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"Parler au bébé pour l'accueillir au monde, pour soutenir son développement et l'apprentissage du langage est aujourd'hui une évidence pour tous. Ce livre va une étape plus loin et démontre que parler au bébé est indispensable aussi pour lui expliquer ce qui se passe dans sa famille. Dès sa na...texte imprimé
Julie Bastianutti, Auteur ; Frédéric Petitbon, Auteur | Paris : Dunod | Stratégies et management, ISSN 1288-782X | DL 2015, cop. 2015"Traitons les équipes comme nous aimerions que les clients soient traités", "Soyons proches de chaque collaborateur"... Malgré ces déclarations de bonne volonté, malgré Internet et les réseaux sociaux, force est de constater les abîmes de distance au sein des entreprises. Réinventer la proximité devient un impératif pour les diri...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Micheline Abdeljalil, Auteur | 2014"Prendre la parole, être capable d'énoncer ses pensées, dire ses souffrances, demander de l'aide et du réconfort pour une personne qui sollicite les services sociaux ou médico-sociaux, sont des questions qui interpellent les travailleurs sociaux. Pour Ricœur, il s'agit de la capacité de dire, exposée comme première capacité de ...Article : texte imprimé
Sylvie-Anne Goffinet, Auteur | 2014"Dans mon parcours de lecture, je suis allée voir du côté des ateliers et des débats philo, plus précisément chez Michel Tozzi, spécialiste de la didactique du philosopher, qui me semblait être si pas LA référence du moins UNE référence en la matière. D'autant plus que certaines des pra...Article : texte imprimé
Javotte Chomel, Auteur | 2014"Mes bagages de formatrice en FLE (Français langue étrangère) m'ont amenée à exercer dans une maison d'arrêt de 2009 à ce jour, dans des fonctions différentes. J'ai commencé comme assistante de formation, embauchée à temps plein par l'administration pénitentiaire pour faire le repérage de l'illettrisme. Cette première expérience d...Article : texte imprimé
Louis-Jean Calvet, Auteur | 2014"De la tour de Babel, il ne reste pas trace, et c'est normal : elle ne fut jamais achevée, à cause de la punition divine qui vaut encore aujourd'hui aux hommes de ne pas tous parler la même langue. Une punition ? Est-ce bien sûr ?" (Calvet, 2014, p. 46)Article : texte imprimé
Rose Goulven, Auteur | 2014"La formation des travailleurs sociaux est basée sur la dimension subjective inhérente à la relation et à la rencontre. Elle s'"encre" dans un tissu d'expérimentations et de réflexions. Ses évolutions permettent d'interroger notre langage. Les processus liés à sa transmission, à son intégration en cours de form...Article : texte imprimé
Michael Behrent, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur | 2014"Jacques Derrida fascine autant qu'il énerve. Sa théorie de la "déconstruction", en s'attaquant aux fondements du raisonnement occidental, a été perçue comme un geste critique radical. Dix ans après sa mort, qu'en reste-t-il ?" (Behrent & Lhérété, 2014, p. 54)Article : texte imprimé
Laurent Testot, Auteur ; Jean-Marie Hombert, Auteur ; Gérard Lenclud, Auteur | 2014"Un nouveau scénario vient expliquer l'apparition du langage." (Testot, 2014, p. 46)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2014"Parmi les signes distinctifs de l'être humain, il y a sa propension à coopérer avec un grand nombre de ses congénères. Et si le développement de son cerveau était allé de pair avec celui de sa sociabilité ?" (Journet, 2014, p. 44)Article : texte imprimé
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Sarah Chiche, Auteur | 2014"Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie… En France, 4 à 5 % des enfants seraient affectés par un trouble de l'évolution du langage - soit un enfant par classe. Peut-on se fier à ces chiffres ? Quelles sont les causes des troubles du langage ? Comment sont-ils pris en charge ? Explications." (Chiche, 2014, p. 18)Article : texte imprimé
Judith Revel, Auteur | 2014"Fasciné par Maurice Blanchot et Georges Bataille, Michel Foucault voit dans la littérature une expérience transgressive. L'écriture littéraire permettrait de chahuter le sujet classique et les discours dominants d'une époque. Il abandonne soudain ce thème à partir des années 1970." (Revel, 2014, p. 48)Article : texte imprimé
Michèle Kail, Auteur | 2014"Le débat inné/acquis a longtemps dominé les études sur l'acquisition du langage. Il est aujourd'hui supplanté par de nouvelles approches, qui mettent l'accent sur les mécanismes par lesquels chacun comprend et s'approprie progressivement le langage." (Kail, 2014, p. 46)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur | 2014"L'apprentissage des mathématiques n'est pas qu'une affaire de nombres. Il va de pair, entre autres, avec le développement du langage et de la sociabilité." (Marmion, 2014, p. 50)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur ; Marie-Noëlle Clément, Auteur | 2014"Chez les plus jeunes, l'émotion prévaut sur les mots. Dès lors, comment leur parler ? À quel rythme évolue leur compréhension des événements ? Y a-t-il des sujets tabous ?" (Junier, 2014, p. 64)Article : texte imprimé
