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Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Cécile Klingler | 2013Nous, les humains, disposons de notre libre arbitre ! Si vous en êtes convaincus, alors ce dossier va vous surprendre. Certes, nos actes sont presque tous régis par des décisions, mais elles sont le plus souvent inconscientes. Dans notre cerveau, à notre insu, deux systèmes pèsent constamment le pour ...Article : texte imprimé
Sid Kouider, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Henry Markram, Auteur | 2013"L'Union européenne vient de désigner le Human Brain Project comme l'un de ses deux programmes phares de recherche de la décennie à venir. Il s'agit de simuler par ordinateur un cerveau humain complet, projet grâce auquel les neurosciences pourraient progresser à pas de géant." (Extrait de Pour la Science n°425)Article : texte imprimé
Jérémie Mattout, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Lucie Sarfaty, Auteur | 2013Après la preuve par l'ADN, la preuve par l'IRM ? Le fonctionnement cérébral d'un accusé peut-il prouver sa culpabilité ou son innocence ? Epineuse question, à l'heure où les images du "cerveau en action" commencent à investir les tribunaux... (Extrait de la revue Le Cercle Psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 70)Article : texte imprimé
Martin Gay-Lussac, Auteur | 2013Selon une étude, lorsque les zones cérébrales responsables de la pensée analytique s'activent, les zones cérébrales responsables de l'empathie s'inhibent alors. Et inversement. (Extrait de la revue Le cercle psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 12)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur ; Daniel Kahneman, Auteur | 2013Selon Daniel Kahneman, nous avons deux systèmes de pensée, le système 1 et le système 2, qui se relaient au gré des circonstances, chacun avec ses points forts et ses défauts. Explications du seul psychologue qui ait reçu un prix Nobel. (Extrait de la revue Le cercle psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 20)Article : texte imprimé
Jérôme Yeknik, Auteur ; Marie-Laure Welter, Auteur | 2013Article : texte imprimé
David Sander, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Coraline Loiseau, Auteur | 2013"L'idée que nous nous faisons d'une "ville" est proche de celle de "galoper" : elles mobilisent les mêmes neurones ! Tel est ce qui ressort de travaux ayant réussi à cartographier notre cerveau en fonction de 1705 concepts. Une prouesse." (Extrait ...Article : texte imprimé
Cyril Poupon, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Justine Canonne, Auteur | 2013En novembre 2012, des neuroscientifiques ont trouvé une zone du cerveau... qui ne sert absolument à rien. (Extrait de la revue Le cercle psy, n°8, mars-avril-mai 2013, p. 8)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de la recherche ; Nicolas Journet, Directeur de la recherche | 2013L'étude du langage a connu récemment une révolution, mais une révolution souterraine et presque invisible. Il fut un temps, celui des années 1960, où la linguistique avait été une science pilote au sein des sciences humaines : on pensait alors en décryptant le langage trouver les clés de la pens?...Article : texte imprimé
Pierre-Yves Bocquet, Auteur ; Stéphane Barge, Auteur ; Jérôme Grenèche, Auteur ; Roman Ikonicoff, Auteur ; François Lassagne, Auteur | 2013"Vertigineux ! Le projet de réaliser, à partir de silicium et de puces électroniques est en train de devenir une réalité. Structure, neurone, connexions... De par le monde, des dizaines de labos relèvent le défi d'une complexité hors-norme - et obtiennent déjà des résultats. A la clé ? Un fantastiq...Article : texte imprimé
Elsa Abdoun, Auteur | 2013"Alors que ce sont les jeunes qui en fument le plus, des études montrent que le cannabis perturbe la maturation du cerveau, au risque de troubles mentaux émergeant dix ou vingt ans plus tard ! De quoi en finir avec l'idée d'une drogue "douce"... Enquête." (Extrait de Science & vie n°1145)Article : texte imprimé
