à l'égalité citoyenne."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Bleu, jaune, rouge que représentaient ces couleurs pour les hommes du Moyen-Age ? Pourquoi le lion fut-il sacré roi des animaux ? Pourquoi l'Eglise excommuniait-elle les sauterelles ? Invitation au voyage, par l'historien Michel Pastoureau, dans l'univers symbolique et les sensibilités de nos ancêtres."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2008"Le diable, le capitalisme, la beauté, la violence, le destin des civilisations, les thèmes traités par les historiens sont souvent le reflet des préoccupations du présent. L'explosion des terrains et la pluralité des approches n'ont cependant pas estompé les questions qui relient une communauté de métier : le déb...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Pourquoi les historiens, anthropologues et sociologues du XXème siècle qui ont vécu de plein fouet les deux conflits mondiaux se sont-ils tus ? Pour l'historien Stéphane Audoin-Rouzeau, ce silence quasi consensuel à propos des violences extrêmes rend impossible leur analyse et leur compréhension, et donc peut-être aussi leur éradication."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"A quoi ressemblait la vie d'un sabotier au XIXème siècle ? Prenant ses distances avec une histoire centrée sur les élites, Alain Corbin reconstitue la vie d'un paysan analphabète des Basse-Normandie."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Les sciences humaines et sociales ont produit une somme impressionnante de travaux sur l'éducation. Mais permettent-ils réellement de faire progresser les systèmes scolaires ?"Article : texte imprimé
Martha Zuber, Auteur ; Martine Fournier, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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Martine Fournier | 2008"Contrairement à une idée très ancrée dans l'opinion, les idées de Mai 68 ont peu influencé l'institution scolaire, travaillée depuis toujours par une querelle entre anciens et modernes."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2008"Une enquête sur l'arbitraire des notations au bac fait débat. On évoquerait même la suppression de l'examen. Récit d'une polémique."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Pourquoi les historiens, anthropologues, sociologues du XXè siècle qui ont vécu les deux conflits mondiaux se sont-ils tus ? Pour l'historien Stéphane Audoin-Rouzeau, ce silence quasi consensuel à propos des violences extrêmes rend impossible leur analyse et leur compréhension, et donc peut-être aussi leur éradication."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2008"Printemps, été, automne, hiver : la trajectoire des âges, longtemps comparée au rythme des saisons semble brouillée. On voudrait rester jeune toujours plus longtemps, devenir mature toujours plus tôt, garder la fraîcheur de l'enfance tout en jouissant de la plénitude de l'âge adulte. Et, de fait, à l'heure où l...Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2008"Libération de la parole, des corps, émancipation des femmesà, les événements de 68 et la décennie qui a suivi ont été porteurs d'une véritable révolution des m£urs toujours à l'oeuvre aujourd'hui."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2008Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2008"Maître, professeur, instituteur, ingénieur, tuteur, coach. Chaque époque a promu une figure différente de l'enseignant. Mais chaque modèle perdure, et les enseignants d'aujourd'hui sont tenus d'être un peu tout cela à la fois !"Article : texte imprimé
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Martine Fournier | 2008"Il règne dans nos sociétés individualistes contemporaines une véritable injonction au bonheur. Et chacun est appelé à trouver sa recette : hyperconsommation, massage californien ou Prozac. Mais n'est-ce pas oublier que le bonheur est un état fugitif et fragile ?"texte imprimé
Jean-Claude Ruano-Borbalan, Auteur ; Martine Fournier, Collaborateur ; Philippe Meirieu, Auteur | Paris : Demos | Collection Demos Management / Ressources Humaines | 2008Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2007Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2007"Expliquer les inégalités scolaires pour être mieux à même de les combattre, tel est l'objectif de ce dictionnaire qui pointe les multiples disparités de l'école républicaine."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2007"Le partage équitable des tâches domestiques n'est toujours pas à l'ordre du jour. Mais dans les couples contemporains, cette "inégalité ménagère" pourrait bien avoir de fructueuses contreparties pour les femmes, nous explique le sociologue François de Singly."Article : texte imprimé
Florence Mottot ; Martine Fournier | 2007- Comment choisit-on son conjoint ? - L'argent a-t-il un sexe ? - Bastion, cocon ou compagnon ? Petite typologie des couples. - L'enfant, ciment du couple ? - Le couple hétérosexuel : un duo improbable ? - A chacun son Peter Pan...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2007"Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres. Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d'enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d'une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2007Article : texte imprimé
Martine Fournier, Intervieweur | 2007"Comment le bébé entre-t-il en contact avec le monde ? Quelles sont les conditions harmonieuses pour son développement ? Le pédopsychiatre Bernard Golse explique en quoi les découvertes des neurosciences permettent de confirmer certaines connaissances sur la psychologie du bébé."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2007"Comment penser l'enfant au XXIème siècle ? Les injonctions contradictoires sont nombreuses quant à son statut. On le voudrait à la fois performant et promis à toutes les réussites, en même temps qu'une sacralisation des valeurs de l'enfance l'invite à ne pas la quitter."Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2007Portrait des jeunes utilisant les technologies de l'information et de la communication (T.I.C.)Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2007"Les différences entre les capacités cognitives des deux sexes proviennent-elles de la nature ou de la culture ? Dans ce débat fortement teinté d'idéologie, la vieille querelle inné/acquis fait toujours rage."