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Qu'est-ce que la pensée critique en Histoire ? En quoi est-elle liée à l'esprit critique, à la méthode critique et à la lecture en histoire ? Comment s'apprend-elle ? Comment se manifeste-t-elle ? Permet-elle de mieux comprendre le monde et d'agir plus lucidement ? En quoi est-elle lié...texte imprimé
De la théorie aux outils et séances en classe, cet ouvrage propose des approches concrètes pour permettre à l'enseignant de cerner les enjeux des pratiques philosophiques et trouver la mise en oeuvre qui lui convient. Plus de 30 fiches thématiques pour se ...Article : texte imprimé
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2017"Dans ce dossier, nous avons tenté de comprendre certaines des manifestations et des conséquences des radicalisations. Nous nous sommes demandé en quoi cela parle aussi de nous. Pour comprendre les choses, il est important de réfléchir aux mots que nous utilisons ...Article : texte imprimé
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Bastien Sueur, Directeur de la recherche ; Michel Tozzi, Directeur de la recherche | 2017Un dossier sur la parole de l'élève à l'école : pour se construire une identité personnelle et collective ; pour penser, argumenter, apprendre, dans les disciplines, la vie de classe et d'établissement ; et pour l'intervention dans l'espace public et la représentation ...Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur | 2017"Après l’enseignement primaire, c’est au tour du secondaire de mettre en œuvre, dès septembre prochain, l’éducation à la philosophie et à la citoyenneté (EPC). Objet d’un cours à part entière dans l&...Bulletin : texte imprimé
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Pierre Pilard, Auteur | 2017Présentation d'un travail sur les compétences civiques en EMC (Enseignement moral et civique) liées à la liberté d'e'xpression autour des médias vidéos et notamment à travers l'analyse de reportages. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°536, p.20)Article : texte imprimé
Diane Galbaud, Auteur | 2017"L'Unesco vient d'ouvrir une chaire consacrée à la philosophie avec les enfants, basée à l'université de Nantes, pour encourager cette pratique au sein des écoles maternelles et primaires." (Galbaud, 2017, p. 8)texte imprimé
Daniel Beaulieu, Auteur ; Ginette Larose, Auteur ; Chantal Mongeon, Auteur ; Liza Murphy-Lefebvre, Auteur | Montréal : Éditions Québec-Livres | Collection Psychologie | DL 2017Apprendre par coeur est un véritable désir de faire une différence dans la vie des enfants et des enseignants. Que signifie pour vous l'expression " apprendre par cœur " ? Si on s'y attarde quelques instants, elle contient les deux mots qui font ...texte imprimé
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Brigitte Lecompte, Auteur ; Corina Minello, Auteur | Bruxelles : Van In | Les petits penseurs | 2017"Une toute nouvelle collection de fichiers photocopiables permettant à tous les enseignants de prendre en charge l'enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques." Note de l'éditeurtexte imprimé
Françoise Sleypenn, Auteur ; Stéphane Heurter, Auteur | Bruxelles : Van In | Les petits penseurs | 2017"Une toute nouvelle collection de fichiers photocopiables permettant à tous les enseignants de prendre en charge l'enseignement de la philosophie et de la citoyenneté grâce à un ensemble de fiches de leçons simples et pratiques." Note de l'éditeurtexte imprimé
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La démarche philosophique se développe depuis plusieurs années aux différents niveaux du système scolaire et au sein de la cité. Par ailleurs, l'enseignement de la philosophie se renouvelle dans la manière d'être proposée ...site web ou document numérique
Ce travail de fin d'études est centré sur deux concepts : les valeurs et la téléréalité. Le dispositif d'activités mis en place a pour objectif d'éveiller l'esprit critique des élèves du 2ème degr&...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Pars à la découverte de la citoyenneté dans ton pays, la Belgique ! Graine de citoyen belge est un ouvrage ludique qui te sensibilise aux principes et au fonctionnement de ton pays depuis la révolution de 1830 à nos jours. Des clés pour comprendre les ...site web ou document numérique
Une initiation aux différents "regards" des sciences humaines qui ne font pas forcément partie de la formation initiale d'un enseignant. Un guide utile lorsqu'il s'agit de donner des cours au carrefour de plusieurs formations didactiques disciplinaires. Comment concilier les différents « regards » disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand i...texte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 8 à 10 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...texte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 8 à 10 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...texte imprimé
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Sylvie Legrand | 2016La lutte contre les discriminations, la liberté, la solidarité sont des valeurs qui se construisent à partir de situations concrètes de la vie scolaire, mais aussi à partir de l'étude d'oeuvres et de documents les plus divers. tel est l'objet des séquences ...Article : texte imprimé
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Patrick Delmée, Auteur ; Catherine Moreau, Auteur | 2016"Le courd d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté fait son apparition en primaire dans l'enseignement officiel et libre non confessionnel." (Extrait de PROF n°31)Article : texte imprimé