Betty Mamane, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Lise Barnéoud ; Coraline Loiseau ; Carine Peyrières | 2013Difficile à croire, mais nous avons un sixième sens moral inscrit dans nos gènes. Un héritage de la grande loterie de l'évolution qui a favorisé les coeurs tendres. Bref, tout le monde il est bon, tout le monde il est gentil... ou tout le monde devrait l'être ! (SVJ)Article : texte imprimé
Anne Debroise, Auteur | 2013texte imprimé
On apprend tous différemment A chacun sa façon d'apprendre Les 7 profils d'apprentissage Les caractéristiques des profils d'identité et leur lien avec les profils de motivation La prise en compte du profil d'apprentissage pour mieux enseigner et former De l'importance des profils secondaires Changer grâce aux 7 profils d'apprentissage Etre bo...Article : texte imprimé
Marie-Neige Cordonnier, Auteur | 2013"A l'aide d'un nouveau modèle animal de l'autisme, des biologistes ont montré qu'un même mécanisme pourrait être la cause des troubles autistiques associés à diverses mutations." (Extrait de Pour la science n°423)Article : texte imprimé
Marine Cygler | 2013On ignorait à quoi servaient les nouveaux neurones qui se forment dans le cerveau des mammifères adultes. Une équipe de l'Institut Pasteur vient de prouver que certains d'entre eux améliorent la mémoire et l'apprentissage olfactifs. (La Recherche)Article : texte imprimé
Jean-François Mondot, Auteur | 2013texte imprimé
Ce nouvel ouvrage de David de Sousa et de Gervais Sirois met en œuvre un nouveau modèle d’enseignement efficace permettant d’adapter l'enseignement aux besoins des apprenants grâce aux apports des neurosciences Les auteurs fournissent des conseils pratiques et des pistes remarquables ...texte imprimé
Mathilde Noël, Auteur ; Mireille Klinkers, Promoteur du mémoire, TFE | 2013Ce travail de fin d'études a pour but de créer un outil qui permettrait aux enseignants d'observer et de tester les élèves pour ensuite leur apporter les adaptations utiles à chacun en classe par le biais des neurosciences. Ce TFE est ré...Article : texte imprimé
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Elena Pasquinelli, Auteur ; Gabrielle Zimmermann, Auteur ; Anne Bernard-Delorme, Auteur ; Béatrice Descamps-Latscha, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Education | Impr. 2013, cop. 2013Dans nos sociétés, le monde numérique est omniprésent. Suscitant de l intérêt par les perspectives qu il ouvre en de nombreux domaines (notamment pédagogiques et récréatifs), il est simultanément source ...texte imprimé
Richard Walker, Auteur ; John Woodward, Auteur ; Shaila Brown, Auteur ; Ben Morgan, Auteur | Paris : Gallimard jeunesse | Les Yeux de la découverte, ISSN 0991-4684 | 2013Une encyclopédie complète et illustrée pour découvrir son propre corps et comprendre comment il fonctionne ! Plus de 1500 documents, étonnants et précis, pour explorer l'intérieur du corps humain grâce aux techniques actuelles de l'imagerie mé...texte imprimé
Bien que le cerveau du nourrisson soit déjà efficient à la naissance, sa maturation fonctionnelle se poursuit jusqu à l âge adulte, soutenue par la plasticité des réseaux neuronaux. L environnement et l expérience sont les principaux stimulants de cette capacité d organisation ou de réorganisation du cervea...Article : texte imprimé
Jérôme Grenèche, Auteur | 2013"C'est une étape cruciale qui vient d'être franchie. Des neurobiologistes ont réussi à modifier, au coeur du cerveau de patients atteints de Parkinson, le génome de leurs neurones... et à améliorer leur capacité à se mouvoir ! Un succès primordial pour cette thérapie complexe, périlleuse, et parfois décriée." (Extrait...Article : texte imprimé
Vincent Nouyrigat, Auteur | 2013"Ils sont la "faune d'en bas". Dépourvus de colonne vertébrale, le corps mou et plutôt répugnant, dotés de ce qu'on peine à appeler un cerveau... Les invertébrés, qu'ils soient mollusques, insectes ou araignées, semblent une collection grouillante d'être indifférenciés. Erreur ! Car des travaux révèlent qu'ils éprouvent des émotions...Article : texte imprimé
