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Anne-Charlotte Prevot, Auteur | 2011L'article présente les rôles et missions de l'association de parents d'enfants déficients auditifs francophone.Article : texte imprimé
Jacques Trémintin, Auteur | 2011"Créés voici quarante ans, les services d'éducation spéciale et de soins éducatifs à domicile (Sessad) prennent depuis quelques années une importance nouvelle dans le paysage médico-social. Ils sont au coeur des mutations à l'oeuvre dans le secteur où on assiste à un éclatement des prises en charge. Ils pourrai...Article : texte imprimé
"L'enseignement inclusif implique que tous les enfants et les adolescents avec un handicap ou toute autre particularité, suivent l'enseignement ordinaire, moyennent des aménagements et un soutien adaptés." (Extrait)Article : texte imprimé
Véronique Dufour, Auteur ; Jean-Sébastien Morvan, Auteur | 2011"La notion de handicap a permis, dans les travaux antérieurs de J.-S. Morvan, de décliner la notion de captation, tel un phénomène où l'entourage ne voit plus que le handicap dans l'individu handicapé, mettant la subjectivité à l'écart. La description clinique de l'intégration scolaire d'un enfant handicapé moteur...Article : texte imprimé
Jacques Trémintin, Auteur | 2011"Depuis de nombreuses années, l'IME Doudard, à Montaudin, dans les Pays-de-la-Loire, a mis en place une méthode particulière pour aborder la sexualité avec les jeunes déficients. Tous les personnels ont été associés à cette démarche et ont bénéficié d'une aide de l'IREPS (instance régionale d'éducation et de ...texte imprimé
"Trouble du développement marqué par les difficultés de relation à l'environnement et de communication, l'autisme nécessite une prise en compte de la personne dans son entièreté. De nombreuses méthodes thérapeutiques ont été pensées pour améliorer les capacités interactionnelles des personnes atteintes. La médiation animale offre une approche originale ...Article : texte imprimé
Colette Leclercq, Intervieweur ; Julie Langohr, Personne interviewée ; Martine Mignot, Personne interviewée ; Anne-Françoise Thirion, Personne interviewée | 2010"Les Services d'Aide Précoce sont agréés par l'Agence Wallonne pour l'Intégration des Personnes Handicapées (Awiph). Ils accompagnent les enfants en situation de handicap de 0 à 8 ans, leurs parents et leur famille. L'accompagnement qui leur est proposé vise à favoriser le meilleur développement possible de l'enfant dans ses différents...Article : texte imprimé
Catherine Côme, Auteur | 2010"Cet article présente l'évaluation d'un établissement médico-social au sein d'établissements scolaires ordinaires pour seize jeunes en situation de handicap moteur avec troubles associés. Il s'appuie sur des apports théoriques liés aux notions d'intégration du sujet, d'insertion par le groupe, de handicap, de conditions de juste égalité des chances, de ...Article : texte imprimé
Stanislas Faure, Auteur | 2010"L'ensemble des textes législatifs témoigne du passage d'un modèle de type intégratif à un modèle participatif. Sujet et non objet, il faut donc mener avec les parents de l'enfant en situation de handicap une action concertée : celle d'une co-action, d'un partenariat par le biais notamment de son projet individuali...Article : texte imprimé
Jacques Ladsous, Auteur | 2010"Tous demandeurs d'une réforme, compte tenu de l'évolution des situations, les notaires avaient fait au ministre, suite à leur congrès de Strasbourg, un certain nombre de remarques et de propositions. En général, ils jugent que la réforme a apporté des améliorations. Parmi celles-ci le mandat de protection future qu...Article : texte imprimé
Marinette Mormont, Auteur | 2010Trouver une place en crèche, ce n'est déjà pas aisé. Alors quand son enfant est handicapé, vous pensez bien ! Pourtant, les énergies se mobilisent pour favoriser l'accueil de ces bambins un peu différents dans les crèches wallonnes..." (Extrait)"Article : texte imprimé
2010"La Coordination des ONG pour les droits de l'enfant (CODE) est un réseau d'associations ayant pour objectif de veiller à la bonne application de la Convention relative aux droits de l'enfant en Belgique et en particulier en Communauté française. Cet article veut attirer l'attention du Comité des droits de l'en...Article : texte imprimé
Mélanie Olivier, Intervieweur ; Sylvie Delsaut, Personne interviewée | 2010Sylvie Delsaut est éducateur en chef aux Perces-neiges à Jambes, service d'accueil de jour pour enfants polyhandicapés. Dans cette interview, elle nous explique son travail au quotidien dans ce type d'institution.Article : texte imprimé