Bruno Facon, Auteur ; Séverine Casalis, Auteur ; Yannick Courbois, Auteur ; Vinca Rivière, Auteur | 2014"Analyser et comprendre le développement de l'enfant handicapé, pour mieux diagnostiquer, pronostiquer et intervenir : tel est l'objectif du projet de recherche Langage & Handicaps." (Facon, Casalis, Courbois & Rivière, 2014, p. 74)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2014"Impossible de penser le monde sans interroger d'abord le langage : tel est le point de départ de Ludwig Wittgenstein. Il entend aussi terrasser une certaine métaphysique vaporeuse et désincarnée." (Dortier, 2014, p. 52)Article : texte imprimé
Anne Salazar-Orvig, Auteur | 2014""Je lui donne ce jouet" : dans cette courte phrase, un pronom et un déterminant. Apparemment banals, ces petits mots-outils permettent en fait à l'enfant d'entrer en interaction avec son entourage, de construire un discours cohérent, et ainsi de s'ouvrir au monde…" (Salazar-Orvig, 2014, p. 82)Article : texte imprimé
Patricia Mercader, Auteur ; Annie Léchenet, Auteur | 2014"Les plaisanteries et insultes à caractère sexuel sont monnaie courante dans les collèges et les lycées. Le silence, involontairement complice, du personnel éducatif épuisé tend à légitimer ces violences sexistes." (Mercader & Léchenet, 2014, p. 83)Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur ; Vincent Descombes, Auteur | 2014"De quoi parlons-nous quand nous disons "je" ? À quel âge devient-on un individu ? Pourquoi veut-on toujours se distinguer des autres ? En partant de questions élémentaires, le philosophe Vincent Descombes s'attache à démystifier les fausses évidences sur l'individualité." (Lh&...texte imprimé
Gilles Amado, Auteur ; André Guittet, Auteur | Paris : Armand Colin | Collection U | cop. 2014, DL 2014"Le groupe familial, la classe d'école, le groupe de travail, l'équipe sportive représentent des ensembles humains que nous approchons sans cesse. Toute communication est échange de signes, de symboles, et met en jeu des rapports d'influence, des mouvements affectifs. Comment s'organisent ces &...texte imprimé
Véronique Degraef, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Françoise Genel, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"L'école maternelle est un formidable outil d'intégration et de lutte contre l'échec scolaire : ses intervenants jouent un rôle clé pour soutenir le développement cognitif, affectif, social et psychomoteur de tous les enfants. Ce rôle est particulièrement déterminant pour les enfants dont le parcours est menacé par des désavantages socio-économiq...texte imprimé
"Au milieu du flot d'informations et de recherches sur la petite enfance, l'enfance et l'adolescence, peut-on dégager un panorama des principales idées pour "penser" l'enfance d'une manière suffisamment cohérente ? Face aux multiples courants théoriques qui dominent la ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Dany Crutzen, Auteur ; Koen Van Gorp, Auteur ; Michel Teller, Auteur ; Patrick De Rynck, Auteur ; Françoise Pissart, Directeur de publication ; Pascale Taminiaux, Concepteur | Bruxelles : Fondation Roi Baudouin | 2014"La Fondation a organisé une série de quatre journées de dialogues entre les professionnels de l'enfance et de l'éducation. La deuxième journée était centrée sur la valorisation des compétences linguistiques et culturelles. - Comment stimuler au mieux les compétences langagières des jeunes enfants, compte tenu du contexte multilingue d...Article : texte imprimé
Justine Canonne, Auteur | 2013"Si Phineas Gage demeure le patient le plus célèbre de l'histoire de la neuropsychologie, des cas plus récents illustrent la capacité du cerveau humain à recouvrer des facultés que l'on pensait perdues à la suite de dommages irréversibles." (Canonne, 2013, p. 9)Article : texte imprimé
2013"Il est toujours bon de s'arrêter pour un bilan. Le mois de décembre y est propice. Que s'est-il passé cette année ? Que faut-il en retenir ? Quels livres méritent-ils de résister au temps ? Ce rituel hivernal, qui consiste à faire le tri dans sa mémoire, est salutaire : il permet de ...Article : texte imprimé
Josie Bernicot, Auteur | 2013"L'étude de l'enfant de 0 à 2 ans met en lumière et nous fait prendre conscience que la signification passe par d'autres codes que le langage : les gestes, les cris, les pleurs, les vocalisations, les regards, les positions du corps, etc. De plus, la signification n'est pas à priori liée ...Article : texte imprimé
Stéphane Irigoyen, Auteur | 2013"Au fil des pages, l'auteur se confie pour nous aider à comprendre comment, à travers la construction de son parcours, il est "devenu un esprit libre". Quelles stratégies il a adoptées dans son enfance, lorsque "le courant ne passait pas avec quelqu'un" : facteur qui a constitué durant toute sa...Article : texte imprimé
Estelle Goudon, Auteur | 2013"Le service de soins et d'aide à domicile de l'association Les Tout-Petits accompagne des enfants, adolescents en situation de polyhandicap. Notre engagement à soutenir l'inscription de l'enfant dans les lieux ordinaires de vie nous encourage à regarder finement la place qui lui est proposée et celle qu'il peut prendre....Article : texte imprimé
Langue de bois & Handicap : allo, maman bobo... qu'est-ce que tu m'as fait, maman, j'suis pas beau ?
