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Gabriel Heyvaert ; Marie-Anne Gueguen, Illustrateur ; Karine Nayé, Illustrateur | Mont-Saint-Guibert : Van In | 2024Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
"Chaque chapitre commence par une synthèse sous forme de représentations variées des différentes notions abordées suivie par une série d’exercices de renforcement puis de transfert." © site de l'éditeurDocument numérique accessible après connexiontexte imprimé
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"Chaque chapitre commence par une synthèse sous forme de représentations variées des différentes notions abordées suivie par une série d’exercices de renforcement puis de transfert." © site de l'éditeurDocument numérique accessible après connexiontexte imprimé
"Chaque chapitre commence par une synthèse sous forme de représentations variées des différentes notions abordées suivie par une série d’exercices de renforcement puis de transfert." © site de l'éditeurDocument numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Nolwenn Le Jannic ; Philippe Munch, Illustrateur | 2023De gigantesques immeubles s'élèvent dans le ciel, d'énormes barrages retiennent les rivières et des ponts interminables enjambent le vide... Découvre ces structures incroyables créées par les humains.texte imprimé
Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidie...texte imprimé
Carrément Math est la nouvelle méthode d’apprentissage des mathématiques, qui travaille de manière transversale l’ensemble des compétences de base et qui aborde toute la matière des programmes. Cette méthode propose des situations concrètes d’apprentissage afin de relier naturellement l’apprentissage des maths à la vie quotidie...texte imprimé
Gaëtan Duprey, Directeur de publication ; Sophie Duprey, Auteur ; Geoffrey Grisward, Auteur ; Elisabeth Schneider, Éditeur scientifique ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2022La démarche utilisée permet aux élèves de consolider leurs connaissances mathématiques et de développer de nouvelles compétences mathématiques, d’être actifs et de renforcer leur confiance en eux. La résolution de problèmes est une finalité de Maths au CM2, mais aussi le vecteur principal d’acquisition des connaissa...Document numérique accessible après connexion