Jacques Abadie | 2013Des babouins parviennent à différencier visuellement des mots et des chaînes de lettres sans signification. On pourrait donc apprendre l'orthographe sans savoir parler. (La Recherche)Article : texte imprimé
Sarah Chiche, Auteur | 2012Les résultats d'une étude menée par une équipe de chercheurs de l'université de Pennsylvanie montrent l'impact de la stimulation cognitive des enfants de 4 ans sur leur structure mentale à l'âge adulte.Article : texte imprimé
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Hervé Chneiweiss | 2012Caféine, nicotine et autres psychostimulants : quel est leur effet sur le cerveau ? Aujourd'hui, la stimulation des fonctions cognitives ressemble plus à un mythe qu'à une réalité. (Pour la Science)Article : texte imprimé
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Marc Loncin, Auteur ; Thierry Christmann, Illustrateur | 2012Article : texte imprimé
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Stephen Macknik, Auteur ; Susana Martinez-Conde, Auteur ; sandra blakeslee, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Coraline Loiseau ; Carine Peyrières | 2012On sait aujourd'hui connecter directement nos pensées à un ordinateur pour animer une prothèse ou jouer à un jeu vidéo. Dans le monde entier, les labos multiplient les expériences, tandis que d'autres s'inquiètent : une fois branché, notre esprit ne pourrait-il pas être piraté ou manipulé ? (Science et Vie junior)Article : texte imprimé
Mathilde Fontez, Auteur ; Roman Ikonicoff, Auteur | 2012Une formule magique ! S'appliquant à n'importe quel phénomène, elle produit des résultats, livre des découvertes, établit des vérités. Mieux : des neurologues y voient la clé de notre façon de penser ! Pourtant, cette formule est simplissime et connue... depuis trois siècles. Oui, mais ce n'est qu'aujourd'hui qu'elle dévoile son incroyable...Article : texte imprimé
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daniel pressnitzer, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Susana Martinez-Conde, Auteur ; Stephen Macknik, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Adeline Colonat, Auteur ; Antoine Levesque, Illustrateur | 2012Il n'y a pas que des souris dans le laboratoire. Poissons et invertébrés en tout genre prêtent eux aussi leurs neurones à la science : ces bestioles auraient beaucoup à nous apprendre sur le cerveau humain. (Ça m'intéresse)Article : texte imprimé
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Morten Kringelbach ; Kent Berridge | 2012Les circuits cérébraux associés au plaisir ont été précisés. Des meilleurs traitements de la dépendance et de certaines maladies mentales pourraient en découler. (Pour la Science)Article : texte imprimé
2012En janvier prochain, l'Académie des sciences rendra son premier rapport sur l'effet des écrans sur le cerveau des enfants. Il sera assorti, nous promet-on, de suggestions de cours destinés aux jeunes utilisateurs. Ces modules sont en phase de test à l'heure où nous bouclons et, bien sûr, rien ne f...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Pierre-Marie Lledo, Personne interviewée | 2012"La technologie permet aujourd'hui de modifier notre cerveau, donc nos façons de percevoir, d'éprouver, d'apprendre. Notre humanité même." (Extrait) [Source : Le Cercle Psy, n°6, septembre-octobre-décembre 2012, p. 78]Article : texte imprimé
Amy Arnsten ; Carolyn Mazure ; Rajita Sinha | 2012Les circuits neuronaux assurant le contrôle de soi sont perturbés par un stress, même modéré. Dès lors, les émotions et les désirs prennent les commandes... (PLS)Article : texte imprimé
Valérie Devillaine, Auteur ; Adélaïde Robert-Géraudel, Auteur | 2012Approchez, mesdames et messieurs ! Venez tester la sphère de dissimulation et goûter à la potion de transparence. Sous notre chapiteau, vous verrez un gorille surgir de nulle part et des avions entiers s'effacer sous vos yeux ! Aucune magie, on vous le promet, rien que de la science. (SVJ)Article : texte imprimé
