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éducation à l'environnement
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NO : NC. disciplines, domaines
Synonyme(s)EDD ;éducation à l'environnement pour un développement durable ;EEDD EEED |
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2015"Animal sauvage ou domestique, petite ou grande bête, d'ici ou d'ailleurs... On l'observe, on le touche, on le mange aussi. L'être humain entretient avec l'animal une relation riche, complexe, diversifiée. Une relation qui peut être source de nombreux apprentissages mutuels, de l'autre, du vivant, du monde... A la croisée e...Article : texte imprimé
Monique Malet, Auteur | 2015"Chacun peut facilement contribuer à la protection de l'environnement par des pratiques simples et quotidiennes : ne pas abandonner de déchets dans la nature, économiser l'eau si précieuse, réparer plutôt que jeter, trier ce qui peut être recyclé... À destination des jeunes enfants (MS et GS), ce fichier propose 20 jeux co...Article : texte imprimé
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Céline Bousquet, Auteur | 2015"Coucou, nous sommes les élèves d'une petite éco-école du Tarn. Ici, la nature s'est invitée partout et nous en prenons tous soin !" (Extrait de Wakou n°312)Article : texte imprimé
2015"Si la sensibilisation à la préservation de la biodiversité met souvent l'accent sur des espèces menacées « rares et spectaculaires », c'est la richesse de la biodiversité ordinaire et locale qu'il s'agit avant tout de préserver..." (Extrait de TDC n°1090)texte imprimé
Jean-Michel Lex, Auteur | ASBL Éducation et Formation au Développement Durable | Les cahiers du développement durable | 2015Ce guide méthodologique se penche sur les outils, les méthodes, les trucs et astuces qui peuvent aider une direction, un groupe d'enseignants ou un animateur dans son travail quotidien de conducteur de chantier. Par chantier, nous entendons les projets qui visent à mobiliser les écoles, ...Article : texte imprimé
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François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; Françoise Mernier, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2015Article : texte imprimé
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Marie-Anaïs Lien, Auteur | 2014"Sur le chemin de l'école, les écoliers de Mayotte rencontrent des espèces incroyables : becs de perroquet, lémurs bruns, tortues marines... Un véritable patrimoine écologique à protéger !" (Extrait de Wapiti n°333)Article : texte imprimé
2014"Un dossier en béton pour un numéro qui devrait faire un carton, car à TRACeS, on ne badine pas avec la citoyenneté ! Le dossier s’ouvre sur une pratique du « conseil » en maternelle, puis, passe sur d’autres terrains, en ...Article : texte imprimé
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Taghrid Diab, Auteur ; Carla Khater, Auteur ; Ahmad Hawi, Auteur ; Arnaud Martin, Auteur ; Fadi El Hage, Auteur | 2014L’éducation à l’environnement contribue au développement de l’éco-citoyen à travers le développement des compétences, chez les individus, en termes d’intégration entre savoir, savoir-faire, savoir être et savoir participer. L’éducation à l’environnement a été prise en compte dans le curriculum libanais après la réf...Article : texte imprimé
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Florian Declercq, Auteur ; Bernadette Maquet, Promoteur du mémoire, TFE | 2014Ce travail de fin d'études aborde la construction d'une animation-nature. En effet, celle-ci est souvent utilisée dans le cadre des cours d'éducation à l'environnement. L'étudiant veut prouver qu'il est possible de faire intervenir la pédagogie par le biais de ces animations. Il veut également démontrer qu'il est possible d'ada...Article : texte imprimé
Odette Chevaillier | 2014"Moi, je protège la planète !" Et vous ? Si tous, enfants, adultes, nous accomplissions au quotidien quelques gestes simples respectueux de l'environnement, la Terre se porterait mieux. En matière d'économie d'énergie, par exemple, il suffirait d'éteindre la lumière quand on quitte une pièce, de baisser le chauffage et porte u...Article : texte imprimé
2014Vous êtes prêts ? Inspirez, expirez ! Nous vous invitons, dans les pages qui suivent, à prendre un bon bol d’air. Certains d’entre vous le font avec leurs élèves et donnent, par exemple, cours dans la nature, à l’instar de ces enseignantes de Saint-Vaast près de La Louviè...site web ou document numérique
Marées noires, effet de serre, perte de biodiversité, pluies acides, déforestation... Quelles sont les causes de ces dégradations environnementales ? Que peut-on faire pour les empêcher ? Pourquoi le Honduras, qui est un petit pays avec peu de ressources forestières, exporte-t-il du bois vers les États-Unis, qui possèdent quelques-unes des plus ...texte imprimé
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Ce livre pose les fondements d'une nouvelle conception de l'enseignement et de la pratique de la gestion soucieuse du respect de l'homme et de la nature dans le cadre d'une acception forte du développement durable. Il présente les différentes fonctions de l'entreprise selon ce prisme (stratégie, marketing, achats, production, comptabil...Article : texte imprimé
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2013"Le sol... Celui qu'on foule, qu'on retourne, qu'on travaille. Pour se nourrir, pour fabriquer, pour bâtir. Celui qu'on observe pour y lire l'histoire, pour y découvrir ce qui grouille, ce qui pousse, ce qui vit. Celui, aussi, qu'on malmène, épuise, dégrade... Creusons le sol et ses enjeux multiples. Découvrons-...Article : texte imprimé
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Gilles Guichaoua, Auteur ; Nadia Miri, Auteur | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | 2013En prenant appui sur le travail de nombreux artistes plasticiens, sculpteurs, photographes, cinéastes, de Léonard de Vinci à Giuseppe Penone en passant par Richard Long, l’ouvrage affirme le rôle de la culture dans la diffusion du développement durable. Les r&...texte imprimé
Le développement durable expliqué aux petits à travers une série de photographies qui mettent en scène des gestes du quotidien : tri des déchets, séchage du linge, alimentation de saison, recyclage des jouets, etc.texte imprimé
Les séquences pédagogiques analysées dans cet ouvrage ont pour objectif la découverte, par l'enfant, de son monde proche au moyen de repères spatiaux et temporels, en développant plus particulièrement la connaissance du vivant et des liens ...vidéo
Bruxelles : WWF 2013Deux films, l'un pour les 10-14 ans et l'autre destiné aux 14-18 ans, composés d'images réelles et de fiction, présentent le projet.texte imprimé
Marie-Noëlle Collart, Auteur ; Sara De Winter, Auteur ; Caroline Steygers, Auteur | Bruxelles : WWF | 2013Un outil pour parler de développement durable en classe ! A partir d'un film court illustrant un projet de reboisement du WWF en RD Congo, les élèves découvrent ce qu'est le développement durable. Comment protéger un parc national - le Parc des Virunga - tout en veillant à l'accessibilité en ...Article : texte imprimé
Christian Brision, Auteur ; Pierre Noirot, Auteur | 2012Article : texte imprimé