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Maryse Perrin, Auteur | 2020"L’image est au cœur de la vie psychique du sujet. Quels sont les processus à l’œuvre dans sa fabrication, quelles en sont les fonctions ? Si on ne peut réduire l’image à son versant visuel, il n’en est pas moins important. Que se passe-t-il pour le pet...site web ou document numérique
Maryse Perrin, Auteur ; Monique Chaminade Di Guglielmo, Collaborateur ; Claude Chavanon, Collaborateur ; Sandrine Lacaule, Collaborateur ; Jacques Lacaule, Préfacier | Toulouse : Éditions érès | Trames | 2019"Reliant vignettes cliniques détaillées et réflexion théorique, une psychologue, deux éducatrices et une orthoptiste conjuguent leurs compétences, leurs expériences et leurs voix pour rendre compte de leurs pratiques auprès de tout-petits porteurs d’un handicap visuel (associé ou non à d’autres handicaps) et de leurs parents dans...site web ou document numérique
Hervé Bentata, Directeur de publication ; Catherine Ferron, Directeur de publication ; Marie-Christine Laznik, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Poche - Psychanalyse | 2018" Version courte : En quoi les progrès de la science et de la psychanalyse nous permettent de mieux comprendre les états psychopathologiques du bébé, dans son parcours entre ses parents, les thérapeutes, les chercheurs et les institutions qui soutiennent son début de vie. Version longue : Ce livre est un concentr...texte imprimé
"Le handicap, qu'il soit physique, mental, psychique, cognitif, sensoriel ou polyhandicap, recouvre des réalités multiples pour les personnes touchées, ce qui implique autant de réponses différentes de la part des professionnels. La classification internationale des handicaps (ClH) appré...texte imprimé
Séminaire Inter-universitaire International sur la clinique du handicap (10; 2015; Nanterre), Auteur ; Régine Scelles, Directeur de publication ; Albert Ciccone, Collaborateur ; Marcela Gargiulo, Collaborateur ; Simone Korff-Sausse, Collaborateur ; Sylvain Missonnier, Collaborateur ; Roger Salbreux, Collaborateur | Toulouse : Éditions érès | Connaissances de la diversité | 2016" Tout au long de son existence , le sujet vit les modifications de sa vie psychique, de son corps, de ses liens et de sa manière d'être dans le monde. Les situations de handicap, de maladie peuvent avoir des implications existentielles et provoquer des évolutions ...texte imprimé
Nathalie Nader-Grosbois, Auteur ; Jean-Louis Adrien, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques, ISSN 2030-4196 | DL 2015, cop. 2015"Pour mieux comprendre les personnes en situation de handicap et leur famille. ► Comment annoncer une déficience aux parents ? Par quelles phases psychologiques passent-ils suite à un tel diagnostic ? Comment les soutenir ? Quelle scolarisation choisir ? Comment évaluer les besoins et les compétences des jeunes enfants ...Article : texte imprimé
Céline Léonard, Auteur | 2014"En cet automne 2014, "La lumière" célèbre ses 95 années d'existence. Initialement créée pour soutenir les soldats liégeois devenus aveugles, elle a su évoluer sans jamais renoncer à sa philosophie première. Directrice générale, Christine Toumson nous livre les défis actuels et futurs de "La Lumière". (Léonard, 2014, p. 15)Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur ; Joëlle Jamers, Auteur | 2014"Simon et Lucie fréquentent l'école communale de Péry depuis la première maternelle, une petite école d'une centaine d'élèves sur la commune de Trooz. Pour la directrice Joëlle Jamers, on peut parler d'une intégration réussie. Interview." (Meunier, 2014, p. 8)Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur | 2014"Estelle Wéry est la maman de Lucie et de Simon, des jumeaux de huit ans. Leur cécité est complète ; ils sont nés sans nerf optique. Dès la naissance, l'asbl La Lumière leur est venue en aide. Témoignage." (Meunier, 2014, p. 10)Article : texte imprimé
Pascale Meunier, Auteur | 2014"Simon, Lucie, Sarah et les autres partagent cette particularité : ils sont aveugles ou malvoyants. Pourtant, "comme tout le monde", ils vont à l'école primaire. Grâce au service d'accompagnement à l'intégration scolaire et l'asbl liégeoise La Lumière." (Meunier, 2014, p. 3)Article : texte imprimé
Linda Maziz, Auteur | 2014"Au Centre de réadaptation Paris Sud, dans l'enceinte de l'Hôpital Saint-Joseph, une petite équipe d'éducateurs spécialisés accompagne des patients aveugles et malvoyants hospitalisés dans ce service de rééducation pour leur permettre de retrouver une certaine autonomie, faciliter leur réinsertion sociale et ouvrir avec eux le champ des possibles." (Maziz, 2014, p. 20)Article : texte imprimé
Fabrice Dimier, Auteur | 2013Dans une société qui change et se précarise, les déficients visuels rencontrent davantage de difficultés d'insertion, surtout les moins formés ou diplômés. Les métiers qui faisaient recette autrefois sont remis en question. Mais d'autres émergent. Enquête sur les avancées dans le domaine de l'emploi et de l'insertion, via un...Article : texte imprimé
Cendrine Carrer, Auteur | 2012Mon métier d'instructrice de locomotion m'amène à rencontrer des personnes qui, de par leur situation de cécité, ont besoin d'acquérir des méthodes leur permettant de retrouver autonomie et sécurité dans leurs déplacements. Elles ont perdu la vue précocement ou tardivement au cours de leur vie, et n'ont pas d'a...Article : texte imprimé
Katia Rouff, Auteur | 2010"Depuis vingt ans, le centre de Protection maternelle et infantile de l'Institut de puériculture de Paris accompagne les mères aveugles. Il leur apporte une aide adaptée pour qu'elles puissent s'occuper de leur enfant de la manière la plus autonome possible. Un travail formidable remis en question par le manque...texte imprimé
"La personne malvoyante est celle dont la vision est mauvaise, handicap suffisamment marqué pour la gêner dans sa vie relationnelle et professionnelle. Néanmoins, même si sa vision est plus ou moins gravement déficitaire, elle voit ou perçoit encore. Cette réduction de la vision est cependant lourde de conséquences, t...texte imprimé
"Parmi les citoyens trop longtemps restés invisibles, se trouvent les enfants et les adultes nés sourds, muets et aveugles. David Goode a consacré sa vie et sa carrière à essayer de comprendre la vision du monde de ces personnes, un monde sans les mots, mais qui, l'auteur le confirme, n...texte imprimé
"Apprendre un nouvel itinéraire... se distraire... jauger un interlocuteur... suivre des études... tout pose problème à l'aveugle pour qu'il réussisse à se débrouiller seul dans le monde environnant. L'aider à entrer dans la vie active et à s'initier aux nouvelles technologies, tels sont les buts recherchés par l'entourage de l...texte imprimé
"C'est un ouvrage publié pour la première fois en 1914 qui est ici réédité. C'est que, si bien des choses ont changé dans le monde des aveugles, cet essai, dû à un universitaire frappé de cécité dès l'enfance, conserve tout son sens. Toutefois, le Groupement des Intellectuels aveugles ou a...texte imprimé
Jean-Adolphe Rondal, Directeur de publication ; Xavier Seron, Directeur de publication | Bruxelles : Mardaga | 1982"L'ouvrage débute par une introduction au langage écrit, oral et gestuel et a ses soubassements neurophysiologiques. Dans la section suivante, les problèmes des troubles langagiers et de leurs évaluations sont discutés. La troisième partie est consacrée aux ...