Olivier Philippart de Foy, Auteur ; Valéria Vecchio, Collaborateur | 2013"Il est des formulations langagières qui s'imposent sans qu'on ait le temps d'envisager leurs conséquences. L'expression "Personne en Situation de handicap" (PSH) est de celles-là. Il n'y a pas à en douter, cette expression répond à la volonté de reconnaître la Personne Handicapée comme une personne à part e...Article : texte imprimé
Sébastien Ponnou, Auteur | 2013"L'autonomie ne recèle-t-elle pas le paradoxe du lien social ? En effet, elle manifeste l'inscription du sujet dans le collectif et, plus fondamentalement encore, dans le rapport qu'il entretient à la culture et au langage. La pédagogie clinique et le prisme analytique portent contribution au débat puisque le lien socia...Article : texte imprimé
Rein Haudenhuyse, Auteur | 2013"La mise en place d'une procédure de plaintes peut contribuer au renforcement des droits de l'enfant. Et ce précisément parce que les enfants et les jeunes mineurs peuvent défendre eux-mêmes leurs droits lorsque ceux-ci sont violés et que d'autres omettent de le faire. L'adoption d'un nouveau protocole additionnel...Article : texte imprimé
Jean-Claude Monod, Auteur | 2013"E-mails, SMS, tweets..., les humains n'ont jamais autant communiqué par écrit. Cette frénésie électronique transforme nos manières de penser, d'échanger et de vivre ensemble." (Monod, 2013, p. 36)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2013"L'écriture ne sert pas seulement à s'exprimer ou à mémoriser. Elle suppose de mettre à distance la langue que l'on parle et d'oser se confronter au jugement d'autrui." (Journet, 2013, p. 32)Article : texte imprimé
Fabrice Bertin, Auteur | 2013"Connue depuis le Ve siècle av. J.-C., la langue des signes a été souvent rejetée par les institutions. Le récit de son histoire montre qu'elle mérite d'être reconnue aujourd'hui comme une culture à part entière." (Bertin, 2013, p. 52)Article : texte imprimé
Stanislaw Tomkiewicz, Auteur | 2013"Ce qui a tout d'abord attiré mon attention, c'est le terme : "la parole de l'élève", qui montre bien l'inconscient des enseignants. Moi, je m'intéresse plutôt à "la parole de l'enfant", à "la parole d'adolescent". Je pense qu'il ne faut jamais oublier qu'un élève est en même temps -...Article : texte imprimé
Eugène Enriquez, Auteur | 2013Dans ce texte, l'auteur se demande si le travail est l'essence de l'homme. Sa réponse est négative. Bien d'autres attributs : le langage, le loisir, la religion, la guerre... entrent dans la constitution de l'humain. Néanmoins le travail a pris une large place dans la vie de l'homme dans nos socié...Article : texte imprimé
Kim Stroumza, Auteur | 2013Outillé d'une conception située, post-ethnométhodologique et pragmatique de l'action et d'une conception du langage qui accorde une place centrale au pouvoir de l'énonciation, cet article saisit dans le détail du déroulement d'une activité éducative auprès d'une adulte en situation de handicap psychique, comment concrètement se heurtent et s'articulen...Article : texte imprimé
Virginie Larousse, Auteur | 2013Des scientifiques ont observé chacun dans leur pays, 40 nourrissons filles et garçons, entre 7 et 75 heures après leur naissance. [...] L'équipe a constaté qu'ils sont déjà à même de distinguer leur propre langue d'une autre, inconnue. Si, les bébés ne comprennent le sens véritable des mots qui leur sont adressés...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2013L'histoire a fait que certaines langues ont essaimé plus que d'autres, rendant leurs poids différents, même si leurs qualités sont égales. Protéger la diversité linguistique exige-t-il de les conserver toutes ? (Extrait de Sciences Humaines, n°250, juillet 2013, p. 58)Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Auteur ; Juan Rigoli, Auteur | 2013Avec son "traitement moral", Philippe Pinel incarne une nouvelle approche de la folie : les troubles de l'aliéné sont réversibles, à condition de dialoguer avec lui pour le comprendre et apaiser ses passions. Une démarche qui ne va pas sans mal... (Les grands dossiers des sciences humaines, n°31, juin-juillet-août 2013, p. 34)Article : texte imprimé
Frédéric Bauer, Auteur | 2013"Les quelques réflexions [...] ont un double objectif. D'abord interroger la diversité des modes d'expression de ces voix : qu'est-ce qu'une voix de précaire Quels sont les registres qu'elle recouvre ? Ensuite explorer les mécanismes qui rendent ces voix "entendables", perceptibles dans le champ social, les transformations qu'elles doivent subir pour participe...Article : texte imprimé
Maria Kihlstedt, Auteur | 2013L'article présente les avantages et inconvénients du bilinguisme.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur ; Michèle Kail, Auteur | 2013L'article aborde les grandes étapes de l'acquisition du langage chez l'enfant ainsi que les modèles explicatifs.Article : texte imprimé
Jacques François, Auteur | 2013Pour Richard Klein, paléoanthropologue réputé de l'université de Chicago, le langage humain serait apparu en Afrique il y a environ 50000 ans à la suite d'une mutation du gène FoxP2. Le langage serait donc le produit d'une mutation génétique parfaitement datable. Cette réponse est toutefois loin de réunir l'assentiment des sp?...Article : texte imprimé
