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Conçu pour les enseignants et les professionnels du secteur éducatif ou social accompagnant des enfants ou des adultes, cet ouvrage sera également une ressource utile pour les parents et les étudiants. Il invite, à partir de pistes concrètes, à favoriser un fonctionnement optimal ...texte imprimé
Dan Ariely, Collaborateur ; Antonia Csillik, Collaborateur ; Caroline Datchary, Collaborateur ; Héloïse Lhérété, Préfacier | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2017"Pourquoi l’élève s’investit-il à l’école ? Qu’est-ce qui fait courir le sportif ? Pourquoi s’engage-t-on dans un travail fastidieux ? Quelles motivations guident nos choix, nos achats, notre vote ? La recherche en sciences humaines ...texte imprimé
Michèle Pomme, Auteur ; Dominique Valentin, Auteur | Paris : Hatier | Enseigner à l'école.Pratiques | 2017Mathématiques et interdisciplinarité cycle 3, un ouvrage pour accompagner l'enseignant au quotidien dans ses pratiques : séances détaillées et matériel photocopiable. Un répertoire d'une centaine de situations pour le cycle 3 La mise en œuvre du croisement des enseignements ...Article : texte imprimé
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Ode Chevaillier, Auteur | 2016Aidée de ses amis jouets, la petite Juliette prépare Noël. Au matin, tous découvrent les cadeaux que le père Noël leur a apportés. Une histoire toute simple pour travailler (notamment) le langage en Petite Section.Article : texte imprimé
2016Quelle est la différence entre langue et langage ? Dans quelle mesure une langue reflète-t-elle une culture ? Quelles sont les formes non verbales de langages ? Existe-t-il des langages universaux ? Ce numéro de TDC répond à ces questions en histoire-géographie, lettres et ...Article : texte imprimé
Franck Verdier, Auteur | 2016C'est pour répondre aux injonctions officielles, mais aussi pour convaincre les élèves que les mathématiques ne se réduisent pas à ce que leur apprend qu'il est venue à l'auteur l'idée de proposer à ses élèves un ...Article : texte imprimé
Mélusine Kummer, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Olivier Rogeau, Auteur | 2016Réconcilier les jeunes avec les mathématiques : c’est l’objectif de la Maison des maths, en Hainaut. Ce musée ludique, qui a attiré 12 000 personnes en un an d’existence, serait reconnu « projet pilote ». (Extrait du Vif, N°3388, ...Article : texte imprimé
Karine Masset-Tonda | 2016Ce dossier, qui s'adresse aux élèves de CM, comporte une série d'exercices permettant de travailler la numération et l'organisation des données, tout en leur apportant (ou en consolidant) certaines connaissances en géographie et en astronomie.Article : texte imprimé
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Pour chaque activité, l'enfant peut trouver un rappel des connaissances déjà acquises, un défi à réaliser ensemble, un exemple de solution complète au problème, des exercices pour mettre en application les notions apprises avec et sans aide et ...texte imprimé
On retrouve dans le cahier d'exercices, des activités directement liées aux notions apprises dans le manuel. Plusieurs niveaux de difficulté y sont présentés de manière graduelle.texte imprimé
Pour chaque activité, l'enfant peut trouver un rappel des connaissances déjà acquises, un défi à réaliser ensemble, un exemple de solution complète au problème, des exercices pour mettre en application les notions apprises avec et sans aide et ...texte imprimé
Cette méthode utilise de façon naturelle les cinq doigts de chacune des deux mains, donc dix doigts, ou encore une collection complète de doigts ! L'utilisation de cette collection de doigts, en respectant quelques régles, permet de structurer les nombres pour compter et ...texte imprimé
Destination math est un fichier photocopiable reprenant un ensemble de fiches d’exercices de mathématiques pratiques, variées et simples d’utilisation, à photocopier pour les élèves.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
F. Haepers, Auteur ; K. Peeters, Auteur ; F. Stoffelen, Auteur ; J.H. Van Geet, Auteur ; R. Willems, Auteur | Wommelgem : Van In | 2016Destination math est un fichier photocopiable reprenant un ensemble de fiches d’exercices de mathématiques pratiques, variées et simples d’utilisation, à photocopier pour les élèves.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
F. Haepers, Auteur ; K. Peeters, Auteur ; F. Stoffelen, Auteur ; J.H. Van Geet, Auteur ; R. Willems, Auteur | Wommelgem : Van In | 2016Destination math est un fichier photocopiable reprenant un ensemble de fiches d’exercices de mathématiques pratiques, variées et simples d’utilisation, à photocopier pour les élèves.Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
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Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la dé...texte imprimé
Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard De Vecchi, une composante essentielle de l'enseignement. C'est l'autre face de l'exigence de précision, de justesse et de vérité que chaque élève doit apprendre à s'appliquer à ...texte imprimé
"Cet ouvrage fait le point sur les débats actuels à propos de la pertinence d'une collaboration entre les neurosciences cognitives et les sciences de l'éducation, notamment en ce qui concerne le langage, la mémoire, l?attention, le raisonnement, l'apprentissage et les troubles qui ...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2015C'est l'hiver ! Depuis quelques semaines, les Petits, et plus encore les Moyens, ont déjà découvert les formes géométriques simples. Ce fichier propose de vérifier leurs connaissances en la matière à travers diverses activités où les formes composent des paysages et des jouets de Noël.Article : texte imprimé
