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expression écrite
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulteVoir aussi |
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Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant. L'écriture permet de communiquer, de laisser notre "trace", elle est notre reflet. A l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans...texte imprimé
Ce cahier propose 50 activités spécial dys, testées et approuvées par Astuces pour Dys, le site de référence de tous les parents d'enfants dys ! Les activités concernent plusieurs domaines : la lecture, l'écriture, les mathé...texte imprimé
Lucy Calkins, Auteur ; Kelly Boland Hohne, Auteur ; Cory Gillette, Auteur ; Diane Bernier-Ouellette, Adaptateur | Montréal : Chenelière éducation | Les ateliers d'écriture | 2019Au fil des ateliers présentés dans cet ouvrage, les auteures accompagnent étape par étape les enseignantes et enseignants dans le processus d'écriture de textes d'opinion chez les élèves de neuf et dix ans. En s'appuyant sur la recherche et sur de nombreuses expérimentations en classe, ces auteures, elles-mêmes enseignantes d'exp...texte imprimé
Marie-Christine Boeckaerts ; Isabelle Henry ; Anne Lambillotte | Waterloo : Plantyn | Azimuts | 2019Azimuts est une nouvelle méthode de français consacrée aux outils de la langue, de la 2e à la 6e primaire. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'écrits.texte imprimé
Azimuts est une nouvelle méthode de français consacrée aux outils de la langue, de la 2e à la 6e primaire. La grammaire, la conjugaison, l'orthographe et le vocabulaire y sont abordés dans une optique de production d'écrits.site web ou document numérique
"Une faute d'orthographe sur un site e-commerce peut diminuer les ventes de moitié sur la page, tandis que les chances d'un candidat sont divisées par trois s'il y a une faute d'orthographe sur son CV. Quels que soient la profession et le niveau de qualification, nous sommes tous amenés...texte imprimé
Un cahier d'écriture au CP pour mettre en place progressivement le geste graphique, selon les clés de la méthode de Danièle Dumont. Dans ce niveau 1, toutes les lettres de l'alphabet sont travaillées en moins de 3 mois. A retrouver dans la même collection : les 3 autres cahiers d'écriture (Perfectionnement - Majusc...Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2019Le mois dernier, j'ai expliqué ma démarche quotidienne de l'apprentissage de l'écriture du prénom, avec le choix de l'apprentissage cursive le plus tôt possible. Ce mois-ci, je détaille les outils, supports et niveaux graphiques.texte imprimé
Claire Bartholmey, Auteur ; Ginette Bien-Delajoux, Auteur ; Cécile Castet, Auteur ; Pascale Dequin, Auteur ; Hélène Marquié-Dubié, Auteur ; Armelle Tardy, Auteur ; Christophe Meunier, Directeur de publication ; Céline Sala, Directeur de publication | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2019Cet ouvrage entend donner des outils pour aborder les différents niveaux du cycle 1 qui ont pour mission majeure de transformer l’enfant en un élève. Cet ouvrage présente à la fois le public des 2-5 ans, leurs besoins et leurs aptitudes naturelles. Il dresse un tableau des principaux acteurs (pare...Article : texte imprimé
Jeanne Faton, Auteur | 2019C’est une lettre en majuscule, plus grosse que les autres, qui marque le début d’un texte.texte imprimé
Françoise Picot, Auteur ; Isabelle Dandrimont, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur | Paris : Nathan | Mon année de français | 2019Un fichier couvrant tous les domaines de l'apprentissage du français : lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit. Il permet un travail approfondi sur des textes variés et propose des activités d'orthographe. Ce volume couvre la période de février à juin.texte imprimé