Jean-François Sablayrolles, Auteur | 2013L'article analyse les raisons qui font que nous recourons souvent aux néologismes. Si pour certains créer des néologismes est un droit, pour d'autres ce droit semble leur être refusé (ex. l'institution scolaire stigmatise la créativité lexicale des élèves). Mais selon l'auteur, il semble que les locuteurs s'affranchissent de...Article : texte imprimé
Jacques François, Auteur | 2013Un débat de près d'un siècle oppose les linguistes à propos de l'existence de traits universels - appelés "universaux" - du langage. Deux thèses s'affrontent. (Extrait de Sciences humaines, n°246, mars 2013, p. 38)Article : texte imprimé
Georges Kleiber, Auteur | 2013L'article traite de l'assimilation souvent faite entre variation interprétative et variation sémantique.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2013Notre monde mental ne serait-il pas dispersé en une myriade d'impressions, de situations, d'objets tous différents ? Deux conceptions s'opposent à ce propos. (Extrait de Sciences humaines, n°246, mars 2013, p. 34)Article : texte imprimé
Halima Sahraoui, Auteur | 2013L'article analyse comment l'étude des troubles du langage peut nous éclairer sur les fondements du langage lui-même.Article : texte imprimé
Emmanuelle Danblon, Auteur | 2013La question soulevée dans l'article est de savoir en quoi consiste l'art de convaincre. L'auteur s'appuie sur le modèle d'Aristote.Article : texte imprimé
Dominique Legallois, Auteur | 2013La capacité que nous avons de nous exprimer et de nous faire comprendre par métaphores a suscité depuis longtemps l'intérêt des philosophes. Ce fonctionnement métaphorique est bien omniprésent dans notre discours quotidien. L'article nous en donne quelques exemples.Article : texte imprimé
Charlotte Jacquemot, Auteur | 2013L'article traite du lien entre langage et cerveau.site web ou document numérique
Jacques André, Auteur ; Jacques André, Directeur de publication | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2013""C’est pas juste", "t’es plus ma copine", "encore" ou "quand je serai grand…" L’enfant ne se contente pas d’apprendre à parler sa langue maternelle, il construit à l’intérieur de celle-ci son dialecte singulier. Au-delà de ces formules enfantines, aller à la rencontre de l’en...site web ou document numérique
"La maladie d'Alzheimer fait peur ; on en parle beaucoup, parfois trop, souvent mal. Voici donc un ouvrage concret et pratique, qui décrit le quotidien des personnes atteintes et de leurs proches, sans généralisation ni angélisme, ni dramatisation excessive. Qui explique les symptômes de la maladie à la lumière...texte imprimé
"La maladie d'Alzheimer fait peur ; on en parle beaucoup, parfois trop, souvent mal. Voici donc un ouvrage concret et pratique, qui décrit le quotidien des personnes atteintes et de leurs proches, sans généralisation ni angélisme, ni dramatisation excessive. Qui explique les symptômes de la maladie à la lumière...Article : texte imprimé
Christine Castejon | 2012On ne se rend même plus compte que nous confondons langage et communication ou, pour mieux dire, que nous étouffons le premier avec la seconde. Il existe certes une pratique caricaturale de la communication, celle qu'on connaît dans les entreprises, mais la caricature est rendue possible par l'absence d'une perspecti...Article : texte imprimé
Christiane Vollaire, Auteur | 2012La culture du chiffre est le contraire d'une rationalité économique et politique. Ce constat est déterminant pour redonner sa dignité au vocabulaire de la raison, et éviter que le combat contre une culture du profit ne se transforme en combat contre une exigence légitime et vitale de rationalité. Ce...Article : texte imprimé
Éric Bogaert, Auteur | 2012Evolution, au cours du vieillissement de la bouteille, de l'écriture dans la pratique d'un psychiatre de secteur : de la rédaction de l'observation psychiatrique, en passant par les actes administratifs, à l'apparition du sujet du patient dans la peau dudit psychiatre, où l'acte psychiatrique apparaît, hélas, au déclin de la carr...Article : texte imprimé
Eric Chauvier, Auteur | 2012Le capitalisme tardif tel que le pense Fredric Jameson se caractérise par une logique culturelle destinée à justifier un ensemble de constats désastreux sur un plan social, économique et écologique. Appréhendée par l'anthropologie sociale et culturelle, cette perspective trouve un prolongement dans le langage et, plus spécifiquement, dans le...Article : texte imprimé
Marc Thiberge, Auteur | 2012On doit à F. de Saussure d'avoir individualisé langue et parole dans l'étude du langage humain. La langue comme institution sociale ainsi que l'individualisation de la parole ont eu des prolongements importants, notamment avec M. Mauss et C. Lévi-Strauss en anthropologie et avec J. Lacan en psychanalyse et linguistique. Lan...Article : texte imprimé
Gaëlle Légo, Auteur | 2012L'avancée du libéralisme et de la technoscience produit quelque chose d'inédit dans le lien social aujourd'hui. Des nouveaux termes émergent, plus en vogue avec les signifiants de cette nouvelle modernité : l'homme devient une machine à réparer à l'infini, niant ainsi la castration. La catégorie de l'impossible ne fait pl...Article : texte imprimé
