Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (96)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
"L’outil idéal pour réinvestir ses apprentissages tout en s’amusant et en progressant. Chaque chapitre commence par une synthèse sous forme de représentations variées et imagées (dés, dominos, maisons, ensembles…) des différentes notions abordées. Cela constitue un rappel de la découverte du nombre ou de l’opéra...texte imprimé
"L’outil idéal pour réinvestir ses apprentissages tout en s’amusant et en progressant. Chaque chapitre commence par une synthèse sous forme de représentations variées et imagées (dés, dominos, maisons, ensembles…) des différentes notions abordées. Cela constitue un rappel de la découverte du nombre ou de l’opéra...Bulletin : texte imprimé
Fred Dervin, Éditeur scientifique ; Nathalie Auger, Éditeur scientifique | 2020Bulletin : texte imprimé
Geneviève Geron, Éditeur scientifique ; Elodie Oger, Éditeur scientifique | 2019Article : texte imprimé
Pierre Jassogne, Auteur | 2018Le livre résiste bien dans l'attirail de l'écolier. Le secteur de l'édition se réinvente en s'adaptant à l'essor du numérique et en répondant aux désirs d'autonomie des enseignants. (Extrait du vif, N°3505, p.48)Article : texte imprimé
texte imprimé
Naïma Anka Idrissi, Auteur ; Fanny Gallot, Auteur ; Gaël Pasquier, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2018L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de garantir l'égalité des chances entre les filles et des garçons. Les Écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) intègrent dans les enseignements du tronc commun la ...texte imprimé
Séverine De Croix, Auteur ; Jessica Penneman, Auteur ; Marielle Wyns, Auteur | Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain | 2018La compréhension des textes et des documents conditionne la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. L’objectif de Lirécrire pour apprendre est de faire prendre conscience aux élèves que comprendre ...Article : texte imprimé
Soraya Ghali, Auteur | 2016Entre ceux qui s’appuient sur le gender pour démontrer les inégalités sexuées et ceux qui craignent de voir gommer toute différence entre homme et femme, la querelle ne s’éteint pas. Mais de quoi parle-t-on au ...texte imprimé
Nathalie Denizot ; Jean-Louis Dufays ; Dominique Ulma | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2016Cet ouvrage vise à déterminer comment et pourquoi le genre des fables est configuré, scolarisé, transposé par l'école au XXIe siècle. Les différentes contributions ici rassemblées interrogent ainsi la place des fables à l'école, en ...