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Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur ; Leen Dommecent, Auteur ; Marc Philips, Auteur ; Tine Van Gorp, Auteur ; Chris van Vliet, Auteur ; Steven Vanriest, Auteur | Kalmthout : Pelckmans | 2015multimédia
Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur ; Leen Dommecent, Auteur ; Marc Philips, Auteur ; Tine Van Gorp, Auteur ; Chris van Vliet, Auteur ; Steven Vanriest, Auteur | Kalmthout : Pelckmans | 2015multimédia
Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur ; Leen Dommecent, Auteur ; Marc Philips, Auteur ; Tine Van Gorp, Auteur ; Chris van Vliet, Auteur ; Steven Vanriest, Auteur | Kalmthout : Pelckmans | 2015texte imprimé
Patrick Vanhaelemeesch, Auteur ; Johnny Mechelmans, Auteur ; Leen Dommecent, Auteur ; Marc Philips, Auteur ; Tine Van Gorp, Auteur ; Chris van Vliet, Auteur ; Steven Vanriest, Auteur | Kalmthout : Pelckmans | 2015texte imprimé
Quels sont mes devoirs ? Pourquoi s'attaque-t-on à une religion ? C'est quoi respecter l'autre ? Est-ce que moi aussi j'ai des droits ? Les valeurs de la République s'apprennent à l'école, que ce soit à travers la vie scolaire ou à travers des actions éducatives.Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2014En lien avec le "vivre ensemble" (cf. précédent numéro), l'échange, l'expression et la communication sont au cœur des objectifs langagiers de l'école maternelle. Ils préparent chaque enfant à sa nouvelle vie d'élève. Aussi, je m'efforce de les mettre en œuvre au quotidien dans ma classe.Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2014Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Nefertiti Bruce, Auteur ; Devereux Center for Resilient Children, Collaborateur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | cop. 2014Appelés à jouer un rôle de plus en plus important dans le développement social et affectif des enfants, les enseignants trouveront dans cet ouvrage les outils nécessaires pour aider les jeunes à développer leur confiance en eux-mêmes, à comprendre leurs émotions, à interagir avec les autres et à con...texte imprimé
Susan Kaiser Greenland, Auteur ; Marc Boutavant, Illustrateur | Paris : Éditions des Arènes | cop. 2014À l'école ou à la maison, les parents et les professeurs demandent tous les jours aux enfants d'être attentifs et sages. Mais ils ne leur expliquent pas comment y parvenir. Et si la chance de nos enfants était une technique inventée il y ...musique
À l'école ou à la maison, les parents et les professeurs demandent tous les jours aux enfants d'être attentifs et sages. Mais ils ne leur expliquent pas comment y parvenir. Et si la chance de nos enfants était une technique inventée il y a 2 400 ans ? La méditation est un apprent...texte imprimé
École : Changer de cap, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | impr. 2014Face aux promesses et aux menaces de la modernité, peut-il y avoir une politique et une éducation pertinentes sans interrogation sur la vision de l'être humain vers lequel nous tendons ? Les questions de la famille, de l'école, de la société, de l'action politique, et celle de l'évolution de l'humanit...texte imprimé
"Une centaine de jeux pour se rencontrer, se connaître, faire partie d'un groupe, communiquer, mieux percevoir le monde et s'amuser." résumé Electretexte imprimé
Coopération au Développement : Annoncer La Couleur, Auteur | Bruxelles : Agence Belge de développement (CTB) | Annoncer la couleur | 2014Racontée à travers les yeux d’une petite fille, Mon ami Paco est une histoire d’amitié et de rencontre entre deux enfants, dont l’un – sans-papiers – disparaît un jour. Le recours à la fiction et à l’intime ...texte imprimé
Myriam Damay, Directeur de publication ; Luc Aerens, Directeur de publication ; Michèle Galland, Auteur ; Yves Lessens, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2014"Connais-tu Jésus, Noé, Jérémie...? Ces personnages te semblent mystérieux ? Tu as envie de les découvrir... et tu apprends à lire ! Voici un livre qui t'est destiné. Il va, pendant deux années, te faire entrer dans le monde fascinant de la Bible grâce aux histoires et aux illustrations q...texte imprimé
Myriam Damay, Auteur ; Michèle Galland, Auteur ; Yves Lessens, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2014texte imprimé
Myriam Damay, Auteur ; Michèle Galland, Auteur ; Yves Lessens, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2014texte imprimé
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Sophie Furlaud, Auteur ; Jean-Charles Pettier, Auteur | Paris : Bayard Jeunesse | DL 2014, cop. 2014Dix-huit grandes questions pour des petits philosophes ! Dès tout petits, les enfants pensent. Ils ont des questions plein la tête. Et leur soif de comprendre est immense. Ce nouveau livre des p'tits philosophes est l'occasion de dialoguer avec votre enfant, pour encourager, nourrir et approfondir son questionnement... (4e couv.)texte imprimé
Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur | Namur : Éditions Didier-Hatier | 2014Enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales. C'est un outil de 248 pages, de type référentiel trè...Article : texte imprimé
Jacques Fraschini, Auteur | 2013"Vivre ensemble nécessite de respecter les règles établies par le groupe. Ce n'est pas toujours facile en classe et pourtant cela s'avère nécessaire. Pour un meilleur fonctionnement, étudions comment intégrer les règles de vie dans le quotidien de la classe et comment en faire un outil éducatif." (Extra...texte imprimé
Elena Pasquinelli, Auteur ; Gabrielle Zimmermann, Auteur ; Anne Bernard-Delorme, Auteur ; Béatrice Descamps-Latscha, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Education | Impr. 2013, cop. 2013Dans nos sociétés, le monde numérique est omniprésent. Suscitant de l intérêt par les perspectives qu il ouvre en de nombreux domaines (notamment pédagogiques et récréatifs), il est simultanément source ...texte imprimé
Cet ouvrage pratique, prêt à l'emploi, qui répond à une forte demande des enseignants en faveur d'une démarche motivante en vocabulaire. Le recentrage actuel des programmes de l'école primaire sur la maîtrise de la langue, et notamment sur un enseignement structuré du vocabulaire, situe les classes de C...multimédia
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Kolet Janssen, Auteur ; Floris De Smedt, Illustrateur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur | 2012Article : texte imprimé
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Kolet Janssen, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur ; Katrien Van Schuylenberg, Illustrateur | 2012Article : texte imprimé
Olivier Robert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Yves Le Gall, Auteur ; Nicole Morin, Auteur | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | 2012Cultures du monde articule des références artistiques de différentes cultures avec des pratiques plastiques à l’école et au collège. L’aspect contemporain des cultures abordées est privilégié sans être exclusif. Les projets mis en œuvre contribuent au développement de la culture humaniste, enrichissent le parcours culturel des ?...texte imprimé
Au CP et au CE1, y a-t-il une place pour la littérature de jeunesse à côté de l'apprentissage du code ? La réponse est clairement OUI. La littérature de jeunesse permet d'aborder des projets de lecture et d'écriture iné...texte imprimé
Ginger Lapid-Bogda, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | impr. 2012L'Ennéagramme (du grec ennea : neuf et grammes : point) est une approche psychologique extrêmement puissante qui décrit 9 types de personnalité, représentés par une figure à neuf points à l'intérieur d'un cercle. Cet outil, qui béné...texte imprimé
Luc Baba ; Marion Dionnet, Illustrateur | Liège : Les Territoires de la Mémoire | Points d'encrage | 2012Claire a un nouveau camarade de classe. Il n’est pas de la même couleur de peau qu’elle et s’appelle Paco. Une amitié se noue, amitié que Claire relate dans son journal. Un jour, Paco disparaît subitement. Il semblerait que sa famille et lui aient été emmen?...Article : texte imprimé
Gilles Diss, Auteur ; Marie-Hélène Moret, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Coopération au Développement : Annoncer La Couleur, Auteur | Bruxelles : Agence Belge de développement (CTB) | Annoncer la couleur | 2011Cooper'Action se présente comme un parcours au pays de la coopération. De l'action à la compréhension, il s'agit de permettre aux jeunes d'expérimenter la coopération au niveau interpersonnel et de transférer progressivement les acquis de cette expé...texte imprimé
Il s'agit de découvrir les pensées et émotions des personnages d'une même ruetexte imprimé
C'est quoi exactement, le racisme ? D'où vient-il ? A-t-il toujours existé ? Pourquoi est-il toujours d'actualité ? Comment peut-on s'y opposer ? Contre les idées reçues, contre l'ignorance et la peur, qui entretiennent ces comportements de haine, cet ouvrage propose des arguments clairs et précis ...texte imprimé
Pour que les enfants continuent d'avancer doucement sur le chemin de la pensée en apprenant à interroger leurs relations aux autres, les notions de respect et d'égalité, la nécessité du travail, des lois, des chefs... Une belle initiation au questionnement pour les aider à devenir des citoyens avertis ! (4e couv.)site web ou document numérique
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Nadine Gérald, Auteur | 2010Article : texte imprimé
Hélène Eveleigh, Auteur ; Chantal Picarda, Auteur | 2010Il y a les classes qui « fonctionnent bien », celles qui « sont à la traine », certaines sont mêmes « invivables », avec le sentiment souvent pour l’enseignant de ne pas maitriser grand chose. Comment mobiliser la classe, par exemple autour de projets, engager les élèves dans la coopération plutôt que la compéti...texte imprimé
Graines de Médiateurs II est le fruit d'une expérimentation de terrain pour rendre les enfants autonomes dans la gestion de leurs conflits au quotidien.texte imprimé