Philippe Gaberan, Auteur | 2012Si la langue est un support à la communication, elle est également et surtout rapidement devenue un instrument du pouvoir : pouvoir de gouverner les choses ou les hommes, et pouvoir d'agir aussi sur les mêmes choses et sur les mêmes hommes. C'est pourquoi la langue est un enjeu essentiel p...Article : texte imprimé
Anna Maier, Auteur | 2012Cet article est celui d'une jeune étudiante qui a travaillé dans un EHPAD lors de deux remplacements d'été. Elle parle avec une grande tendresse des vieux et proteste avec vigueur contre la manière dont ils sont traités par manque de personnel, de temps, de réflexion d'équipe. Elle parle des ...Article : texte imprimé
Jacques Viala, Auteur | 2012La parole et l'insu, la parole et le nom sont les ressorts de la langue. Ce sont aussi les déchets inutiles à la communication. Mais il en va de l'enjeu politique, enjeu dont l'inutile aujourd'hui s'énonce partout comme une affaire réglée. Il n'est plus question que de gestion. Alor...Article : texte imprimé
Roland Gori, Auteur | 2012La récusation dont la psychanalyse est l'objet aujourd'hui dans le public relève davantage de son genre, le genre narratif, que de l'évaluation de ses résultats thérapeutiques ou théoriques. La crise du récit que traverse notre société serait imputable aux logiques techniciennes et consuméristes qui, depuis plus de trente ans, ...Article : texte imprimé
Jean-Rémy Gandon, Auteur | 2012Les mots que nous employons signent notre appartenance à notre époque. SDF, personnes âgées, personnes en situation de handicap en disent plus sur les logiques sociales à l'origine du choix de ces noms que sur les personnes qu'elles servent à désigner. (Extrait de Empan, n°88, décembre 2012, p. 148)Article : texte imprimé
Marc Ossorguine, Auteur | 2012Au fil des années et des réformes, les compétences que l'on attend des éducateurs se sont élargies des savoir-faire et des savoir-être vers un savoir-dire. Celui-ci relèverait d'une technicité pointue où les sujets, leur culture, leur histoire, leur style devraient être très discrets, en retrait, voire absents. L'auteur ...Article : texte imprimé
Thomas Schira, Auteur | 2012Ce texte se propose d'interroger la thématique du langage et de son importance. Le langage aide à la construction du psychisme et de la pensée. C'est pour cela qu'il est indispensable à l'être humain. Langage et soin sont intimement liés. D'une part, parce que le bain langagier fait part...Article : texte imprimé
Daniel Terral, Auteur | 2012Pour tout éducateur, qu'il se nomme Fernand Deligny, Daniel Terral ou tout autre encore, la langue prend sa source dans la capacité qu'elle a de dépeindre la réalité pour se déprendre des illusions. Mais, pour cela, faut-il encore que la langue, et plus précisément la langue des éducs,...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2012Les phrases ont-elles un sens hors des conditions dans lesquelles elles sont produites et reçues ? En montrant qu'il n'en était (presque) rien, John Searle remettait en question la nature même du langage. (Les grands dossiers des sciences humaines, n°29, décembre 2012/janvier-février 2013, p. 50)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012Débarrasser le langage philosophique de tout ce qui ne pourrait être dit vrai ou faux, tel est l'ambitieux projet de Ludwig Wittgenstein. Quitte à changer de perspective. (Les grands dossiers des sciences humaines, n°29, décembre 2012/janvier-février 2013, p. 44)Article : texte imprimé
Vincent Trovato, Auteur | 2012Le calcul, les mathématiques sont langage. Il y a plusieurs langages mathématiques : celui des maths pures, celui des aborigènes capables de mesurer le nombre de jours les séparant d'un évènement social en pointant différents endroits de leur paume, celui des réalités pratiques de comptage quotidien, celui des hautes mathémat...Article : texte imprimé
Michaël Pouteyo, Auteur | 2012Concernant le travail social, il semble que la majeure partie des recherches qui visent à produire un discours scientifique définissent ce champ de l'extérieur, par un examen sur le travail social, au moyen de méthodes et de discours importés de disciplines diverses. Cette contribution part de ce constat, et ...Article : texte imprimé
Marc Levivier, Auteur ; François Perea, Auteur | 2012Si le langage est le propre de l'homme, ce n'est pas pour autant que nous parlons comme nous le voulons. Cela peut être le cas dès qu'il s'agit de parler de ce qui est source de gêne, pudeur, honte, comme par exemple, la dépendance à une substance psychotrope. Après ...Article : texte imprimé
Julia Monge, Auteur | 2012"La prise de produits de drogue est un trouble qui permet aux doubles de surgir. Des doutes qui sont envahissants et ne trouvent pas toujours les formes du langage pour pouvoir s'exprimer. L'article investit l'univers psychanalytique des transferts et contre-transferts, des écrans de fumée, des poudres et autres substances comm...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012"L'homme, c'est le langage. Voilà une idée qui semble évidente et que l'on retrouve chez nombre de philosophes comme dans l'opinion commune. Après tout, le langage n'est-il pas la caractéristique la plus évidente qui semble distinguer l'être humain des autres animaux ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Achille Weinberg, Auteur | 2012Cet article nous explique quelques mécanismes de l'innovation linguistique.Article : texte imprimé
