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mémoire
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NO : NC. cas général
Synonyme(s)oubli souvenirVoir aussi |
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Florent Denéchère, Auteur | 2019"La mémoire de travail est fondamentale pour les acquisitions des élèves. Pourtant, nous disposons de peu d'outils pour l'exercer et l'entraîner. D'où la naissance de cet ouvrage ancré dans le quotidien, écrit par Gérald Bussy, docteur en ...Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2019Il arrive fréquemment que notre mémoire nous joue de mauvais tours. Parfois, elle se révèle labile, de sorte que nous oublions des «choses». Parfois, nos souvenirs présentent une réalité approximative, voire très d&...Article : texte imprimé
Nicolas Beck, Auteur | 2019Nos smartphones peuvent reconnaître facilement notre visage, mais leurs capacités ne sont pas en réalité si impressionnantes. Le cerveau humain reste plus performant ! Que se cache-t-il derrière un visage ? Comment arrivons-nous à identifier en quelques secondes quelqu’un que nous ...Article : texte imprimé
Laura Poupon, Auteur | 2019"La maladie d'Alzheimer est de mieux en mieux comprise. Aujourd'hui, plusieurs molécules sont au banc d'essai : l'une d'elles sera-t-elle efficace ?" (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Alain Lieury, Auteur | 2019"Les deux sont indissociables ! Les recherches montrent qu'il faut valoriser l'apprentissage par cœur, mais que l'acquisition des connaissances fait nécessairement appel à la compréhension et à une mémoire du sens nommée mémoire sémantique. L'É...Article : texte imprimé
Gérard Lopez, Auteur | 2019"La mémoire est un processus biologique si fragile et si malléable, que dans des conditions particulières, certaines personnes s'inventent des souvenirs fictifs. Comment démêler le vrai du faux ?" (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Alcino Silva, Auteur | 2019"Observer des souvenirs se former dans les neurones du cerveau, et même voir des souvenirs se lier pour, au final constituer la mémoire, c'est aujourd'hui possible." (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Ken A. Paller ; Delphine Oudiette | 2019Une technique révolutionnaire, la réactivation mnésique, permet de renforcer certains souvenirs pendant le sommeil, grâce à des sons discrets ou des odeurs.Article : texte imprimé
Christof Kuhbandner, Auteur ; Martin Müller, Illustrateur | 2019"Chaque jour, notre cerveau reçoit des milliers d'informations. Les rares qui s'y graveront durablement devront suivre un parcours en plusieurs étapes." (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Ken Paller, Auteur ; Delphine Oudiette, Auteur | 2019"Apprendre en dormant ? Nous le faisons tous lorsque nos souvenirs refont surface au plus profond de notre sommeil, s'ancrant ainsi dans notre mémoire. En explorant les rouages de ce mécanisme, on améliorerait cet apprentissage." (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Gilles Dowek, Auteur | 2019"On peut aujourd'hui facilement stocker d'énormes quantités d'information. Cette formidable mémoire n'est pas qu'un changement quantitatif : elle annonce des transformations profondes dans la société." (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Jean-Gabriel Ganascia, Auteur | 2019"Les changements majeurs opérés par le numérique modifient en profondeur notre projection vers le futur. Les conséquences sur notre vie quotidienne sont majeures." (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
Denis Peschanski, Auteur | 2019"Comment l'historien s'accommode-t-il des trajets incessants de la mémoire entre passé, présent et futur ? Comment compose-t-il avec la relecture continue des événements passés à la lumière du présent ?" (Extrait de Pour la science HS ...Article : texte imprimé
Emmanuel Garnier, Auteur | 2019"Le souvenir d'événements extrêmes, comme la tempête Xynthia en 2010, s'efface rapidement. Comment se rafraîchir la mémoire et mieux se préparer ? Grâce aux historiens !" (Extrait de Pour la science HS n°102)Article : texte imprimé
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Patrick Bonin, Auteur ; Aurélia Bugaïska, Auteur | 2019"Notre mémoire fonctionne encore comme à l'âge de pierre. En effet, une meilleure mémorisation en situation de survie aurait aidé nos ancêtres à surmonter les dangers. Et cette tendance se serait perpétuée jusqu'à nos jours...&...Article : texte imprimé
Francis Eustache, Auteur | 2019"On pense la mémoire uniquement tournée vers le passé, mais elle est aussi orientée vers le futur. Cette mémoire du futur est indispensable sur le plan tant individuel que collectif. Il est impératif d'en prendre soin." (Extrait ...Article : texte imprimé
Daniela Zeibig, Auteur | 2019"Certaines personnes se souviennent aussi bien d'événements vécus il y a plus de vingt ans que de ceux de la veille. On commence à percer les secrets de ces champions de la mémoire." (Extrait de Pour la science HS n&...Article : texte imprimé