Besoins de contrôle de soi, de présence accrue, de concentration, de décentration; sensation d'énergie, de confiance en soi; capacité à vouloir; n'est-ce pas là des aspects de la vie à faire découvrir aux élèves. La méthode Vittoz est adaptée à ces différentes préoccupations grâce à des exercices con...Article : texte imprimé
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Erica Frydenberg, Auteur ; Catherine Brandon, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL 2008, cop. 2008Le terme coping désigne la manière dont un individu réagit au stress. À une époque où le stress, l’anxiété et la dépression affectent de plus en plus de jeunes, plusieurs professionnels sont en quête d’outils pour les aider, particulièrement ceux qui sont en difficulté, à développer le...texte imprimé
Henri Deroitte, Directeur de publication ; Vincent Rifflart, Illustrateur ; Henri Derroitte, Préfacier | Averbode : Editions Averbode | Chemins de foi | 2008.Le document "Accompagner des groupes de jeunes" donne aux animateurs toutes les indications pour conduire les jeunes de 10 à 13 ans vers une maturation de leur démarche croyante et les préparer à la "profession de foi". Il s'utilise avec le document des jeunes 40 fiches... témoignages, récits bibliques, activités. (4e couv.)texte imprimé
Eduquer à la citoyenneté par l'acquisition de compétences suppose une méthodologie spécifique. Dans le premier tome, cette éducation avait été abordée sous l'angle de la moralité: "Apprendre, valeurs et les normes de 5 à 14 ans". Dans le deuxième, l'auteur abordait l'éducation à la citoyenneté dans la perspective de l'apprentiss...texte imprimé
Le cahier d'activités vise à la structuration des connaissances et des compétences. Il complète la pratique des textes et des situations de communication. Des fiches d'évaluation formative -regroupées dans le guide d'enseignement- invitent à faire le point à l'issue de ...texte imprimé
Daniel Favre ; Abdelkrim Hasni ; Christian Reynaud | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2008Les réformes en éducation, en cours actuellement dans plusieurs pays, ont redéfini les missions de l'Ecole. Une des principales demandes, faites explicitement à celle-ci, consiste à former la citoyenneté. Cette orientation éducative débouche alors sur la question : des citoyens pour vivre ...Article : texte imprimé
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Martial est un martien en mission d'observation sur la Terre. Il sympathise avec Thierry le terrien et découvre son école et la vie quotidienne des élèves. Tour à tour, et sans le savoir, il s'interroge sur divers droits fondamentaux de la personne humaine et ...texte imprimé
Les différents ouvrages de la collection "CheminS de foi" s'adressent à toute la communauté chrétienne et proposent une catéchèse pour aujourd'hui et pour tous les âges de la vie. Se plonger dans les 40 fiches "CheminS de foi", c'est aller voir ce qui se dit, se discute, ici et maintenan...texte imprimé
Les Suggestions pédagogiques pour l'enseignant "Chemins de foi' sont conçues pour aider les instituteurs et maîtres spéciaux de religion catholique à construire leur cours et à renouveler leurs pratiques. Il montre comment utiliser le dossier destiné aux jeunes de 10-13 ans 40 fiches: témoignages, récits bibliques, activités pour une exploitation...texte imprimé
Forte de la conviction que ce qui n'a pas été acquis peut s'apprendre, l'auteur propose ici des outils de travail (une démarche pédagogique, articulée autour d'un atelier de parole, et 100 exercices) pour développer les savoir-être et les savoir-faire des adolescents.Il s'agit pour eux : d'apprendre à se connaître, d'accepter ...texte imprimé
Martial est un martien en mission d'observation sur la Terre. Il sympathise avec Thierry le terrien et découvre son école et la vie quotidienne des élèves. Tour à tour, et sans le savoir, il s'interroge sur divers droits fondamentaux de la personne humaine et ...texte imprimé
La définition du vivre ensemble est au cœur de la démocratie. Comment cette question est-elle amenée à évoluer dans un contexte multiculturel qui oscille entre volonté de rencontrer l'autre et replis identitaires? Analyse terminologique, études de cas et articulation ...texte imprimé
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Gilles Bouclet, Auteur ; Roberto Gimeno, Auteur ; Jean-Marie Baldner, Directeur de publication ; Christian Fournier, Collaborateur ; Eric Mesnard, Collaborateur | Paris : Bordas | Collection Terres d'histoire | 2003texte imprimé
Annoncer la couleur (Bruxelles), Auteur | Bruxelles : DGCI Coopération Belge au Développement | 2002Vivre ensemble autrement, troisième et dernier volet de : "Penser les migrations autrement", se structure en deux parties : Un dossier pédagogique propose un contenu théorique sur la démarche interculturelle. A partir de la définition de la culture, on réfléchit sur l’appartenance culturelle, le choc – ou incident critique - qui su...texte imprimé
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Christophe Marsollier, Directeur de publication