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mathématique
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Comptines, jeux de dés, dominos... Dès le plus jeune âge, l'enfant entre dans l'univers des nombres par le jeu. En développant ses facultés d'observation, d'attention, de raisonnement, de logique, de conceptualisation, les jeux de nombres offrent à l'enfant une multitude de ...texte imprimé
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Caroline Minet ; Brigitte Hamal | 1998texte imprimé
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Jean Houdebine, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 1998La place essentielle prise en mathématique, depuis plus de vingt siècles, par les démonstrations ne peut se comprendre si l'on oublie les singularités de leur structure textuelle. Pour concevoir une stratégie d'enseignement, il est donc intéressant de partir ...texte imprimé
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André Michel, Auteur ; Jean-Luc Caron, Directeur de publication | Paris : Retz | Une fiche par semaine | 1998texte imprimé
Du mystère, de l'aventure, de l'humour... et des maths ! Qui n'a pas cherché à décoder les énigmes que nous cachent les nombres ? Les plus grands s'y sont eux-mêmes attelés comme les légendaires Pythagore et Thalès, les non moins célèbres Pascal et Fermat ou encore, plus près de nous, les...texte imprimé
André Dubois, Auteur ; Bernard Lardinois, Auteur | Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française | 1998Pour une continuité dans l'enseignement des mathématiques du primaire au secondaire ... L'ouvrage restitue les résultats d'une expérience menée dans trois établissements de la Communauté française dont le but était d'harmoniser le passage de l'enseignement primaire à ...texte imprimé
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Bénédicte Solot ; Anne-Marie Valenduc | 1998texte imprimé
Chantal Bourdeau, Auteur ; Elisabeth Clerjon, Auteur ; Claudie Asselain-Missenard, Auteur ; Jean Touzot, Illustrateur | Paris : ACL-les Éd. du Kangourou | 1998Il était une fois un kangourou qui s'intéressait aux mathématiques. Et, un jour, il décide de partir à la recherche du plus grand des nombres... Dans le pays des contes, il rencontre le loup du Petit Chaperon Rouge, la Bête de la Belle, la sorcière d'Hänsel et Gretel, Barbe-Bl...texte imprimé
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Multilectures regroupe, autour de quinze thèmes, des textes différents : récits de littérature de jeunesse, textes fonctionnels (affiche publicitaire, plan.. documentaires, poésies, dialogues, chansons ou théâtre. Multilectures donne des outils méthodologiques pour permettre une meilleure maîtrise de la lecture à travers un questionnement actif autour de quatre axes : Repère ...texte imprimé
À quoi servent les mathématiques ? En quoi sont-elles belles ? Pourquoi fascinent-elles tant ? Qui sont les grands mathématiciens ? Qu'est-ce que la recherche en mathématiques ? Comment les vulgariser ? ... Autant de questions auxquelles l'auteur apporte des éléments de réponse et de r&...texte imprimé
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L'auteur explique comment il est possible d'introduire les éléments techniques de l'algèbre de manière progressive, en s'appuyant surtout pour commencer sur des opérateurs plutôt que sur des opérations binaires. C'est donc essentiellement la technique qui est exposée ici, et dont le sens est analysé. Une dernière section toutefois ?...texte imprimé
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Astrid Goessens ; Fabienne Depas, Promoteur du mémoire, TFE | 1997texte imprimé
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André Lemoine ; Pierre Sartiaux | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 1997L'ouvrage a pour objectif essentiel d'établir un lien entre la pratique et la théorie. Il n'est ni un livre de théorie sur l'apprentissage des notions mathématiques au niveau préscolaire, ni non plus un livre d'activités mathématiques ...texte imprimé
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Gérard Bonnefond, Auteur ; Daniel Daviaud, Auteur ; Bernard Revranche, Auteur | Paris : Hathier | Pythagore | 1997Bulletin : texte imprimé
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André Dubois, Auteur ; Bernard Lardinois, Auteur | Bruxelles : Communauté française de Belgique, Ministère de l'éducation de la recherche et de la formation | 1996L'ouvrage restitue les résultats d'une expérience menée dans trois établissements de la Communauté française dont le but était d'harmoniser le passage de l'enseignement primaire à l'enseignement secondaire, passage souvent source de difficultés pour l'enfant.texte imprimé
40 fiches progressives dans les disciplines mathématiques que sont l'espace, la géométrie, la numération, la mesure, le temps.En complément, un guide pédagogique "Du jeu à la construction mathématique MS".texte imprimé
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Yvette d' Entremont, Auteur | 1995