Eric Plaisance, Auteur ; Jean-François Marmion, Auteur | 2010Cet article présente quelques statistiques sur les déficiences, les incapacités et le taux de scolarisation des élèves handicapés à partir d'une enquête de l'Institut national de la statistique et des études économiques en 1998-1999.Article : texte imprimé
Eric Plaisance, Auteur | 2010"Faut-il maintenir une éducation spéciale ou scolariser les enfants en milieu ordinaire ? La place des élèves handicapés a toujours fait l’objet de débats, voire de polémiques." (Extrait)texte imprimé
Jean-Yves Hayez, Auteur ; Emmanuel de Becker, Auteur ; Daniel Marcelli, Préfacier | Paris : Dunod | Enfances | DL 2010"Ce livre pose la question des paroles que l'enfant en souffrance est amené à dire dans différents contextes, dans divers enjeux, paroles qui marquent le développement et qui accompagnent la différenciation. Ces paroles des plus jeunes de la société, en développons-nous le meilleur accueil ? En comprenons-nous les enjeux et significa...texte imprimé
Julianna Vamos, Directeur de publication ; Miriam Rasse, Directeur de publication | Toulouse : Éditions érès | Les Dossiers de Spirale, ISSN 1278-4699 | DL 2009"La crèche telle qu'elle fonctionne actuellement en France est une invention pour répondre aux besoins des parents et de la société. Mais est-elle appropriée aux besoins des très jeunes enfants ? Elle peut et doit être un lieu de construction psychique et de lien social pour les bébés, ce qui n...texte imprimé
"L'association Femmes pour le dire, Femmes pour agir a été créée en avril 2003. L'objectif de cette association est de promouvoir par tout moyen à sa disposition (forums, séminaires, groupes de paroles, etc.) l'insertion des femmes handicapées dans la société et ce, quel que soit le type de leur handi...texte imprimé
Marco Martiniello ; Andréa Rea ; Félice Dassetto, Éditeur scientifique | Louvain-la-Neuve : Académia-Bruylant | Intellection | 2007Cet ouvrage dresse le bilan de l'état des connaissances acquises dans le domaine de l'immigration et de l'intégration en Belgique francophone. Il est le fruit de la collaboration entre chercheurs et enseignants de différentes université et académies (Communauté française, Wallonie-Bruxelles) regroupés sous l'enseigne du groupe de contact " Dynamiques Migrato...texte imprimé
"Les mineurs étrangers non accompagnés (MENA) sont des enfants étrangers de moins de 18 ans résidant en Belgique dans une situation de séjour précaire, sans leurs parents ou représentant légal. L'objectif de ce guide est de rendre accessible à tous les professionnels du secteur une information complète afin de l...texte imprimé
"Prendre connaissance de la déficience de leur enfant est un événement traumatique majeur pour les parents, et bouleverse toutes les certitudes et tous les repères sociaux. Ils sont dès lors des parents d'enfants handicapés, voire des parents handicapés. Des mots, des gestes, des attitudes laissent des traces indélébiles. Les ...texte imprimé
"Ce livre présente les résultats de la recherche-action "Islam en Belgique : société multiculturelle et co-inclusion" menée par le Centre Interdisciplinaire d'Etudes de l'Islam dans le Monde Contemporain entre septembre 2004 et octobre 2005. A partir de la rencontre de personnes &...texte imprimé
Antoinette Reuter ; Jean Philippe Ruiz, Éditeur scientifique | Luxembourg [Luxembourg] : Retour de Babel | 2007"Le livre Retour de Babel se propose de questionner le châtiment biblique en faisant comprendre le rôle fondamental des migrations dans le développement économique, social et culturel, du milieu du XVIIIe siècle jusqu'à nos jours. Plus de soixante portraits contemporains réalisés à partir d'interviews, une trentaine de portraits historiques...Article : texte imprimé
Smaïn Laacher | 2006"L'interrogation des liens de l'école avec l'immigration se limite souvent à la question de son rôle d'intégration et d'ascenseur social. Pourtant, s'intéresser de près à des cas de réussite permet de renouveler notre regard."texte imprimé
Brigitte Chabrol, Directeur de publication ; Joseph Haddad, Directeur de publication ; Jean-François Mattei, Préfacier | Paris : Doin | Progrès en pédiatrie | 2006"Ce volume aborde les aspects actuels du handicap de l'enfant. Il permet d'avoir une nouvelle approche des différentes thématiques développées autour du handicap qu'il s'agisse d'épidémiologie, de définitions parfois difficiles à établir, des classifications ...texte imprimé