Carine Peyrières, Auteur | 2012Oui, et vous le savez, vous venez de le lire dans cet article ! Comment ça, "impossible, je m'en souviendrais" ? Vous avez déjà oublié que des drogues peuvent zapper votre mémoire, ou que l'on peut y implanter des feux souvenirs ? Bon, on recommence... (SVJ)Article : texte imprimé
Fred Gage ; Alysson Muotri | 2012Comment des vrais jumeaux, élevés de la même façon, peuvent-ils avoir des personnalités différentes ? Des fragments d'adn qui se déplacent dans le génome des neurones l'expliqueraient en partie. (PLS)Article : texte imprimé
Rémi Sussan, Auteur | 2012"Une série d'essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu'en est-il exactement de ces peurs et de ces mises en garde ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Oliver Sacks, Personne interviewée | 2012"Dans son dernier ouvrage, L'œil de l'esprit, le neurologue britannique Olivier Sacks explique qu'il souffre de troubles visuels et d'hallucinations quotidiennes. Il les évoque pour nous, et revient au passage sur ses... quarante-six années de psychanalyse !" (Extrait)Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2012"Internet favorise les contenus courts et éclatés. Pour cela, il est accusé de nuire à nos capacités intellectuelles. Alors, pour le meilleur ou pour le pire, les médias numériques contribuent-ils à transformer notre cerveau ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Nicholas Carr, Personne interviewée | 2012"Fragmentation des contenus, effleurement des connaissances, source de distraction… Pour l'essayiste américain Nicholas Carr, Internet n'a pas que des vertus. Entretien avec l'auteur d'un livre remarqué sur les supposées dérivés du web." (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2012"Le cerveau des enfants autistes semble se développer de façon anormale. Que sait-on aujourd'hui de sa structure et de son fonctionnement ? La biologie permet-elle de tout expliquer ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Eva Jonville, Auteur ; Camille Lefrançois, Auteur ; Jacques Fradin, Auteur | 2012"L'heure est à la crise, le monde du travail vacille, les individus face à l'incertitude et au changement permanent stressent. Mais comment interpréter ce stress ? A-t-il une raison d'être, une fonction ?" (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°10)Article : texte imprimé
Brian Mossop, Auteur | 2012"Une vie très stressée pourrait favoriser l'apparition de maladies neurodégénératives, telle la maladie d'Alzheimer." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°10)Article : texte imprimé
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Joachim Marschall, Auteur | 2012• Par la méthode du neurofeedback, les sujets apprennent à contrôler l’activité de leur cerveau. • De nouvelles techniques d’imagerie cérébrale permettent même de visualiser en temps réel l’activité de régions profondes du cerveau, impliquées dans le contrôle des émotions. • Cette technique pourrait aider à traiter la d...Article : texte imprimé
Jérôme Palazzolo, Auteur | 2012"Le sujet atteint de Toc a des obsessions récurrentes qui l'angoissent, et dont il tente de se libérer avec des rituels... Mais ces compulsions ne le soulagent que momentanément." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°10)Article : texte imprimé
Lisa Friedmann, Auteur | 2012"On pourrait penser que notre cerveau s'est développé pour nous permettre de percevoir le monde ou de penser. Eh bien, pas du tout ! Selon Daniel Wolpert, neuroscientifique de l'université de Cambridge, une seule explication permet de comprendre pourquoi l'homme et d'autres animaux ont un cerveau : celui-ci commande des mouvements complex...Article : texte imprimé
