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Paramédical (MeSH) > I_Anthropologie, enseignement, sociologie et phénoménes sociaux > Éducation > Enseignement
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Géraldine Magnan | 2021A l'avenir les sages-femmes pourraient devenir des "docteures en maïeutique". titre qu'elles obtiendraient au terme d'un troisième cycle, matérialisé par une sixième année d'études. Le sujet fait consensus. Mais pourquoi cette année supplémentaire s'avère-t'elle nécessaire ?Article : texte imprimé
Lucie Bailleul ; Pierre-Marie Debacq | 2021« Si globalement, les psychiatres s'accordent sur les bienfaits de l'activité physique en psychiatrie, dans les faits, ils sont loin de la préconiser systématiquement. Réalisées dans les Hauts-de-France, deux études, l'une qualitative, l'autre quantitative, objectivent la réalité de leurs préconisations aux usagers. Les résultats pointent de nombreux freins : formation, ...Article : texte imprimé
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Patrick Bidot | 2021« Quels sont les diplômes d'État permettant d'encadrer les activités physiques adaptées santé (Apas) , Que contiennent les formations , En psychiatrie, certains professionnels comme les infirmiers et les ergothérapeutes peuvent proposer des activités physiques et sportives dans le cadre du projet de soin du patient. En ont-ils les compétences ? Pour ré...Article : texte imprimé
Nour Richard-Guerroudj | 2021Une femme/une sage-femme, une famille/une puéricultrice. Tel est le slogan du projet de coaching parental (copa) lancé en janvier 2021 au sein du GHT (Groupement hospitalier de territoire) cœur grand-est. Objectifs : favoriser l’apprentissage de savoirs et savoir-faire autour de l’enfant, renforcer la confiance des parents et fair...Article : texte imprimé
Jean-Michel Chabot ; Jean Sibilia | 2021« Réforme des études médicales : c'est de l'introduction d'un apprentissage et d'une évaluation des attitudes et des comportements des étudiants qu'il s'agit (alors que ces aspects étaient plutôt négligés jusqu'alors). Reste à savoir si ces nouvelles dispositions dont la bonne mise en œuvre nécessite un engagement militant des enseignants, démon...Article : texte imprimé
Pierre Waaub | 2021Le système scolaire en Fédération Wallonie-Bruxelles fait des dégâts. Chaque jour, tout au long de l’année scolaire et durant tout leur parcours scolaire, des dizaines de milliers d’enfants, de jeunes y perdent confiance en eux, se persuadent qu’ils ne sont plus capables d’apprendre et constatent...Article : texte imprimé
Caroline Gibbons ; Jimmy Bourque ; Tim Aubry | 2021Introduction : les associations infirmières exigent le développement d’habiletés à intégrer les résultats probants dans la pratique pour favoriser la qualité des soins. Contexte : le manque de confiance personnelle à l’égard des étapes opérationnelles de la pratique informée par les résultats probants serait une barrière à l’i...Article : texte imprimé
Hugues Lefort ; Anthony Chauvin ; Béatrice de Brisoult ; Marie-Claude Dentan ; Patrick Clervoy | 2021« Lors d’un événement à fort potentiel traumatique, le patient, tout autant que le primo-intervenant sur le parcours de soins, va entrer en résonance avec son expérience de vie intime et celle de l’autre en miroir. Cela advient dans la réalité des vécus, mais aussi des projections construit...Article : texte imprimé
Béatrice Verquin-Savarieau | 2021Pratique récente, les open badges ou “badges ouverts” sont évoqués dans les domaines de l’apprentissage, de la formation et de l’éducation. Concrètement, il s’agit d’un fichier numérique qui contient des informations spécifiques. Il est visualisé sous la forme d’un QR code qui les retransmet. ...