"L'immigration fait l'objet de débats importants, souvent passionnels, notamment dans les champs politique et médiatique : elle est souvent présentée comme un problème. Qu'il s'agisse de la place de l'Islam dans les sociétés européennes, du port du voile, de la régularisation des sans-papiers, de l'intégration des jeunes générations, de la ...texte imprimé
"La scolarisation des élèves handicapés, en milieu ordinaire plus particulièrement, conduit à une modification sensible de la fonction et des pratiques enseignantes. La mentalité collective de l'Ecole, celle des enseignants se doit d'évoluer en même temps que la pédagogie doit s'adapter aux besoins, capacités et potentiels spécifiques de c...texte imprimé
Anne-Marie Garnier ; Francesca Mosca, Éditeur scientifique | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Relations, ISSN 1160-0950 | 2005"Le génogramme est un outil qui permet de représenter graphiquement une famille dans son histoire. Son maniement technique est simple et il peut enrichir considérablement le travail clinique. Pour tout thérapeute ou intervenant familial, le génogramme - délicat à construire, puis plus facile à décoder - apporte l'appu...texte imprimé
"Cet ouvrage propose d'aborder plus précisément la question de l'intégration des enfants en situation de handicap mental à l'école primaire dans le cadre d'une classe d'intégration scolaire. On y trouve un cadrage historique de cette classe dans le domaine de l'adaptation et l'intégration scolaire et l'analyse des textes officie...texte imprimé
"Ce livre décrit les multiples contraintes que doivent affronter les parents ayant un enfant présentant une déficience pour concilier vie familiale, professionnelle et sociale. Interrogés sur les soutiens dont ils disposaient en la matière, ils ont rapporté ces contraintes aux formes de servitude que leur impose un modèle de s...texte imprimé
Daniel Rotten ; Hélène Decroix ; Jean-Marc Levaillant | Paris : Editions E.D.K. | Médecine et Société | 2005"Les méthodes les plus récentes utilisées pour le dépistage des anomalies du foetus au cours de la grossesse, et en particulier de la trisomie 21, sont expliquées dans cet ouvrage. Zones d'incertitude, confrontation à la législation, choix de la poursuite ou de l'interruption de la grossesse... aucune de ces questions ou...texte imprimé
Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations | Paris : La Documentation française | Études & recherches, ISSN 1958-9875 | 2004"Tous les enfants de migrants nouvellement arrivés en France sont soumis à l'obligation scolaire. Cela signifie pour l'école un devoir d'accueil et de scolarisation de ces nouveaux élèves, soit dans des classes d'accueil spécifiques, soit dans des classes ordinaires, intégrant des modules de soutien en français. Mais il faut b...texte imprimé
"Qu'est-ce que le handicap ? Qui est concerné ? Comment réagir et que dire à l'annonce d'un handicap ? Où trouver des informations ? Comment épauler les parents et les sortir de leur isolement ? L'irruption du handicap ou de la maladie grave bouleverse toute une famille mais aussi son entourage, jusqu'à parfois rompr...texte imprimé
Carmel Camilleri ; Margalit Cohen-Emerique, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Espaces interculturels, ISSN 1147-3673 | 2003"Comment les professionnels peuvent-ils mieux comprendre les situations multiculturelles où ils sont impliqués et favoriser la communication ? C'est ce à quoi essaient de répondre des praticiens et chercheurs familiers de la question. Un exposé sur les notions de base de l'anthropologie psychologique aide, en même temps, à s'approprier les prin...texte imprimé
"L'emplacement réservé, c'est ce rectangle de peinture blanche tracé à même le bitume, devant la maison. C'est l'unique concession de l'Etat au handicap dont souffre Emma, huit ans. C'est l'infime dédommagement conquis par la mère d'une blonde fillette que ses jambes ne portent pas et dont le QI n'es...texte imprimé
"Apprendre un nouvel itinéraire... se distraire... jauger un interlocuteur... suivre des études... tout pose problème à l'aveugle pour qu'il réussisse à se débrouiller seul dans le monde environnant. L'aider à entrer dans la vie active et à s'initier aux nouvelles technologies, tels sont les buts recherchés par l'entourage de l...texte imprimé