Juliette Galéazzi, Auteur | 2012Dans un article où il démontre l'utilité des anecdotes, le sociologue Jean-Bruno Renard explique que ces petites histoires révèlent en peu de mots, le trait de caractère d'un personnage, les mœurs d'une catégorie de gens ou d'une époque, pour les éprouver ou les admirer.Article : texte imprimé
Joseph Rouzel, Auteur | 2011"Même si l'action sociale renvoie à des prestations matérielles apportées à des personnes en souffrance ou en difficulté, il reste qu'elle se fonde avant tout sur les paroles échangées. Dans les pratiques sociales, l'entretien, qu'il soit formel ou informel, individuel ou collectif, revêt alors une importance considérable. Cet artic...Article : texte imprimé
Marcel Jaeger, Auteur | 2011"De nombreux ouvrages, de Jacques Derrida à Yvonne Verdier, ont traité des rapports entre la parole et l'écriture, entre la parole et la pratique, au moment où se professionnalisait le travail social. Le passage d'une culture marquée par la transmission orale à une valorisation de l'écriture s'est traduit p...Article : texte imprimé
Didier Morel, Auteur | 2011"Si "la parole et l'écriture sont deux portes du langage" (Lavelle), le silence peut être également valorisé dans une approche globale de notre être et de notre présence au monde. Il faut souligner l'importance de la langue, tant elle nous constitue, sans toutefois sacraliser le langage (verbalisme), qui demeure s...Article : texte imprimé
Lilian Gravière, Auteur | 2011"L'article se propose un double défi. Une étude et une critique, à partir de certaines des méthodes de la philosophie contemporaine, du langage des centres de formations en travail social, en particulier du langage dont la grammaire est organisée par le discours sur les compétences. Il s'agira ici de soul...Article : texte imprimé
Brigitte Portal, Auteur | 2011"Les mots sont importants. Ils le sont d'autant plus qu'ils sont répétés dans un usage quotidien. C'est le cas dans l'intervention sociale et pour les professionnels qui manient une langue bien à eux. L'article explore un mot qui occupe l'espace professionnel actuel : "la posture". Ensuite, l'auteur regarde du côt?...Article : texte imprimé
Brigitte Bouquet, Auteur | 2011"La parole, qui est tout à la fois finalité, modalité d'interaction et outil de médiation dans le travail social, est complexe. Elle peut permettre de libérer, faire advenir, ouvrir ; mais elle peut aussi être violente, aliénante, destructrice, manipulatrice… L'auteur montre la multiplicité et la pluralité des postures dans l...Article : texte imprimé
Bruno Hanse, Auteur | 2011"Le langage tient un rôle important dans la construction de la relation éducative. Pour autant, parfois un mot peut déraper en fonction des situations, venir blesser et rester comme une cicatrice dans la vie des personnes." (Extrait)Article : texte imprimé
Sophie Ansart, Auteur ; Philippe Crognier, Auteur | 2011"Deux professionnels du travail social rencontrent 6 jeunes filles relevant de l'Aide sociale à l'enfance dans un foyer d'hébergement. Leur objectif est de mesurer, à partir de la perception des jeunes filles, la place et l'incidence de la parole en travail social. Entre reconnaissance du "dire" dans le "faire" et impen...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Metz-Lutz, Auteur | 2011"Pour parler, pour comprendre ce que l'on nous dit, le cerveau met en œuvre de multiples circuits liés aussi bien au langage qu'à la motricité." (Extrait)Article : texte imprimé
Anne Honegger, Auteur | 2011"Témoignage et expérience toulousaine s'articulant autour de deux thèmes : le dépistage néonatal auditif et l'implant cochléaire pédiatrique." (Extrait)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2011"Les langues humaines sont nombreuses et variées et de toute évidence acquises par apprentissage. Sont-elles pour autant de pures créations culturelles ?" (Extrait)Article : texte imprimé
Nathalie Cornu, Auteur | 2011"La réunion d'évaluation en AEMO Judiciaire est une instance essentielle dans l'organisation des services, mais aussi complexe puisqu'elle met en jeu l'identité professionnelle du travailleur social chargé de prendre la parole sur les situations familiales dont il a la charge. L'auteur met en évidence les enjeux collectifs et individue...Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Intervieweur ; Sandra Laugier, Personne interviewée | 2011"Aux antipodes d'une conception éthérée de la philosophie, Sandra Laugier revendique une plus grande attention à la vie quotidienne et aux situations concrètes. Aimant à puiser dans la pensée américaine, elle montre que l'on peut aborder autrement la vie morale, la démocratie ou les rapports entre les genres…" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-Louis Dessalles, Auteur | 2011"Le langage ne vise pas seulement à transmettre des informations utiles. Il sert aussi à se mettre en valeur en racontant de bonnes histoires qui doivent répondre à des caractéristiques très précises." (Extrait)Article : texte imprimé