Melinda Moyer Wenner, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Maud Besançon, Auteur | 2012"La créativité a aujourd'hui le vent en poupe. Psychologues et neuroscientifiques mettent au jour certains mécanismes mentaux qui sous-tendent cette faculté. Des traits de personnalité et certaines méthodes éducatives favorisent son épanouissement." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Pyscho n°9)Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Tardy, Auteur | 2012"Votre enfant est en échec scolaire. Il se désintéresse des cours, vit replié sur lui-même. Est-il précoce, voire surdoué ? Les psychiatres et les psychologues comprennent ce qu'est l'intelligence supérieure et comment elle peut devenir un handicap..." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°9)Article : texte imprimé
Aljoscha Neubauer, Auteur | 2012"Quels sont les fondements neuronaux de l'intelligence ? On l'ignore, mais certaines caractéristiques des neurones augmenteraient les aptitudes cognitives." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°9)Article : texte imprimé
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Jean-Marie Bourre, Auteur | 2012"Les neurones et autres cellules cérébrales ont besoin de nutriments présents dans les aliments pour "fonctionner" correctement. Des déficits en fer, acides gras essentiels et vitamines par exemple altèrent les capacités cognitives." (Extrait de Cerveau & Psycho n°9)Article : texte imprimé
Nathalie Szapiro, Auteur | 2012Les élèves de l'élémentaire pensent que leur cerveau se repose pendant le sommeil, alors que c'est tout le contraire : il effectue toutes sortes de tâches très importantes !Article : texte imprimé
Carl Zimmer, Auteur | 2012"Les différentes facettes de l'intelligence sont le produit des gènes et de l'environnement. Mais force est de constater que les gènes de l'intelligence sont bien difficile à identifier !" (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°9)Article : texte imprimé
Douglas Fields, Auteur | 2012"Les neuroscientifiques ont longtemps considéré la substance blanche cérébrale comme une infrastructure passive ; on découvre aujourd'hui qu'elle participe à l'apprentissage." (Extrait de L'essentiel Cerveau & Psycho n°9)Article : texte imprimé
Elsa Abdoun, Auteur ; Philippe Chambon, Auteur ; Mathieu Novak, Auteur | 2012De banals microbes à l'origine de pathologies aussi mystérieuses que l'autisme, l'Alzheimer, la dépression... L'idée peut choquer. Pourtant, les preuves s'accumulent, révélant que les "maladies de l'âme" pourraient cacher de vulgaires infections. De quoi espérer une formidable révolution thérapeutique. Car les microbes, l'homme sait les combattre !texte imprimé
Les numéros 49 et 50 d'« Argos » invitent les enseignants à entrevoir parmi les jeux sérieux de nombreux outils et à explorer des chemins pédagogiques. Après le n° 49, qui a donné des repères et des exemples de projets, de produits et de contextes d'utilisation, le n° 50 présente d'abord des secteurs qui u...site web ou document numérique
Amandine Jacoby, Auteur ; Véronique Mairy, Promoteur du mémoire, TFE | 2012L'objet de ce travail est parti d'un questionnement personnel à propos de l'apprentissage et des conditions qui permettent à chaque enfant de développer les bonnes stratégies qui lui permettront d'acquérir les compétences de base définies dans le programme inté...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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Kathleen Stassen Berger, Auteur ; Sébastien Bureau, Traducteur ; Fanny Godin, Éditeur scientifique ; François Paquet, Éditeur scientifique ; Suzanne Tousignant, Éditeur scientifique ; Aurore Boulard, Adaptateur ; Michel Born, Adaptateur | Bruxelles : De Boeck | Ouvertures psychologiques | 2012"Une étude claire et détaillée des différents âges de la vie, de la conception à la mort, dans une perspective englobant à la fois les aspects biosocial, cognitif et psychosocial." (Source éditeur)Article : texte imprimé
Valérie Burguière, Auteur | 2011Emmagasiner des informations, imprimer des souvenirs, engranger des apprentissages et développer des aptitudes complexes sont des activités aussi banales qu'essentielles à notre survie dans notre environnement. Pourtant nos apprentissages ne sont pas gravés dans notre cerveau tel un disque dur mais subissent à certaines occasions des processus de ré-impression...Article : texte imprimé
