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autorité
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Marjolaine Amiche, Auteur ; Jannick Caillabet, Auteur ; René Étrillard, Auteur ; Dominique Sauneron, Auteur ; Kathy Rebours-Similowski, Auteur ; Serge Herreman, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'école au quotidien | 2017Cet ouvrage destiné aux professeurs des écoles débutants en maternelle offre des réponses immédiates aux questions liées à l'entrée dans le métier : préparation de la rentrée, gestion du groupe classe, organisation des ...multimédia
Marjolaine Amiche, Auteur ; Jannick Caillabet, Auteur ; René Étrillard, Auteur ; Dominique Sauneron, Auteur ; Kathy Rebours-Similowski, Auteur ; Serge Herreman, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | L'école au quotidien | 2017Un cédérom regroupe différents exemples et outils propres aux notions abordées (exemples de progressions, de fiches de préparation, de modèle de correction, de fiche de conduite de réunion avec les parents, etc.).site web ou document numérique
Vincent Carette, Auteur ; Bernard Rey, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Le Point sur..., ISSN 2030-207X | 2017Le titre est bien présomptueux mais le contenu est de qualité. Vincent Carette et Bernard Rey présentent avec clarté quelques principes de didactique générale. "Nous pensons que le futur praticien doit s'être approprié un savoir spécifique sur l'enseignement et les conditions d'apprentissage, savoir qui ne peut être construit par l...Article : texte imprimé
2016"La famille du XXIe siècle n’a plus qu’un air lointain avec celle du siècle précédent. De nucléaire, elle est aujourd’hui devenue plurielle : famille monoparentale, homoparentale, nucléaire, recomposée… Ses ...Article : texte imprimé
Maxime Morsa, Auteur | 2016"Le célèbre psychologue social a réalisé 6 films documentaires pour illustrer ses théories et celles de la discipline. Un matériau riche, pourtant resté confidentiel." (Morsa, 2016, p. 58)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Philip Zimbardo, Personne interviewée | 2016"En 1971, pour les besoins d'une expérience de psychologie sociale, les sous-sols de l'université de Stanford sont aménagés en prison. Des étudiants jouent le rôle de gardiens, d'autres font les prisonniers… L'aventure doit être interrompue avant qu'elle tourne ...Article : texte imprimé
Valérie Devillaine | 2016Si nous sommes tous capables de torturer sur ordre, comme l'a montré l'expérience de Milgram il y a 50 ans, c'est peut-être parce que nous sommes programmés pour obéir...Article : texte imprimé
Philippe Lambert | 2016"Est-il excusable de se plier aux ordres d’une autorité même lorsqu’ils sont contraires à nos valeurs ? A priori, non. La question est cependant plus complexe qu’il n’y paraît. Elle appelle la nuance, des chercheurs belges et ...Article : texte imprimé
Claudie Bert, Auteur | 2016"L'expérience de Milgram sur la soumission à l'autorité a été contestée, discutée, prolongée. Cinquante ans après, elle pose un problème éthique très actuel : comment armer les gens contre une obéissance excessive ?" (Bert, 2016, p. 48)Article : texte imprimé
Carole Ivaldi, Auteur | 2016"Par définition, un enfant n'est pas "difficile" tout seul, mais aux yeux d'autrui : pour sa famille, les copains, l'école... Et il n'est pas une invention du XXIe siècle !" (Ivaldi, 2016, p. 28)texte imprimé
Partout, les médias rivalisent pour attirer notre attention. Et les enfants, comme les adolescents ou les adultes, ont l’habitude d’être hyper-stimulés. Comment un enseignant peut-il parvenir, au sein de sa classe, à concurrencer cette ébullition de « couleurs », de &...Article : texte imprimé
Monica Gather Thurler, Auteur ; Guy Pelletier, Auteur ; Yves Dutercq, Auteur | 2016texte imprimé
Philippe Foray, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | impr. 2016, cop. 2016L'autonomie est aujourd'hui une injonction tant scolaire que sociale : il faut former les élèves à "devenir autonomes", les citoyens sont invités à se "prendre en main" et à "être autonomes", l'évolution des technologies est censé...Article : texte imprimé
Jacques Commaille, Auteur | 2016"Témoin de nouveaux rapports de force, le droit est de plus en plus souvent sollicité pour régler les relations sociales et politiques." (Commaille, 2016, p. 84)Article : texte imprimé
Vinciane Hubrecht, Auteur | 2015"Punition, sanction : la langue française s'est déjà montrée plus poétique en matière d'éducation. Ces deux mots nous renvoient quelques images fortes : nous avons tous été punis et sanctionnés, parfois de maniè...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2015"Aux États-Unis, l'éducation des enfants fait l'objet de débats passionnés. Faut-il suivre le modèle d'une éducation rigide et coercitive comme le propose la chinoise Amy Chua ? Ou, au contraire, celui d'une "éducation à la française", ferme mais démocratique, prônée par Pamela Druckerman ?" (Fournier, 2015, p. 38)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2015"Fini le temps des cris, des menaces et des fessées. L'époque considère avec suspicion tout zèle autoritaire. Les parents doivent ruser, séduire, négocier… Une autorité douce dont l'efficacité reste débattue." (Fournier, 2015, p. 36)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2015"Est-ce que vous élevez ou éduquez votre enfant ? Lorsqu'on leur pose cette question, beaucoup de parents s'insurgent ! Le terme" élever" est mal considéré dans l'opinion courante. Il suggère l'élevage des animaux. On n'élève pas le "petit d'homme", pas plus qu'on le dresse, telles nos néanmoins amies les bêtes. Élever...Article : texte imprimé
2015La résistance à la culture scolaire dominante n'est pas nouvelle, mais les rejets et les refus ont pris une dimension différente après le 7 janvier. Les adultes les regardent avec inquiétude et se questionnent : l’École est-elle responsable de ces attitudes ? ...Article : texte imprimé
Pierre-Henri Tavoillot, Auteur | 2015"On croyait l'autorité décimée par la tornade soixante-huitarde. Elle ressurgit sous des formes plus humaines : la compétence, le charisme et la sollicitude." (Tavoillot, 2015, p. 46)texte imprimé
Charlie, le tout jeune shérif de Cactus-Valley, vient de perdre sa première dent. Du coup, il zozote ! Mais les voleurs n'ont qu'à bien se tenir, car il est le Férif le plus rapide de l'OueFt !texte imprimé
Tenir une classe est aujourd'hui un véritable enjeu pour tous les enseignants et particulièrement pour ceux qui démarrent leur carrière. Le face-à-face éducatif est souvent complexe ou conflictuel, et toutes les difficultés ne peuvent se ré...texte imprimé
Dans cet ouvrage, il est question d'un thème sensible : l'humiliation en milieu scolaire. Et plus particulièrement, l'humiliation initiée par le pédagogue dans le rapport à l'apprenant. L'humiliation est-elle un facteur déterminant à l'échec scolaire ? Sans nul doute, le ...texte imprimé
Dans cet ouvrage, les auteures envisagent l'éducation à la citoyenneté dans la perspective du développement des compétences coopératives et participatives : pourquoi et comment apprendre à coopérer socialement et participer publiquement ? Les dispositifs pédagogiques mis en place pour ...texte imprimé
Dans Gérer ma classe de préscolaire, l’auteure et enseignante Wendy Koza partage sa grande expérience au préscolaire avec les enseignantes pour qu’elles puissent rester organisées et efficaces tout au long de la journée, et de l’année. Cet ouvrage de référence agréable à consulter, illustré d’exemple...