Lisa Friedmann, Auteur | 2011"Si une mère dit à son fils adolescent "Combien de fois devrais-je te dire d'arrêter", le garçon sait bien qu'il ne faut pas répondre "dix fois !", car il s'agit d'une formule ironique. Mais à partir de quel âge les enfants sont-ils capables de percevoir le double sens d’une phra...texte imprimé
"La théorie de l'attachement, dont John Bowlby, est le fondateur montre l'influence des relations affectives dans le cercle familial sur le développement de la personnalité de l'enfant. Ce pédopsychiatre et psychanalyste anglais a consacré sa vie à étudier ce lien et à se battre pour qu'il soit reconnu comme es...texte imprimé
"L'Annuaire statistique de la Justice de 2008 dénombrait 143 455 mesures individuelles d'AEMO, dont 64 108 mesures nouvelles. En quoi les paroles de chacun des interlocuteurs - le juge des enfants, le mineur, le ou les parents, l'éducateur - sont-elles révélatrices de la façon dont chacun d'eux se représente les contradictions qui structurent leur situ...Article : texte imprimé
Reine Vander Linden, Auteur | 2010Cet article traite de la manière dont le comportement des parents dans leurs relations à l'enfant conditionne la représentation de soi et des autres de ce dernier.Article : texte imprimé
Nathalie Baccomo, Auteur ; Claire Siot Decauville, Auteur | 2010"Ce dispositif groupal a ceci de particulier qu'il s'adresse à des enfants sans langage ainsi qu'à leurs parents, à travers une médiation basée sur la musique et les jeux musicaux. Une orthophoniste et une psychomotricienne ont donc mis en relation le corps et langage selon une approche clinique soucieus...Article : texte imprimé
Emmanuel Bonzé, Intervieweur ; Christine Raynier, Personne interviewée ; Nathalie Philibert, Personne interviewée | 2010"La communication intelligente est de retour dans l'entreprise. Et avec elle, le besoin pour chacun de progresser dans son rapport à l'autre. C'est en tous cas ce que pense l'équipe de Résonance 4, spécialiste de l'accompagnement des dirigeants et managers dans le domaine de la communication interpersonnelle. Explications avec Christine Rayni...Article : texte imprimé
Jacques Trémintin, Auteur | 2010"Des médecins comme Stanislas Tomkiewicz ou Elisabeth Zucman ont fait évoluer la perception qu'on avait des personnes polyhandicapées, autrefois traitées comme des arriérés profonds. Aujourd'hui, les éducateurs comme les parents sont appelés à communiquer avec eux en décodant toutes les manifestations qu'ils peuvent émettre. L'Andesi, l'association nationale des...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur | 2010"Le langage est une compétence innée, spécifique aux humains, qui permet le fonctionnement de la pensée. De passage à Paris, Noam Chomsky a réaffirmé avec force la théorie qui a fait de lui l'un des plus grands linguistes du XXème siècle." (Extrait)Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Intervieweur ; Luigi Rizzi, Personne interviewée | 2010"Pour Noam Chomsky, toutes les langues sont dotées d'une architecture commune. En quoi consiste cette grammaire universelle ? Petite démonstration d'un linguiste chomskien." (Extrait)Article : texte imprimé
Sandrine Warsztacki, Auteur | 2010"L'Association syndicale des magistrats (ASM) poursuit son travail de simplification du langage judiciaire. Après un premier vade-mecum sur le droit civil en 2003, elle s'attaque au pénal." (Extrait)Article : texte imprimé
Joël Plantet, Auteur ; Mariette Kammerer, Auteur | 2010"Que se passe-t-il lorsque l'on n'a pas les mots pour le dire ? D'éventuelles insuffisances peuvent-elles entraîner d'autres expressions plus violentes ? Comment, par exemple, le langage structure-t-il l'exclusion des jeunes de certaines cités ? Des initiatives sont menées auprès des élèves pour les aider à maîtriser le langage, vecteur d'insertion, e...Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Auteur ; Jean-François Dortier, Auteur | 2010"Productives, créatives, délibératives, éclairantes, mais à l'occasion proliférantes ou approximatives, les analogies sont les pinces à tout faire de la pensée et du savoir." (Extrait)Article : texte imprimé
Emmanuel Sander, Auteur ; Douglas Hofstadter, Auteur | 2010"Nos opinions politiques, et nos pensées en général sont-elles, guidées par des métaphores pour le moins illogiques et terre à terre ? Une virulente querelle oppose sur ce point Georges Lakoff et Steven Pinker, deux célèbres spécialistes des fondements du langage." (Extrait)Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication ; Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2010"Effondrement, La Fin de l'histoire, l'Erreur de Descartes, L'Instinct du langage, Le Bon Singe, Règles pour le parc humain… Ces titres ont frappé les esprits comme des boulets de canon. Sciences Humaines revient sur vingt ouvrages qui ont porté une nouvelle vision de l'homme, de la société ou de l'hist...texte imprimé
Marie-Claire Haelewyck, Auteur ; Hubert Gascon, Auteur ; Serban Ionescu, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne, ISSN 0779-9179 | DL 2010"Comment intégrer l'adolescent présentant un retard mental au milieu scolaire, social ou professionnel ? Quels sont les défis pour la famille, l'école et l'accompagnement ? Comment rendre cet adolescent plus autonome ? L'adolescence est une période cruciale du développement. Elle débute à la puberté et mène vers la vie adulte. Mais, qu'...texte imprimé
