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Après les Gens, Blexbolex poursuit avec les Saisons son exploration de l’imagier– forme la plus simple possible pour mettre en relation le texte et l'image. Ce nouveau livre parle du cycle des saisons, et avec lui du temps qui passe, de la manière ...texte imprimé
Christiane Lavaquerie-Klein, Auteur ; Laurence Paix-Rusterholtz, Auteur | Paris : Réunion des musées nationaux | Collection Nomade (Paris), ISSN 1950-0874 | DL 2008Akal, c'est à la fois la terre du Grand Maghreb, le pays du Soleil couchant, et, en kabyle, la terre des ancêtres, gardienne des valeurs qui se transmettent entre générations. Les objets de chaque peuple sont porteurs de leurs spécificités et de leurs codes. Chaque pièce est étudiée ...texte imprimé
L’auteur propose des pistes de recherche artistique autour de trois objets, simples et multiples à la fois : la boule, la chaise et le pot. Transférable, cette démarche permet aux enseignants d’amener leurs élèves à : prendre conscience que les objets de notre quotidien peuvent porter une dimension esthétique ; cons...texte imprimé
Paris : Le Figaro 2008Une première, le Figaro et Beaux Arts Magazine s’associent pour co-éditer un hors série pour les passionnés de voyages culturels et tous les Tintinophiles de 7 à 77 ans. L’équipe de la rédaction a réalisé l’exploit de retrouver les sources d’inspiration d’Hergé tout au long des ...texte imprimé
Quinze personnages dont un clown, un boucher, un éléphant ou encore un mauvais élève cachent des rêves clandestins dans leur tiroirs secrets. Cet album invite à les découvrir.texte imprimé
Un livre de cycle qui privilégie le questionnement et l'activité de l'élève - 50 sujets dans tous les domaines scientifiques : le ciel et la Terre ; la matière ; l'énergie et le développement durable ; le vivant et l'environnement ; le corps humain et la santé ; les objets techniques. - Une structure qui adopte...texte imprimé
Paris : Nathan 2008Un livre du maître structuré et simple d'utilisation qui suit pas à pas la démarche proposée dans le livre de l'élève Ce livre du maître accompagne l'enseignant : > pour clarifier les fondements de l'éducation scientifique et mettre en place ses propres démarches pédagogiques. > pour préparer sa classe : deux pages corr...Bulletin : texte imprimé
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S'interroger sur ce qui spontanément donne envie à l'enfant de collectionner, accompagner l'élève dans l'organisation de sa collecte, l'aider à donner à sa collection une dimension artistique, c'est-à-dire rigoureuse, plastique et préoccupée de sens constitue le fil conducteur ...