Françoise Picot, Auteur ; Isabelle Dandrimont, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur | Paris : Nathan | Mon année de français | 2019Un lien fort entre tous les domaines du français : lecture-compréhension, orthographe, grammaire, vocabulaire et production d'écrit. Une méthode fondée sur la transposition de textes qui a fait ses preuves. Une approche spiralaire pour des apprentissages solides. Gratuit en téléchargement sur mon-annee-francais.nathan.fr : le guide pédagogique en PDF ; des res...texte imprimé
Alain Bondot, Auteur ; Yolande Gonnet, Auteur ; Gisèle Hosteau, Auteur ; Cécile Mérigeau, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Christian Demongin, Directeur de publication | Paris : Nathan | 2019Le fichier à photocopier Millefeuille CE1 pour différencier son enseignement, conforme aux Programmes modifiés 2018. Le fichier d’exercices à photocopier CE1 propose : - Des activités différenciées dans tous les domaines, complémentaires du manuel. - Des évaluations ...texte imprimé
Un livre unique pour étudier tous les domaines du français en CE2, dans une nouvelle édition conforme aux Programmes modifiés 2018. La collection Millefeuille, c'est : - Des textes renouvelés, classés par genres littéraires et accompagnés d' activit&...texte imprimé
Christian Demongin ; Alain Bondot ; Yolande Gonnet ; Michel Gonnet ; Gisèle Hosteau | Paris : Nathan | 2019Des livres uniques pour étudier tous les domaines du français, dans une nouvelle édition conforme aux Programmes modifiés 2018. Des textes renouvelés, classés par genres littéraires et accompagnés d'activités méthodiques de compré...texte imprimé
Alain Bondot, Auteur ; Yolande Gonnet, Auteur ; Michel Gonnet, Auteur ; Gisèle Hosteau, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur ; Christian Demongin, Directeur de publication | Paris : Nathan | Le nouveau Millefeuille | 2019Le fichier à photocopier Millefeuille CM1 pour différencier son enseignement, conforme aux Programmes modifiés 2018. Différenciation : 80 fiches à photocopier Des activités différenciées complémentaires du manuel Millefeuille CM1 en : - Lecture - Vocabulaire - Expression écrite - Étude de la langue Évaluations en étude de la langue pour suivre tou...texte imprimé
Alain Bondot, Auteur ; Yolande Gonnet, Auteur ; Michel Gonnet, Auteur ; Gisèle Hosteau, Auteur ; Françoise Picot, Auteur ; Marie-Louise Pignon, Auteur ; Christian Demongin, Directeur de publication | Paris : Nathan | Le nouveau Millefeuille | 2019Le guide pédagogique Millefeuille CM1 conforme aux Programmes modifiés 2018. Le guide pédagogique CM1 propose : - Les principes didactiques de la collection et la mise en œuvre de chaque unité. - Des conseils concrets de différenciation pour chaque séance. - Les corrigés de tous les exercices.site web ou document numérique
Sylvain Connac ; Bruce Demaugé-Bost ; Bernadette Guienne ; Isabelle Huchard ; Isabelle Quimbetz | Paris : Groupe Eyrolles | Eyrolles pratique | 2019Conçu par une équipe de pédagogues et de spécialistes, ce livre présente les pédagogies Freinet clairement et simplement. Uniques en leur genre, ces pédagogies émancipatrices, coopératives et non autoritaires favorisent la confiance en soi ...texte imprimé
Sylvain Connac ; Bruce Demaugé-Bost ; Bernadette Guienne ; Isabelle Huchard ; Isabelle Quimbetz | Paris : Groupe Eyrolles | Eyrolles pratique | 2019Conçu par une équipe de pédagogues et de spécialistes, ce livre présente les pédagogies Freinet clairement et simplement. Uniques en leur genre, ces pédagogies émancipatrices, coopératives et non autoritaires favorisent la confiance en soi ...texte imprimé
Catherine Taymans, Auteur ; Anne Guerriat, Promoteur du mémoire, TFE ; Florence Vancappellen, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Dans ce travail, l'étudiante développe l'aspect théorique concernant la graphomotricité pour ensuite présenter les expériences menées durant les stages accompagnées des adaptations. Pour finir, elle propose un fichier d'exercices adaptés en fonction des ...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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Christine Maggi-Dreidemy | 2018Un garçon aux cheveux longs, une fille qui préfère les VTT aux vélos roses, un papa au foyer... voilà quelques-uns des personnages que vos élèves vont rencontrer dans ce rallye lecture, accessible dès 6-7 ans. Ces 14 ...Bulletin : texte imprimé