Serge Dalla Piazza ; Bernard Dan | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne, ISSN 0779-9179 | 2001"La première partie de l'ouvrage aborde les effets du handicap sur le développement de l'enfant tant du point de vue somatique que cognitif. Sont également envisagés différents aspects sociaux et psychologiques comme les interventions précoces, l'alimentation et la douleur, la famille et la fratrie, l'intégration dans des structures d...texte imprimé
"Les personnes handicapées semblent avoir basculé dans une "autre dimension d'être" : pourquoi ? Quels sont leurs espoirs, leurs difficultés spécifiques, leurs attentes, leurs déceptions, leurs révoltes ? Comment parviennent-elles à surmonter l'épreuve traumatique de la révélation et de la prise de conscience du handicap et à faire choir les barrières arti...texte imprimé
"Ce livre est un classique. Guide juridique et pratique, il offre aux candidats à l'adoption toutes les informations dont ils ont besoin. Il rend compte de l'évolution des politiques sociales et de l'organisation administrative : modifications de procédures, critères de décision, etc. Cet ouvrage permet aussi de réfléchir à ...texte imprimé
"Claude Sallou, pédopsychiatre, analyse le comportement de l'enfant face à l'institution scolaire, au-delà des explications pédagogiques ou sociologiques. A travers une approche globale du rapport famille-enfant-école, il présente des situations réelles : entretiens avec des élèves en difficulté, dialogue avec des parents, interviews d'enseignants, de médecins scolaires. Tous les...texte imprimé
José Davin ; Esther Delvin ; Viviane Le Polain de Waroux | Paris : Le Centurion | Amour humain | 1989"Le handicap mental influe gravement sur la vie du couple. II marque les relations des parents avec leurs enfants. Viennent ensuite le temps de la scolarité, parfois l'éventualité de la mise en internat, les difficultés de l'intégration sociale, le développement de la sexualité et de l'affectivité."texte imprimé
La protection sociale de l'enfant : Les présences de la société auprès de l'enfant et de ses parents
"L'ouvrage s'adresse aux parents et aux travailleurs sociaux et rappelle les principales dispositions en France pouvant aider, sur le terrain, toute action sociale et éducative en faveur de l'enfance. Il répond à trois préoccupations majeures : le soutien des familles en difficulté, l'aide directe aux enfants éprouvés par l'absence...texte imprimé
"Le fait d'être un jeune immigré favorise-t-il en soit la délinquance ? La crise d'adolescence est-elle aggravée par un conflit culturel que connaît tout jeune immigré ? Les auteurs, par une enquête très complète, ont étudié la spécificité du processus de socialisation des jeunes immigrés : leurs relations familiales, leur carrière ...texte imprimé
Institut européen interuniversirtaire de l'action sociale | Bruxelles : Labor Editions | Action Sociale Européenne | 1982"Le premier Colloque International de Charleroi, qui a eu lieu les 16 et 17 mars 1981 à l'instigation de l'Institut Européen Interuniversitaire de l'Action Sociale (IEIAS), a été consacré à trois aspects particuliers des handicaps mentaux chez l'enfant: la prévention, le dépistage et l'aide précoce. Le succès de cette réunion nous a ...texte imprimé
Ce livre répond aux questions suivantes : "l'insertion du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle est-elle réellement bénéfique pour l'enfant, ou n'est-elle qu'un soulagement provisoire pour sa famille ? S'agit-il d'une véritable intégration sociale et pédagogique, permettant à l'enfant de participer aux activités éducatives et à la vi...texte imprimé
"Le présent ouvrage a été rédigé à la demande du Ministère de la santé et de la Sécurité sociale de Grande-Bretagne, qui souhaitait disposer d'un document de base sur les besoins de l'enfant à l'usage des spécialistes et du grand public."texte imprimé
Ce livre est le récit de l'acharnement d'une mère pour que son fils vive.texte imprimé
"La situation de l'enfant malentendant suscite inévitablement des difficultés psychologiques et éducatives, des interrogations sur son avenir, que les parents, les soignants et les enseignants ont besoin d'identifier dans leur signification souvent mal perçue."texte imprimé
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Cet ouvrage "fait apparaître les caractéristiques essentielles des infirmités, dysfonctions et troubles observables chez l'enfant, ainsi que leurs caractéristiques psychiques et sociales."