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Damien Jolly, Directeur de publication ; Collège universitaire des enseignants de santé publique, Éditeur scientifique | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Les Référentiels des Collèges | 2015Véritable outil pédagogique, cet ouvrage propose aux étudiants en médecine de se familiariser avec l'épreuve de lecture critique d'article médical. Il se décompose en trois grandes parties. 1. La partie ' Bases théoriques ' qui comprend : une sous-partie introductive présentant le rôle d'un article médical, les différentes typologies d'art...Article : texte imprimé
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Nicole Tanda-Soyer, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Marie Alderson, Auteur | 2014Contexte Dans l'hexagone, le processus d'universitarisation de la formation des infirmières, ainsi que le développement d'un Programme hospitalier de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribuant au positionnement de la profession dans la communauté scientifique. L'initiation à la recherche constitue dorénavant une unité d'enseignement (UE)...Article : texte imprimé
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2013La pratique infirmière, alliant qualité et performance, se caractérise par sa complexité et une capacité à gérer l'incertitude au quotidien. Dans un contexte de nombreuses mutations affectant le système de santé et le secteur de la formation, les professionnels ont besoin de fonder leurs décisions sur les savoirs scientifiques disp...Article : texte imprimé
Pascale Dupuis, Auteur ; A. Seck, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Alain Ngassam, Auteur ; Marc Koehler, Auteur | 2012En méthodologie de la recherche, l’abstract est un outil essentiel et étudié en tant que tel aussi bien du point de vue de l’analyse du discours que de la syntaxe. Seulement, dans les écoles de formation en soins infirmiers, d’aucuns boudent ce travail stylistique Ce qui am...