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Documents disponibles dans cette catégorie (264)
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Catherine Chapoulaud, Auteur ; Catherine Grosvalet, Auteur | Paris : Hachette Education | Mot de passe | 2008texte imprimé
Nadine Nyssen, Auteur ; Joëlle London, Auteur ; Nadine Nyssen, Photographe ; Emile De Ceuster, Photographe ; Christian Rauschen, Photographe ; Sandy Gay, Photographe ; Angélina Hoffmann, Photographe | Huy : Iles de Paix ASBL | 2008Ce document est un outil pédagogique visant la découverte, par les enfants du maternel, du mode de vie des Haïtiens. Ils prennent ainsi conscience d'autres manières de vivre et jettent les bases d'une attitude respectueuse des autres. (Réseau Anastasia)texte imprimé
Ce document est un outil pédagogique visant la découverte, par les enfants du maternel, du mode de vie des Burkinabés. Ils prennent ainsi conscience d'autres manières de vivre et jettent les bases d'une attitude respectueuse des autres.(Réseau Anastasia)Article : texte imprimé
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Dominique Glasman | 2007"Travail scolaire, cours particulier, musique, sport, anglais, arts plastiques. A l'image de celle des adultes, la semaine des enfants est bien souvent surchargée. Que se cache-t-il derrière ces emplois du temps pléthoriques ? Des modes de vie certes, mais aussi des craintes face aux exigences des sociétés contemporaines."Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2007Article : texte imprimé
Gladys Chicharro-Saito | 2007"Hyperchoyés, objets de surinvestissement parentaux, les jeunes Chinois issus de la politique de l'enfant unique ressemblent beaucoup aux enfants rois des pays occidentaux. Avec cependant quelques spécificités dues au contexte de ce grand pays en pleine transformation."Article : texte imprimé
François de Singly | 2007"Enfant roi, enfant "chef de famille"à L'enfant a-t-il pris une place trop grande dans notre société ? Pour François de Singly, le processus d'autonomisation de l'enfant, que consacre le droit, est indissociable du développement de l'individualisme en Occident."Article : texte imprimé
Sylvie Mansour | 2007"A quoi peuvent bien rêver les jeunes Palestiniens ? A quoi jouent-ils ? Comment peuvent-ils se construire un avenir ? Psychologue en Palestine, Sylvie Mansour livre ici le résultat de ses observations au quotidien. "multimédia
“Un bébé, comment ça marche ?” donne des clés nouvelles pour prendre du plaisir à regarder vivre bébé, à imaginer au fur et à mesure ce qui se passe en lui, dans son corps et dans sa tête, et à se rendre compte des incroyables découvertes qu’il e...texte imprimé
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Ce document est un outil pédagogique visant la découverte, par les enfants du maternel, du mode de vie des Indiens de la Cordillère des Andes. Ils prennent ainsi conscience d'autres manières de vivre et jettent les bases d'une attitude respectueuse des autres.(...texte imprimé
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La mort fait partie de la vie et les enfants, comme les adultes, y sont inévitablement confrontés. Le questionnement sur la mort s'inscrit dans le développement intellectuel, affectif et social de tout enfant, et encore plus à l'adolescence. Les circonstances (maladie grave ou décès dans la famille, faits divers, catastr...texte imprimé
Charlotte Mareau, Auteur ; Annie Reithmann, Directeur de publication | Levallois-Perret : Studyparents-Groupe Studyrama | Éclairages (Levallois-Perret), ISSN 1776-6613 | impr. 2007Pourquoi est-il si difficile de parler de la mort à son enfant ? Entre le désir de le protéger et la nécessité de ne pas le laisser sans réponses face à la Grande Inconnue, comment aborder le sujet et trouver les bons mots ? Cet ouvrage vous invite à dépasser vos ...texte imprimé
Ce document est un outil pédagogique visant la découverte, par les enfants du maternel, du mode de vie des Népalais. Ils prennent ainsi conscience d'autres manières de vivre et jettent les bases d'une attitude respectueuse des autres. (Résau Anastasia)Article : texte imprimé
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Florence Mottot | 2006"Posters de lolitas ou de footballeurs aux murs de leurs chambres, "look griffés"..., ils n'ont pas 12 ans, mais ils affichent déjà des codes de représentation et d'expression propres. Entre l'enfance et l'adolescence, voici donc venue l'adonaissance. Et s'il s'agissait bien d'une phase nouvelle et originale de prise de possession...Article : texte imprimé
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Mihály Csíkszentmihályi, Auteur ; Claude-Christine Farny, Traducteur | Paris : R. Laffont | Réponses (Paris. 1967), ISSN 0750-7747 | impr. 2006Qu'est-ce qui fait la spécificité d'un individu créatif? Y a-t-il un âge plus propice à la créativité? Quelles conditions favorisent son éclosion? Peut-on apprendre à devenir plus créatif? Poursuivant ses recherches, Mihaly Csikszentmihalyi se penche sur le processus créatif qu'il place au centre de cette "expérience optimale " dévelop...texte imprimé
Laurence Pasa, Directeur de publication ; Serge Ragano | Paris : ESF éditeur | Pédagogies / recherche | 2006La littérature de jeunesse est une des branches les plus dynamiques et inventives de l'édition. Utilisée depuis longtemps en classe par certains enseignants, elle est aujourd'hui reconnue comme un outil pédagogique infiniment précieux à l'usage duquel doivent se former tous les professeurs d'école. À travers elle, l'enfant peut entr...