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2018Les CP et les CE1 de toutes les écoles de France ont été évalués et, bien entendu, les résultats montrent le niveau alarmant des élèves et donc l’incompétence des maitres et la faillite de l&...Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2018"L'écriture cursive nécessite [...] un entraînement pour apprendre à tracer chaque lettre et l'enchaînement de plusieurs lettres, en ne levant qu'à bon escient l'instrument d'écriture" (programme 2015). Écrire son prénom : une tâche complexe que ...Article : texte imprimé
Stéphanie Schneider | 2018Ce dossier présente un projet d'écriture expérimenté dans une classe de CM1 à partir de l'album Le crayon magique de Malala, et de l'action de son auteure, jeune prix Nobel de la paix Malala Yousafzai. Lors de chacun des 4 ateliers, les él&...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse | 2018"Organiser des ateliers d’écriture en maternelle, cela peut sembler à première vue soit complètement farfelu – les enfants n’étant pas censés savoir déjà écrire –, soit réservé à des petits ...Article : texte imprimé
Annalisa Plaitano, Auteur | 2018"Découverte remettant en question l’origine de l’écriture, erreur d’interprétation ou escroquerie sophistiquée ? Les pièces archéologiques retrouvées à Glozel ont soulevé dès le début des d&...Article : texte imprimé
Catherine Loizeau | 2018Au début du XIXe siècle, un garçon invente une écriture qui va bouleverser la vie des personnes aveugles. Voici son histoire.Article : texte imprimé
Catherine Loizeau | 2018Autrefois, les humains n'avaient que leur mémoire pour tout retenir. En devenant agriculteurs et éleveurs, ils ont eu besoin de compter. C'est ainsi qu'est née l'écriture, en 3300 avant Jésus-Christ, ici, à Sumer.Article : texte imprimé
Béatrice Machefel, Auteur | 2018CE dossier propose une démarche concrète pour faire entrer progressivement les élèves dans l'écrit. Une approche innovante, simple et ludique, fondée sur l'utilisation de mots personnels chargés d'affectivité.Article : texte imprimé
Florent Contassot | 2018David Simon enseigne à Moissac dans un grand groupe scolaire de 13 classes, situé en REP. Il est professeur des écoles depuis 7 ans et s'occupe d'une classe de CP depuis 5 ans. L'an passé, il a invité ses élèves à devenir les héros ...Article : texte imprimé
Monica Glineur, Auteur | 2018Visant à assurer plus de visibilité aux femmes dans le discours social et sociétal, l’écriture dite « inclusive » fait l’objet de nombreuses controverses. Sans s’opposer aux formes de cette écriture et en adhérant à ses objectifs, ...Article : texte imprimé
Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | 2018Quelles passerelles établir entre l'enseignement du français et celui de l'histoire? Comment tisser des liens entre la fiction et la réalité des événements historiques? Quand l'histoire éclaire la littérature et quand la littérature éclaire l'histoire. (...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Dominique Mégrier, Personne interviewée | 2018"L’écriture permet au patient de prendre de la distance par rapport à ses symptômes, et de donner une autre perspective sur son histoire personnelle. Comment animer des ateliers d’écriture avec les patients en souffrance psychique ?" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
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2018Quand on ne peut pas lire avec ses yeux, le braille propose de lire... avec ses doigts ! Tu connais sans doute déjà cette écriture en relief qu'on voit sur les boutons des ascenseurs, les plaques de portes, les boîtes de médicaments... Mais ...Article : texte imprimé
