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Le monstre du placard existe, cela a été prouvé. S'il n'était pas là, le petit garçon serait bien sage et ne ferait aucune bêtise. Il a donc décidé de s'en occuper, comme un grand ! Mais apprendre à ...texte imprimé
Éduquer comme instruire supposent, tout à la fois, une part de « nourrissage », comme disaient les Anciens, et une part de « lâcher prise » qui permet au sujet de « penser par lui-même », selon le vœu des Lumières. ...texte imprimé
Découvrir la neuroéducation pour favoriser les apprentissage et l'enseignement est un ouvrage qui offre un panorama de données de recherche et d'initiatives récentes accessibles aux PARENTS, aux ENFANTS et aux ENSEIGNANTS. Il propose des outils concrets, des activités pratiques ainsi ...texte imprimé
En quelques années, les questions liées à l’attention se sont imposées sur le devant de la scène : après l’explosion des troubles de l’attention chez l’enfant mise en lumière au d&...texte imprimé
Martine Fournier | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 | 2018Depuis l’Antiquité, les grands penseurs de l’éducation sont loin d’avoir parlé d’une seule voix. Si, pour tous – philosophes, moralistes, théoriciens ou praticiens – l’éducation était la pierre de touche pour construire un ...texte imprimé
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Pierre Havaux, Auteur | 2017Les élèves auraient gravement perdu le fil de l'histoire. Décrié pour les " trous noirs " qu'il inflige à la ligne du temps, le passé tel qu'il est enseigné à l'école cherche avant tout une parade intelligente à la " ...texte imprimé
À l'aide de l'apport conjugué de la psychologie et des, Olivier Houdé a isolé une fonction essentielle du cerveau : la résistance cognitive ! Piaget avait mis en évidence deux étapes, l'instinct ou l'intuition et la réflexion logique. Mais pour exercer la r&...texte imprimé
Jean-Marie Labelle, Auteur | Paris : L'Harmattan | Pédagogie, crises, mémoires, repères, ISSN 2104-659X | DL 2017Cet ouvrage a pour ambition de présenter les fondamentaux de l'éducation, dans le souci de donner des repères pour la pensée et pour l'action. Concept novateur, la réciprocité comme facteur d'éducation mutuelle permet à chacun d'apprendre des ...site web ou document numérique
Isabelle Capron Puozzo ; Jean-Rémi Lapaire, Préfacier | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2017Au coeur d'une société de plus en plus complexe et technologique, les pratiques d'enseignement et de formation sont à repenser en vue d'une éducation nouvelle orientée vers la créativité. Face à un public d'élèves et d'étudiants amenés à devenir des acteurs de la société, le développement de la cr...