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scolarisation
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NO : NC. cas général
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Florent Contassot, Auteur | 2016Les réseaux d’éducation prioritaire sont bien souvent des territoires où les enseignants expérimentent de nouvelles pédagogies et manières de faire classe. Ce sont aussi des territoires où la scolarisation des moins de 3 ans est forte, parce que &...texte imprimé
Cet ouvrage a pour but de faire comprendre les besoins des élèves malvoyants et aveugles en termes d'adaptations et de scolarisation, dans le contexte actuel de l'inclusion. Il est destiné aux enseignants du primaire et du secondaire accueillant dans leur classe ces élèves ...Article : texte imprimé
Camille Bonnemberger, Auteur | 2016Après avoir acquis son autonomie, grâce à une scolarité correctement aidée, ce qui manque le plus à Camille, c'est l'acceptation des autres, ne pas être exclue dans leurs regards. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°526, p.16)Article : texte imprimé
Tania Bouchet, Auteur ; Corinne Marchand, Auteur ; Valérie Lanier, Auteur | 2016Les enfants arrivant sur notre sol et ne parlant pas français sont aussi des élèves "à besoins particuliers". Il ont donc droit à des dispositifs scolaires adaptés pour leur faire franchir le redoutable obstacle de la langue. Comment fonctionnent ces dispositifs et quels problèmes se posent aux enseignants q...site web ou document numérique
Philippe Mazet, Directeur de publication ; Jean Xavier, Directeur de publication ; Jean-Marc Guilé, Directeur de publication ; Monique Plaza, Directeur de publication ; David Cohen, Directeur de la recherche | Paris : Lavoisier | Les précis, ISSN 2256-7658 | 2016"Cet ouvrage aborde le champ des difficultés et des troubles de la vie intellectuelle et cognitive dans l’enfance et, plus généralement, celui des apprentissages et des moyens psychiques d’accès à la connaissance impliqués dans la réussite scolaire en particulier, et dans la réussite plus globale de l?...Article : texte imprimé
Françoise Bruno, Auteur ; Frédéric Saujat, Auteur ; Christine Félix, Auteur | 2015"La lutte contre le décrochage scolaire constitue un défi majeur des systèmes éducatifs des pays développés. Cet article présente un tour d’horizon de la littérature scientifique internationale concernant les programmes de pr&...Article : texte imprimé
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Cet ouvrage détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, à travers l'étude des principaux processus de socialisation, du rôle des liens intrafamiliaux et des relations du jeune enfant au monde institutionnel (crèche, école).texte imprimé
Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique. Service général du pilotage du système éducatif, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service général du Système éducatif | 2015L'édition 2015 des indicateurs de l'enseignement présente un ensemble d'informations objectives et structurées. Ces indicateurs visent la mise en lumière des caractéristiques essentielles du fonctionnement de notre système éducatif telles que le redoublement, le retard scolaire, le changement ...Article : texte imprimé
Edouard Gentaz, Auteur | 2015Doter les élèves de millions de tablettes à la rentrée de 2016 est une volonté louable, mais personne n'a évoqué les conditions nécessaires pour que ce passage soit une réussite. Faisons-le vite, sinon l'addition pourrait être salée.Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2014Zahira a 16 ans. Elle arrive de Syrie, où ses parents ont été tués dans un bombardement. Comme beaucoup d’autres jeunes primo-arrivants, elle ne connait pas le français et est scolarisée dans une classe DASPA à Bruxelles. Elle reste traumatisée par ce qu’elle a vécu, mais elle repren...Article : texte imprimé
Adélaïde Robert-Géraudel | 2014Les choses évoluent lentement pour les personnes handicapées, tant dans leur quotidien, où tout ou presque est limité, que dans l'accès à l'éducation, l'emploi, la culture, les soins ou le logement. Pourtant, leur potentiel est énorme.Article : texte imprimé
Alice Pierard, Auteur | 2014Les élèves à besoins spécifiques sont, pour certains, inscrits dans l'enseignement spécialisé dès leur scolarisation et à l'entrée à l'école maternelle. Pour d'autres, l'orientation se fait en cours de parcours scolaire, lorsque leurs besoins sont détectés. Ces besoins révèlent des difficultés trop importantes que pour leur permettre de ...Article : texte imprimé
Marie-Agnès Cantinaux, Auteur | 2014Le 1er septembre, à Bruxelles, des enfants de maternelle n'auront peut-être pas de place dans une école. Et en primaire? Quelles solutions sont imaginées?Article : texte imprimé
Régis Meyran, Auteur ; Xavier Molénat, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Fabien Trécourt, Auteur ; Marie Deshayes, Auteur ; Christine Leroy, Auteur ; Christophe Rymarski, Auteur ; Laurent Testot, Auteur ; Yehezkel Ben-Ari, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Michel Sohier, Auteur ; Nicole Sohier, Auteur | Rennes Cedex : Edilarge-Editions Ouest-France | Beaux livres | 2014L'école... une longue histoire, celle des maisons d'école, des maîtres et maîtresses, des élèves et des matières enseignées. Toute une épopée à laquelle sont associés de nombreux souvenirs : les leçons et les devoirs, les bons points récompensant un travail bien fait, les salles de classe, le matériel, ...texte imprimé
La huitième édition française de ce grand classique présente les différentes dimensions et périodes du développement humain, de la conception jusqu’à la fin de la vie. Elle relève de nouveau le défi de rendre accessible la matière riche, abondante et parfois complexe enseignée dans les cours de psy...texte imprimé
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Christine Leroy, Auteur | 2013"La faible scolarisation des filles est un problème récurrent dans les pays en voie de développement. Qui aurait pu penser que le vélo pouvait permettre de combattre ce fléau ? C'est en tout cas ce que des chercheurs viennent de mettre en évidence en Inde." (Leroy, 2013, p. 13)Article : texte imprimé
Stéphane Bonnéry, Auteur ; Florence Eloy, Auteur ; Manon Fenard, Auteur ; Rémi Deslyper, Auteur ; Géraldine Bois, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Gaële Henri-Panabière, Auteur ; Fanny Renard, Auteur ; Daniel Thin, Auteur | 2013L’article s’appuie sur une enquête qualitative menée dans des ateliers relais, dispositifs prenant en charge temporairement des collégiens en ruptures scolaires. Nous montrons que c’est un double travail qui est déployé dans ces dispositifs relais, travail sur les apprentissages et travail sur la « socialisation » au sens norm...