Jacques Crinon, Directeur de la recherche ; Hélène Eveleigh, Directeur de la recherche | 2018À l'école, on n'écrit pas toujours beaucoup, car on est trop souvent dans la logique de production d'un écrit bien fait, qui sera évalué ou communiqué. Or, le langage écrit est aussi un instrument intellectuel, au service du travail quotidien des &...Article : texte imprimé
Magali Brunel, Auteur | 2018Article : texte imprimé
Sylvie Hanot | 2018Les 35 nouvelles qui constituent les Histoires pressées, de Bernard Friot, se distinguent par des situations cocasses, des personnages surréalistes, des chutes inattendues, des interprétations ouvertes, et des types de textes différents (recettes, contres modernes ou détournés, saynè...Article : texte imprimé
Emilie Couturier | 201890 cartes "lettre", 7 cartes "étoile filante" pour la chance, 3 cartes "Toutilix" pour la malchance, 10 cartes "aide", et c'est parti pour des heures de jeux autour des mots ! Créé par une orthophoniste, Toutilix offre, en effet, 35 possibilités de jeux ...Article : texte imprimé
Alex Csiszar | 2018C'est au XIXe siècle que, pour évaluer la productivité des scientifiques, on a commencé à dénombrer les articles publiés par chacun d'eux. Cette bibliométrie a eu un impact important sur le fonctionnement de la science.Article : texte imprimé
Cécile Bolloré | 2018Ce rallye se compose de 14 fiches questionnaires portant sur une sélection de petits romans parfaitement adaptés pour une lecture en autonomie au CE2, ou en fin de CE1. Au programme : Le fantôme du lac , Le vilain chaperon rouge , Le monstre poilu , La reine des ...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2018Ce fichier propose 10 activité autour d'un personnage apprécié des enfants : le clown. elles suivent une progression qui articule de cette façon lecture et écriture : - Identification de mots, lecture de phrases puis de textes : l'enfant lit de plus en plus aisément ...texte imprimé
Des difficultés psychomotrices peuvent être à l’origine de problèmes scolaires : trouble de l’attention, hyperactivité, dyspraxie, dysgraphie… L’expérimentation du corps constitue chez l’enfant son référentiel de base pour coordonner ses ...site web ou document numérique
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Isabelle Daneyrole ; Séverine Fix | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle (Paris), ISSN 1242-9694 | 201813 coins jeux évolutifs de la Petite Section à la Grande Section est un ouvrage complet pour mettre en place les différents coins jeux dans les classes de petites, moyennes et grandes sections. Ce fichier propose de mettre en lien les besoins de l'enfant et l'aménagement ...texte imprimé
Sophie Briquet-Duhazé ; Fabienne Quibel-Perinelle | Paris : Nathan | Vivre à la maternelle (Paris), ISSN 1242-9694 | 201827 Ateliers à l'école maternelle est un ouvrage pratique et complet pour aider les enseignants à organiser et animer des ateliers en classe de petite, moyenne et grande section. Ce fichier aide à organiser et animer des ateliers permanents ou occasionnels, dirigés ou autonomes. 27 Ateliers à l'&...texte imprimé
Valérie Maëstre ; Laurent Stefano, Illustrateur ; Christine Alcouffe, Illustrateur | Paris : Mango | Aider à grandir, ISSN 2427-5832 | 2018Découvrez un livre complet pour accompagner votre enfant dans le langage, l'écriture et le calcul grâce à la pédagogie Montessori ! Toutes les études récentes en neurosciences et en pédagogie démontrent que les enfants ne s'&...Article : texte imprimé
Stéphane Colognesi, Auteur ; Silvia Lucchini, Auteur | 2018Dans cette contribution, nous présentons une analyse d’un étayage apporté aux élèves : celui destiné à structurer l’organisation générale et les caractéristiques du texte à produire. Nous nous centrons ici sur une expérimentation réalisée dans deux classes d’élèves de 10-12 ans (38 élèves), comparativement à une classe con...