2015Comme pour les évaluations français, chaque exercice sera noté sur 5 points, avec un barème qui pourrait être le suivant : - 4 ou 5 points -> très bonne acquisition - moins de 4 points -> acquisition partielleBulletin : texte imprimé
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Nathalie Déjardin-Bonnet, Auteur | 2015Rien de mieux qu'un entrainement progressif et régulier pour acquérir, dès le CE1, les bons réflexes mathématiques. Tel est l'objet de ce fichier qui propose une centaine d'exercices à réaliser au quotidien (à raison d'un par jour, sur 10 à 15 minutes), représentant une progression sur toute l'année. Pour construire ...Article : texte imprimé
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Patricia Thivisen, Auteur | 2015Les chiffres vous font peur? Les calculs vous traumatisent? Votre intelligence n'est pas en cause : pour apprivoiser les maths, c'est l'émotion et le stress qu'il faut apprendre à gérer, pas les nombres en soi.texte imprimé
Les tablettes tactiles arrivent dans les écoles. Quelles activités conduire avec ces nouveaux outils numériques au cycle 3 ? Comment utiliser leur potentiel au service des apprentissages des élèves ? Où et comment trouver les applications les plus utiles ? Voici 30 scénarios pédagogiques, créés et mis en œuvre en classe par une dou...texte imprimé
Gail Boushey, Auteur ; Joan Moser, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | DL 2015 cop. 2015Cette deuxième édition des 5 aux quotidiens retient les composantes fondamentales de l’apprentissage de la lecture et de l'écriture pour les enfants allant du préscolaire à la sixième annéetexte imprimé
Jacques Bossis, Auteur ; Catherine Dumas, Auteur ; Christine Livérato, Auteur ; Claudie Méjean, Auteur ; Thierry Vasse, Préfacier | Paris : Retz | Pédagogie pratique | 2015Un ouvrage qui propose une autre conception de l’espace en maternelle, au service des apprentissages, et une réflexion pour une école bienveillante. Un ouvrage clé en main, conforme aux nouveaux programmes 2015, pour garantir bien-être et réussite pour tous les é...texte imprimé
Ce matin, tout le monde a eu 10/10 à l interrogation sur les tables de multiplication. Tous sauf Simon. Il a dit : 3 x 2 = 4, les autres ont explosé de rire et l affreux Ferdinand l a traité de nul. Vexation + colère = Simon est très malheureux. Heureusement, ...texte imprimé
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Étienne Barraux, Auteur ; Philippe Poirier, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2014"L'apprentissage des mathématiques n'est pas qu'une affaire de nombres. Il va de pair, entre autres, avec le développement du langage et de la sociabilité." (Marmion, 2014, p. 50)Article : texte imprimé
Véronique Janzyk, Auteur | 2014texte imprimé
Hilde Célis, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur ; Hans Boeykens, Illustrateur | Averbode : Editions Averbode | 2014texte imprimé
Leen Van Nispen, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Auteur ; Eva Galesloot, Illustrateur | Averbode : Editions Averbode | 2014texte imprimé
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Christophe Gillet, Auteur ; Appoline Harel, Illustrateur ; Patrick Morize, Illustrateur | Averbode : Editions Averbode | 2014texte imprimé
Christophe Gillet, Auteur ; Mehdi Dewalle, Illustrateur ; Patrick Morize, Illustrateur | Averbode : Editions Averbode | 2014texte imprimé
Véronique Lerho, Auteur ; Martine Liégeois, Auteur ; Lethicia Meeuwes, Auteur ; Béatrice Rompen, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Itineraire math | 2014texte imprimé
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Outil artistique et pédagogique destiné aux petits artistes de 6 à 12 ans, Mon petit atelier d’artiste au primaire, vous propose près de 50 activités déclinées en dix chapitres. Chacune d’elles est avant tout une idée ...Article : texte imprimé
Aurélie Pasquier, Auteur ; Stéphanie de Vanssay, Auteur | 2014Un calendrier, c'est simple et pratique au quotidien mais peut être aussi point de départ de bien des astuces de calcul. De quoi mobiliser toute une classe pour résoudre le problème. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°510, janvier 2014, p.19)texte imprimé
La Classe Maternelle, Auteur | Revigny-sur-Ornain : Martin Média | La Classe Maternelle cycles 1/2 Hors Série | 2014Ressources et conseils pour les PE. 800 sites, blog, logiciels et appliestexte imprimé
Comment tout a commencé ? Peut-être qu'au départ, il n'y avait rien ? Ou seulement trois couleurs et trois formes. Ferme les yeux et imagine que tu peux tout recommencer. Avec le rouge, le bleu, le jaune et trois formes - le rond, le triangle et le ...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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2013Mouvements tectoniques, circulations atmosphérique et océanique, dynamique des populations animales et végétales, activités humaines… notre planète est le siège d’un grand nombre de processus extrêmement complexes. Les mathématiques, secondées depuis quelques décennies par l’informatique, jouent un rôle central dans la compréhension de ces phénomènes. Les progrès di...