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Jasmin Jalajel, Auteur ; Jean-Michel Lex, Auteur ; Danièla Noce, Auteur ; Claire Bonhomme, Auteur | Namur (Jambes) : Claude Delbeuck, SPW, DGARNE | 2012On appelle oxymore (ou antinomie) une figure de rhétorique consistant à juxtaposer deux mots contradictoires, comme « l’obscure clarté », chère à Victor Hugo, « qui tombe des étoiles… ». Ce procédé inventé par les poètes pour exprimer l’inexprimable est de plus en plus utilisé par les technocrates pour fair...Article : texte imprimé
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Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Irina Todts, Auteur ; Julie Lejeune, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur | Waterloo : Plantyn | Empreintes | 2011Article : texte imprimé
Henri Copin, Auteur ; Henri Philibert, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Dominique Dessobry, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Laurie Lemiegre, Auteur | Paris : Hatier | Les cahiers de la luciole | 2010vidéo
Paris : Hatier 2010Chaque DVD comprend 5 films de 13 minutes traitant d'un sujet scientifique. La luciole anime les émissions par ses commentaires et ses éclairages scientifiques. Des fiches pédagogiques accompagnent chaque documentaire.Des cahiers complètent les DVD en procurant aux élèves un outil d'&...Article : texte imprimé
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Cet ouvrage est un guide pratique pour l’enseignant répertoriant un grand nombre d’expériences en sciences faciles à mettre en œuvre en classe. Les 50 expériences proposées abordent les notions évoquées dans les programmes de l'école primaire : l'unité et la diversité du vivant, le fonctionnement du vivant, le fonction...texte imprimé
Nadine Fournial, Auteur ; Bernard Henry, Auteur ; Serge Herreman, Auteur | Paris : Hachette Education | Activités clés en main | 200930 séquences, soit près de 40 séances détaillées et réalistes, des projets complets et précis, directement exploitables, pour mettre en œuvre la découverte du monde, des sciences et de la technologiemultimédia
Nadine Fournial, Auteur ; Bernard Henry, Auteur ; Serge Herreman, Auteur | Paris : Hachette Education | Activités clés en main | 200930 séquences, soit près de 40 séances détaillées et réalistes, des projets complets et précis, directement exploitables, pour mettre en œuvre la découverte du monde, des sciences et de la technologietexte imprimé
Serge Herreman ; Catherine Boyer, Auteur ; Pierre Degret, Auteur ; Bernard Henry, Auteur | Paris : Hachette Education | Comment enseigner en ..., ISSN 1953-2539 | 2009site web ou document numérique
Document numérique accessible après connexionvidéo
Roseline Talbot, Auteur ; Anne Guicherd, Auteur ; Fanny Clément, Auteur | Paris : Hatier | [DL 2009]Des documentaires scientifiques segmentés en courtes séquences pour un vrai travail en classe. Chaque DVD comporte : 5 documentaires de 13 minutes chacun. Des fiches pédagogiques à imprimer (également disponibles en téléchargement gratuit sur notre site) avec : - les difficultés ...texte imprimé
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Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur ; Marion Piffaretti, Illustrateur | Paris : Belin | DL 2009texte imprimé
Valérie Barthe, Auteur ; Bernadette Theulet-Luzié, Auteur | Bruxelles : Casterman | Les grands livres | 2008texte imprimé
Bernadette Aubry, Auteur ; Laurence Dedieu, Auteur ; Michel Kluba, Auteur | 2008À partir de situations-problèmes qui suscitent la curiosité et le questionnement de l’élève, l’expérimentation et l’observation directes sont mises en œuvre dans la classe. Principaux thèmes au CE2 : Unité et diversité du monde vivant : le développement des végétaux, le développement animal, les modes de reproduct...texte imprimé
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