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Documents disponibles dans cette catégorie (483)
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Julie Pairon | 2004texte imprimé
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Annie Presseau, Directeur de publication ; Marianne Frenay, Directeur de publication | Québec [Canada] : Les Presses de l'université Laval (PUL) | cop. 2004Article : texte imprimé
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Pascal Huguet | 2003"Les compétences d'un élève varient selon le contexte et l'image qu'il a de lui-même. La psychologie sociale de l'éducation examine donc les effets de la coopération ou de la compétition, ainsi que différences entre ...Article : texte imprimé
Patrick Cabanel | 2003"Les élèves des années 20 maîtrisaient-ils mieux leur orthographe que ceux d'aujourd'hui ? L'examen des copies récoltées au fil d'un siècle d'études permet à Patrick Cabanel de comprendre la construction des savoirs scolaires. Il porte un regard nouveau sur leur diffusion et leur mise en oeuvre par les élèves."Article : texte imprimé
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Bernard Rey, Auteur ; Vincent Carette, Auteur ; Anne Defrance, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Philippe Meirieu, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2003Développer des compétences, telle semble être désormais la mission de l'école. Ainsi, dans de nombreux pays, les programmes scolaires sont aujourd'hui rédigés sous la forme de listes de compétences à acquérir. Or, l'introduction des compétences dans ces programmes suscite de nombreuses questions auprès des enseignants. Qu'est-ce qu'une compétence ? ...texte imprimé
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Jean-Marc Defays ; Sarah Deltour, Collaborateur ; Roger Dehaybe, Préfacier | Bruxelles : Mardaga | 2003Article : texte imprimé
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Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique. Service général du pilotage du système éducatif, Auteur ; Bernard Rey, Auteur ; Dobrina Ivanova, Auteur ; Sabine Kahn, Auteur ; Françoise Robin, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française | 2003Article : texte imprimé
D. Meuret | 2003texte imprimé
Maggy Pierret-Hannecart ; Patrick Pierret ; Victor Nizet, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2003texte imprimé
Xavier Roegiers, Auteur ; Michel Develay, Préfacier | Bruxelles : De Boeck & Larcier | Pédagogies en développement | 2003Le réinvestissement par l'élève, au sein de situations complexes, d'un ensemble d'acquis scolaires au terme d'une période d'apprentissage de quelques semaines ou de quelques mois, tel est le thème de cet ouvrage. Qu'entend-on par les termes situation, situation-problème, situation " cible " ? Quel en est l'enjeu en éducation ? Comment les conçoit-on ? ...Article : texte imprimé
Olivier Dezutter, Directeur de publication ; Sabine Vanhulle, Auteur | 2002Article : texte imprimé
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Philippe Sarremejane | 2002Article : texte imprimé
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Alain Maingain ; Barbara Dufour, Auteur ; Gérard Fourez, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2002En dépit d'une organisation traditionnelle de l'enseignement liée à un compartimentage disciplinaire, de nombreux praticiens explorent, depuis quelques années, les voies de l'inter- et de la transdisciplinarité. Cet ouvrage soutient cette dynamique en développant : une réflexion épistémologique éclairant ces démarches ; une méthodologie spécifique pour pratiquer l'intégration des savoirs (interdiscipli...texte imprimé
Martine Sabourin, Auteur ; Louise Bernard, Auteur ; Marie-France Duchesneau, Auteur ; Odette Fugère, Auteur ; Sophie Ladouceur, Auteur | Montréal : Chenelière | Didactique. Education à la coopération | DL 2002"Coopérer pour réussir contient des scénarios d'apprentissage coopératif qui s'insèrent dans les apprentissages scolaires à réaliser en salle de classe et tiennent compte du développement de compétences. Les auteurs se sont inspirés de la Réforme pour planifier et élaborer des activités d'apprentissage avec un grand désir de mett...texte imprimé
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La maîtrise de l'écriture est, aujourd'hui, une clé essentielle de la réussite, aussi bien personnelle, scolaire que sociale ou professionnelle. Or, si la lecture a fait l'objet de nombreuses recherches, expérimentations et publications, les travaux concernant l'écriture sont relativement récents et disséminés dans divers domaines : linguistique, psychologie, sociologie, ethnolog...texte imprimé
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