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Chantal Van Pachterbeke, Auteur ; F. Baret, Auteur ; Christine Géron, Auteur ; Cécile Goossens, Auteur ; Françoise Lucas, Auteur ; Céline Mousset, Auteur ; Maud Nolmans, Auteur ; Patricia Wantiez, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2020Cet ouvrage est destiné aux enseignants et futurs enseignants de l'école maternelle, primaire et du début du secondaire. Il explicite et illustre de façon rigoureuse et accessible LA MATIERE à enseigner : de quoi s'agit-il? Pourquoi est-ce important dans le parcours de l'élève? Les définitions s'adressent aux adultes, leur donn...Article : texte imprimé
Anne Jullig, Auteur | 2019Lorsque les enfants ont des difficultés en mathématiques, c'est souvent parce qu'ils ont du mal à comprendre les consignes. Voici donc un fichier d'exercices simples (niveau fin de maternelle) dont le but est de travailler la compréhension des consignes. On peut l'utiliser en d&...Article : texte imprimé
Délia Gobert ; Christine Leroy | 2019Parler, abstraire, penser, agir… l'interdisciplinarité ne vise pas à hiérarchiser les disciplines, ou à instaurer des relations de dépendance, mais invite à tisser les liens de compréhension fructueuxArticle : texte imprimé
Grégoire Borst | 2019Selon une récente étude, le niveau en mathématiques des élèves a baissé de 30 % en trente ans. Pourtant les neurosciences montrent que tous les cerveaux sont équipés pour réussir dans cette matière.Article : texte imprimé
2019"Pour se doter de moyens d’analyse critique des médias et des faits de société, il faut savoir lire des graphiques et en déjouer les pièges… Toutes les matières mathématiques, que ce soit la ...texte imprimé
Sarah Wauquiez, Auteur ; Nathalie Barras, Auteur ; Martina Henzi, Auteur ; Fondation Silviva, Editeur scientifique | Neuchâtel (Suisse) : Salamandre | DL 2019Composer un abécédaire naturel, apprendre la symétrie avec les feuilles, créer une oeuvre de land art, s'orienter dans l'espace... Quand l'enfant peut s'investir à 100 %dans son environnement, plaisir et mémorisation sont au rendez-vous ! Avec ce manuel, repoussez les murs de ...multimédia
Michèle Dell'Angelo-Sauvage, Auteur ; Olivier Germond, Auteur ; Benoît Lasnier, Auteur ; Véronique Garas, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claudine Chevalier, Directeur de publication, rédacteur en chef | [Paris] : Éditions Retz | DL 2019Enseigner en s'appuyant sur toutes les formes d'intelligence des enfants, pour ne laisser personne sur le chemin, telle est l'ambition de cet ouvrage. L'intelligence n'est pas un bloc homogène, mais un ensemble pluriel. Chacun d'entre nous aurait 8 types d'intelligence sur lesquels s'appuyer : intelligences verbale / linguistique, logique / mathématique, naturaliste, corporelle / kinesthésiqu...Article : texte imprimé
Florent Contassot, Auteur | 2018Séverine Haudebourg enseigne à l'école primaire du Palay, située à Pontiacq-Viellepinte (64). Elle s'occupe d'une classe de MS-GS comprenant 24 élèves. Elle nous présente ici Problemater, un projet collaboratif entre classes maternelles autour de la résolution de problè...Article : texte imprimé
