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Filip Verroens | 2022Photographie instantanée de l'enseignement du français langue étrangère en Flandre et aux Pays-Bas : un niveau de l'enseignement et de l'apprentissage du français en baisse sensible dans tout le territoire néerlandophone.Article : texte imprimé
Sophie Patois | 2022S'il existe bien des chemins pour devenir enseignant de FLE, le parcours universitaire avec Master 1 et e2 reste la formation initiale privilégiées pour trouver un emploi dans le domaine, surtout en France.Article : texte imprimé
Flore Bénard ; Delphine Leprince ; Angela Louis | 2022Conçu par les services culturels et pédagogiques de l'Alliance Française de Paris, un guide accessible gratuitement en ligne s'adresse aux acteurs culturels souhaitant mettre en œuvre des actions de médiation auprès d'un public en apprentissage du français. Fiches pratiques, articles, vidéos... un véritable outil collaboratif à l'usage de tous !Article : texte imprimé
Anaïs Digonnet | 2022Qu'on soit simple apprenti ou cuisinier aguerri, la gastronomie française peut être un formidable levier pour apprendre la langue de François Vatel et Paul Bocuse. Immersion dans le quotidien de professionnels étrangers qui font briller le répertoire culinaire de l'Hexagone, en version originale non sous-titrée.Article : texte imprimé
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Jeanne Renaudin | 2022Le podcast est un phénomène qui s'est adapté à nos vies mouvementées : un fichier audio, parfois vidéo, d'une émission que l'on écoute sur son smartphone dans le métro, en buvant un café ou en faisant le ménage. Déjà utilisé dans les cours de FLE, on n'en exploite pa...Article : texte imprimé
Clément Balta | 2021Du 23 au 27 août derniers a eu lieu le premier Forum régional des futurs et jeunes enseignants de français à Sofia, en Bulgarie. Co-organisé par l'association ProFutur et le Centre régional francophone pour l'Europe centrale et orientale (Crefoeco), cet événement inédit a été l'occasion de rencontres - enfin en pré...Article : texte imprimé
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2021Rencontrées au Forum ProFutur qui s'est déroulé en août au Centre régional francophone pour l'Europe centrale et orientale (Crefeco), à Sofia, en Bulgarie, Bianca et Tamara, deux jeunes professeures de français venues de Roumanie et de Serbie, font partager leur parcours et leur déjà riche expérience.Article : texte imprimé
Jacques Pecheur | 2021Dans une didactique qui se conçoit désormais dans la perspective d'une éducation plurilingue et interculturelle, comment repenser la notion de culture et d'enseignement des faits culturels ? Quelles démarches sans exclusive privilégier ? Entretien avec Évelyne Argaud, autrice du Fait culturel en classe de FLE (Hachette, 2021).