Un conseil coopératif au collège : Former les futurs citoyens: 1. Pratiquer la citoyenneté à l'école
Guillaume Caron, Auteur | 2016Si peu d'enseignants pratiquent dans leur classe le cnseil, n'est-ce pas par crainte d'être débordés? On trouvera ici des règles de fonctionnement issues de la pédagogie coopérative, qui permettent de se lancer (et de durer) dans cette pratique ...Article : texte imprimé
Laurent Fillion, Directeur de publication ; Pascal Thomas, Directeur de publication | 2016Article : texte imprimé
Catherine Moreau, Auteur | 2016"Sociologue et docteur en sciences politiques et sociales, Marco Martiniello est spécialiste des questions de politiques migratoires, de citoyenneté, de multiculturalisme. Pour lui, l’école a plus que jamais un rôle clé à jouer dans la socialisation des élè...Article : texte imprimé
Patricia Drahi, Auteur | 2016Après les attentats de Toulouse en 2012 et de Paris en janvier 2015, des "incidents" se sont produits: refus de partager la minute de silence, apologie du terrorisme, référence à la théorie du complot, confusion entre liberté d'expression et incitation à ...Article : texte imprimé
Catherine Chabrun, Auteur | 2016En quoi la pédagogie Freinet éduque-t-elle à la citoyenneté? (Extrait des Cahiesr pédagogiques, N°530, p.23)Article : texte imprimé
Yannick Mevel, Auteur | 2016Construire avec ses élèves le règlement de la classe, et faire qu'il soit ainsi mieux compris et mieux respecté, qui n'en rêve pas? D'accord, mais sans naïveté et en mesurant bien les apprentissages induits par les dispositifs que nous ...Article : texte imprimé
Laureline Lemoine, Auteur ; Romain Martin, Auteur ; Alain Voltz, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | 2016Où l'auteur s'emploie à répondre à la question de savoir si et comment le travail sur des textes du patrimoine littéraire peut contribuer à la formation du citoyen, entendue dans son sens politique, notamment à travers l'étude de l'engagement des écrivains et ...Article : texte imprimé
Linda Dugrip, Auteur | 2016Compte rendu d'une expérience sur une classe de 3e d'un enseignement de l'histoire autrement, à partir de la création de chansons. exemple de projet de type EPI élargi à dix collèges de l'académie de Bordeaux. (Extrait des Cahiers pédagogiques, ...Article : texte imprimé
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Olivier Mouton, Auteur | 2016C’est un phénomène dans les salles : plus de 100 000 entrées en Belgique, avant le César du meilleur documentaire. C’est, surtout, un appel enthousiaste à sauver la planète. Le manifeste de Cyril Dion et Mélanie Laurent ...site web ou document numérique
Romane Louis, Auteur ; Laurence Brandt, Promoteur du mémoire, TFE ; Béatrice Florence, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Citoyenneté à vivre est composé d'un livre du maitre avec DVD-Rom et de 30 exemplaires de L'apprenti citoyen, le journal de l'élève. L’enseignement civique est aussi un enseignement moral et vice-versa. Son urgence est devenue une évidence avec la prise de conscience ...texte imprimé
Roxane Gillet, Auteur ; Bénédicte Williot, Promoteur du mémoire, TFE | 2016texte imprimé
Marc-André Ethier | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2016Quelles nouvelles voies s'ouvrent à la recherche et à la pratique en didactique de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté à travers le monde dans des contextes sociopolitiques et scolaires qui s'avèrent instables pour les premiers et, pour les ...texte imprimé
Dans le décret Mission, il est indiqué qu'un des objectifs fondamental de l'école est de faire des élèves des "citoyens responsables, autonomes, critiques et solidaires, capables de contribuer au développement d'une société démocratique". ...site web ou document numérique
Dans le décret Mission, il est indiqué qu'un des objectifs fondamental de l'école est de faire des élèves des "citoyens responsables, autonomes, critiques et solidaires, capables de contribuer au développement d'une société démocratique". ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Constance-Marie Baudhuin, Auteur ; Béatrice Florence, Promoteur du mémoire, TFE | 2016Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Christophe Säisse, Auteur ; Esther Boissière, Auteur | Paris : Hachette éducation | Les dossiers Hachette, ISSN 1958-9727 | DL 2016texte imprimé
Carole Sève, Auteur ; Nicolas Terré, Auteur ; Michel Volondat, Préfacier ; Jacques Saury, Postfacier | Paris : Éditions EP&S | Dossiers EPS (Paris), ISSN 0756-2136 | DL 2016La 4è de couv. indique : "En invitant à déporter le regard des contenus à enseigner vers les apprentissages des élèves, la loi de refondation de l’école de la République et les nouveaux programmes accordent aux enseignants d’EPS des espaces d’initiative et de responsabilité accrus. S’...texte imprimé
35 séquences, qui s'articulent autour des quatre rubriques définies dans les nouveaux programmes scolaires 2015 : la culture de la sensibilité, la culture de la règle et du droit, la culture du jugement, la culture de l'engagement. 1 glossaire 1 CD-Rom, avec toutes les pages du manueltexte imprimé
Le monde qui m'entoure est le support idéal pour faire découvrir la citoyenneté, le respect et la vie en société à tous les enfants de 5 à 8 ans. Il propose des activités et des thèmes adaptés aux ...