2011L'article présente les structures du cerveau ainsi que la manière dont l'information circule.Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Antonio Damasio, Personne interviewée | 2011"Il a déjà montré que les émotions sont indispensables à la validité de nos raisonnements. Dans son dernier ouvrage, Antonio Damasio estime qu'elles pourraient être à l'origine de la conscience humaine et animale." (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-Didier Vincent, Auteur | 2011"Du rire aux idées noires en passant par l'amour, nos émotions représentent l'écume de cascades de réactions chimiques provoquées par notre environnement." (Extrait)Article : texte imprimé
Hugo Lagercrantz, Auteur | 2011"La formation du cerveau est une extraordinaire histoire, avec son explosion neuronale, ses ramifications, ses spécialisations, ses morts cellulaires. Un déploiement qui exige à la fois la mobilisation des gènes, de l'environnement et de l'expérience pour s'épanouir pleinement." (Extrait)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2011"Le sens du bien et du mal est-il inscrit dans notre cerveau ? Auprès des enfants et des adultes, les expériences se multiplient pour tenter de le savoir… de manière encore balbutiante." (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2011"Dans le crâne des humains coexisteraient trois cerveaux : le cerveau reptilien, un cerveau de mammifère et un néocortex proprement humain. Cette théorie simple et éclairante a connu son heure de gloire et reste très populaire. Le problème est qu'elle est fausse…" (Extrait)Article : texte imprimé
Hervé Chneiweiss, Auteur | 2011"Doper le cerveau, en faire une cible du marketing, l'invoquer pour condamner un accusé…, autant de risques possibles avec l'essor des neurosciences." (Extrait)Article : texte imprimé
2011"Des aveugles persuadés de voir, des hémiplégiques attribuant leurs membres paralysés au corps de quelqu'un d'autre, la main gauche annulant ce que fait la main droite… Pour peu que notre cerveau soit affecté par un traumatisme crânien, un accident vasculaire, une maladie dégénérative, les conséquences sur notre comporteme...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Rémi Sussan, Personne interviewée | 2011"La technologie pourra-t-elle nous changer en surhommes en agissant sur notre cerveau ? Certains marchés parient déjà sur cette poule aux œufs d'or." (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2011"Le cerveau se modifie à chaque instant suivant ce que nous vivons. Il sait s'adapter, se reconfigurer, se réparer, et à l'occasion… se recycler." (Extrait)Article : texte imprimé
Georges Chapouthier, Auteur | 2011"Au gré des mutations génétiques, notre cerveau s'est modifié pendant des millions d'années… et continue de le faire." (Extrait)Article : texte imprimé
Bernard Croisile, Auteur | 2011'Où se cachent nos souvenirs ? A la fois partout et nulle part dans le cerveau, qui administre en permanence une multitude de mémoires, suivant les besoins du moment." (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2011"Comment nous focalisons-nous sur un détail, une action, un plan de conduite, sans nous laisser distraire par notre environnement perpétuellement changeant ? Grâce à un chef d'orchestre : le lobe frontal." (Extrait)Article : texte imprimé
Alain Berthoz, Auteur | 2011"Pour survivre dans un monde d'une prodigieuse complexité, le cerveau applique des stratégies visant à simplifier la perception, le mouvement, la décision… et peut-être les sentiments." (Extrait)Article : texte imprimé
Pierre Buser, Auteur | 2011"Le cerveau est un véritable expert dans la compréhension d'autrui. C'est peut être cette capacité qui a permis l'élaboration des règles sociales et l'émergence de la culture." (Extrait)Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Patrick Davous, Auteur | 2011"L'essor des techniques d'imagerie, à la fin du XXème siècle, a propulsé le cerveau sur le devant de la scène scientifique. Mais son exploration fascine depuis l'Antiquité." (Extrait)Document numérique accessible après connexion