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Robert Jaffard, Auteur | 2019"Mieux apprendre, consolider certains souvenirs certes, mais pourquoi ne pas éliminer ceux qui sont inutiles ? Telle est la voie ouverte par les récentes découvertes sur notre cerveau. Des molécules de l'oubli seront-elles bientôt disponibles ?" (Extrait de Pour la science ...Article : texte imprimé
Pierre-Marie Lledo, Auteur | 2019"Gommer le souvenir d'une rupture amoureuse, se créer rétrospectivement une enfance heureuse : tout cela devient possible aujourd'hui. Sur des souris... pour l'instant." (Extrait de Pour la science HS n°102)texte imprimé
Marianne Vincent-Roman, Auteur ; Pascale Lesauvage, Auteur ; Raphaëlle Michaud, Illustrateur | Montrouge (Paris) : Bayard | 100% activités | 201930 JEUX POUR LES 6-8 ANS !À la grande école, il est primordial pour l'enfant de savoir rester immobile et écouter ou de passer aisément d'une activité à une autre.Ce livre propose 30 séries de mouvements ludiques expliqués pas à pas, qui effectués lentement et en silence, l'aideront à dév...texte imprimé
Des conseils et astuces pour bien entrer dans l'écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l'enfant. L'écriture permet de communiquer, de laisser notre "trace", elle est notre reflet. A l'heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l'écriture reste toujours présente dans...texte imprimé
Des conseils à travers des outils pédagogiques et des exercices adaptés aux élèves en difficulté à la maternelle afin de mieux les accompagner au quotidien. Basés sur l'observation, ils permettent d'appréhender le contexte afin de détecter ...site web ou document numérique
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Pour favoriser la réussite des élèves, il importe de les aider à développer des habiletés cognitives qui leur permettront de devenir de plus en plus autonomes dans leur fonctionnement. Pour ce faire, l’auteur propose un ensemble riche de stratégies pédagogiques et d’outils visant à soutenir le développ...texte imprimé
Comprendre le cerveau de son enfant. Ce titre, d'apparence anodine, rapproche deux mots qui semblent ne pas appartenir au même monde. D'un côté, l'unicité d'un enfant ; de l'autre, le cerveau qui contient des milliards de neurones.Tous les enfants apprendront, différemment, à des vitesses variées. Mais la vitesse de trai...Article : texte imprimé
Joseph Dewez, Auteur | 2019"Guerres, attentats, viols, abus sur mineurs... Les causes des traumatismes sont multiples. Dans un livre, le psychiatre américain Bessel van der Kolk indique comment le cerveau, le corps et l'esprit peuvent contribuer à les guérir. Sans médicaments." (Extrait de L'Appel n°413)texte imprimé
Christine Cannard, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2019Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de l'adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psychologie du développement, psychologie clinique et psychopathologique, neurosciences,...). Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances actuelles sur le développement de l’adolescent dans un cadre théorique pluridisciplinaire (psychologie cognitive, psych...texte imprimé
Francine Lauzon, Auteur ; Francine Godin, Collaborateur | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2019L'éducation psychomotrices source d'autonomie et de dynamisme se veut une référence pour mieux comprendre le processus du développement de l'enfant, un outil pour orienter les choix, les actions et les réflexions des éducateurs professionnels ou en formation. Le contenu est fondé sur les connaissances et les recherches issues des sc...texte imprimé
Frédéric Castel ; Fabienne Emprin-Charotte ; Fabien Emprin | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2019Que doit savoir un enseignant pour enseigner les mathématiques à l'école maternelle ? Des connaissances de haut niveau sur des concepts mathématiques ? Une bonne culture des mathématiques, au même titre qu'une culture littéraire ou artistique ? Comment faire les meilleurs choix pour organiser les apprentissages ? Comment recueillir, analyser et comprendre les diffi...texte imprimé
Votre enfant a des difficultés à se concentrer ? Anne-Marie Gaignard, l'auteur de la méthode à succès Hugo et les rois, vous donne les clés pour dédramatiser les problèmes de concentration, sans les minimiser mais en leur accordant leur juste place, et pour casser la spirale du décrochage à...texte imprimé
Marjorie Camus-Charron, Auteur ; Michel Habib, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019"Avoir des dys dans sa classe est tout à la fois une banalité pour certains et une énigme pour beaucoup. Premier à constater les difficultés de l'enfant, l'enseignant est aussi le mieux placé pour en informer les parents. Le rôle de l'enseignant est donc crucial dans le repérage des t...texte imprimé
Comment améliorer sa mémoire et sa concentration ? Comment mieux réussir ses contrôles ? Comment faire ses devoirs efficacement et sans stress ? Comment travailler en groupe projet ? Et comment se motiver, parfois, pour aller au collège ? Autant de questions que les enfants et leurs parents se posent souvent et auxquelles cet ouv...texte imprimé
Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur | Tarsul : Editions du mieux apprendre | Thiagi | 2019La ludo-pédagogie : oui, mais comment faire ? Comment concevoir des jeux et des activités pour enseigner de manière plus active ? Comment animer des jeux et des activités interactives avec ses élèves ? Un jeu-cadre est une activité interactive que l'utilisateur remplit de son propre contenu. On peut donc utiliser le même je...texte imprimé
Marianne Vincent-Roman, Auteur ; Pascale Lesauvage, Auteur ; Raphaëlle Michaud, Illustrateur | Montrouge (Paris) : Bayard | 100% activités | 2019texte imprimé
Mathilde Trémuth, Auteur ; Jacqueline Hardy, Promoteur du mémoire, TFE | 2019À l'heure où les avancées médicales ne font que progresser, nous connaitrons, d'ici quelques années, une augmentation du nombre de personnes âgées dans notre société. C'est pourquoi, l'étudiante trouve intéressant d'aborder le sujet ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
L'essentiel de la psychologie cognitive en 26 fiches, de la perception à la mémoire en passant par le raisonnement. Comment fonctionne la pensée humaine ? Que se passe-t-il dans notre cerveau quand nous observons le monde qui nous entoure ? Quel est l’impact de nos connaissances sur notre perception ? Quels sont l...texte imprimé
Connaître le fonctionnement du cerveau ne conduit pas comme par enchantement à savoir comment il faut apprendre, ni comment il faut enseigner.… Ne pas connaître ce fonctionnement, non plus. « Apprendre » est un phénomène biologique ET un ...texte imprimé
Le syndrome dys-exécutif chez l'enfant et l'adolescent : répercussions scolaires et comportementales
Alain Moret, Auteur ; Michèle Mazeau, Auteur | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Neuropsychologie (Issy-les-Moulineaux), ISSN 2352-8036 | 2019Parmi les troubles dys ou troubles cognitifs spécifiques neuro-développementaux ceux affectant les fonctions exécutives sont encore trop méconnus. Touchant des fonctions dites « transversales » ils n'ont pas de répercussions circonscrites ce qui rend leur repérage difficile.Favoriser l'établissement d'un diagnostic précoce et rigoureux et ainsi permettre aux sujets qui en so...texte imprimé
Bruno Germain, Auteur ; Jacqueline Picoche, Auteur | Paris : Nathan | Questions d'enseignants | 2019Comment enrichir sa langue ? Quels principes régissent l'enseignement du vocabulaire ? Quel est le rôle des procédures cognitives ? Comment exploiter le vocabulaire dont on dispose, travailler le vocabulaire inconnu ? Quelles démarches d'apprentissage privilégier ? Autant de réponses apportées par les auteurs pour un enseignement dynamique du vocabulaire aux différents niveaux de ...Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Auteur | 2018"Peut-on conserver les souvenirs comme les ouvrages d’une bibliothèque bien rangée ? Certainement pas ! La mémoire ment, affabule, réécrit notre histoire personnelle en permanence." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Romina Rinaldi, Intervieweur ; Hedwige Dehon, Personne interviewée | 2018"Nous le savons, notre mémoire ne retient pas tout. Mais peut-elle créer de toutes pièces des souvenirs de faits qui ne se sont jamais déroulés ? Avec un peu d'aide, oui !" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Ken A. Paller, Auteur ; Delphine Oudiette, Auteur | 2018"Apprendre en dormant ? Nous le faisons tous lorsque nos souvenirs refont surface au plus profond de notre sommeil, s'ancrant ainsi dans notre mémoire. En explorant les rouages de ce mécanisme, des neuroscientifiques laissent entrevoir des pistes pour améliorer cet apprentissage." (Extrait de ...Article : texte imprimé
Laurent Cohen | 2018Un matin, monsieur P. se réveille et croit dormir à côté d'une belle inconnue, alors qu'il vient juste de se marier. Tout irait bien pour lui s'il n'était pas atteint de prosopagnosie : il ne reconnaît plus aucun visage, ni le sien ...Article : texte imprimé
Aude Lorriaux, Intervieweur ; Francis Eustache, Personne interviewée | 2018"La mémoire n’est pas qu’un stock de souvenirs, elle nous permet aussi d’anticiper." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2018"Les souvenirs empreints de nostalgie ne se réduisent pas à la mélancolie : ils semblent même positifs pour chacun de nous. Plus encore, ils pourraient soigner !" (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Nicolas Beck, Auteur | 2018"Aux alentours des années 1990, plusieurs scientifiques tentent de prouver que l’eau possède une mémoire. Une vive controverse se développe et voit notamment s’impliquer Luc Montagnier, un prix Nobel de médecine. Des expériences impossibles &...Article : texte imprimé
Lionel Naccache, Auteur | 2018On vient de comprendre pourquoi les victimes d'agression ou d'attentats sont poursuivies par des souvenirs du drame. Dans leur cerveau, un mécanisme qui sert habituellement à oublier les faits pénibles s'est enrayé.Article : texte imprimé
Jonathan Kipnis, Auteur | 2018Des problèmes de mémoire, une humeur dépressive, des difficultés à socialiser? C'est peut-être dû à votre système de défense immunitaire, qui aurait la capacité de modifier le fonctionnement du cerveau.