Sophie Fernandes, Auteur ; Olivier Englender, Auteur ; Jean-Philippe Poncet, Préfacier | Paris : Vuibert | Lire Agir | DL 2010"Communiquer au sein d'un projet est une démarche volontaire dont le seul but est d'apporter la bonne information à la bonne personne au bon moment. Trier les informations, sélectionner celles à transmettre, mais aussi le mode de transmission et le moment adéquat sont autant d'éléments qui méritent une attention parti...site web ou document numérique
Jean Benjamin Stora, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2010"Depuis le début des années 1990, des psychanalystes et des neuroscientifiques ont tenté de croiser leurs connaissances afin d'appréhender les relations entre la vie psychique et le système neuronal pour mieux comprendre les processus de somatisation. Cet ouvrage fait la synthèse de ces approches croisées, de leurs apports et des ...Article : texte imprimé
Denis Bertrand, Auteur ; Alexandre Dézé, Auteur ; Jean-Louis Missika | 2009"Pour susciter l'adhésion de leur auditoire, les hommes politiques (femmes comprises) doivent se positionner par rapport à des valeurs partagées. La méthode du "carré sémiotique" permet d'en comprendre les logiques cachées. Décryptage…" (Extrait)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2009"L'homme politique voudrait montrer la justesse de ses idées, le publicitaire souhaite promouvoir un produit, l'avocat de la défense doit démontrer l'innocence de son client, l'adolescente veut convaincre ses parents de la laisser sortir ce soi, l'intellectuel voudrait convaincre le monde entier de la justesse de ses vues, etc. ...Article : texte imprimé
Yves Charles Zarka, Auteur | 2009"Le pouvoir est le concept clé de la philosophie de Hobbes. Pour échapper à la guerre de tous contre tous, les hommes instituent un pouvoir politique absolu. Ainsi peuvent se maintenir la paix et l’ordre social." (Extrait)Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | 2009"Impossible de faire une démarcation stricte entre ce qui provient des faits et ce qui relève de la logique ou du langage. Tel est le grand apport de Quine qui interroge notre savoir et notre rapport au monde tout en restant résolument empiriste." (Extrait)Article : texte imprimé
Catherine Halpern, Auteur | 2009"Nous ne pouvons pas penser le monde hors du langage. Fort de cette conviction, Wittgenstein entend déjouer les pièges du langage quand il tourne à vide et montre une nouvelle manière de pratiquer la philosophie." (Extrait)Article : texte imprimé
Nicolas Journet | 2009"En s'appuyant sur les apports de l'éthologie et de la psychologie, l' " évopsy " a rouvert la boîte des explications évolutionnistes des conduites humaines. On les retrouve même appliquées à la genèse de notre sens moral." (Extrait)texte imprimé
"Le groupe familial, la classe d'école, le groupe de travail, l'équipe sportive représentent des ensembles humains que nous approchons sans cesse. Toute communication est échange de signes, de symboles, et met en jeu des rapports d'influence, des mouvements affectifs. Comment s'organisent ces échanges au sein d'un groupe ? Quelle est ...Article : texte imprimé
Achille Weinberg | 2008"Les philosophes ont longtemps affirmé que c'est le langage qui fait la pensée. Sans mot, pas de concept et pas d'idée claire. Et si cette idée reçue était tout simplement fausse ? De nombreuses expériences - de la vie quotidienne à la science - invitent à penser qu'une grande p...texte imprimé
Joseph A. DeVito, Auteur ; Gilles Chassé, Auteur ; Carole Veseau, Auteur | Saint-Laurent [Canada] : Ed. du Renouveau Pédagogique Inc | cop. 2008Cet ouvrage vise deux objectifs. Le premier est de présenter les connaissances actuelles sur la communication interpersonnelle, connaissances qui permettent de mieux définir ce type de communication et de mieux la comprendre, mais aussi d'appréhender les facteurs qui influent sur elle en différents contextes. Le second est de permettre l'améliora...texte imprimé
"La question du statut de l'enfant est aujourd'hui fortement débattue. Certains considèrent en effet que l'enfant ne correspond qu'à une réalité politique et qu'il doit donc être émancipé au même titre que toute minorité opprimée, alors que d'autres continuent de soutenir, à l'inverse, qu'il n'est qu'un homme en dev...texte imprimé
"Platon et son histoire de prisonniers enchaînés dans une caverne, Freud et cet inconscient qui nous joue des tours, Descartes et le "cogito" censé nous faire cogiter... Vos connaissances philosophiques sont un peu vagues ? Rassurez-vous : nul besoin d'érudition pour s'interroger ...texte imprimé
"Banalisée, inscrite désormais dans le décor de notre quotidien, la précarité bouleverse notre rapport aux normes sociales. Sait-on simplement aujourd'hui ce qui distingue une vie ordinaire d'une vie précaire ? A-t-on seulement noté que les chômeurs, les surnuméraires, les inutiles, cette armée de sans-voix , s'inventent une nouvelle langue à laq...texte imprimé
"Cette "bibliothèque idéale" offre au lecteur un choix d'ouvrages aussi large que possible, couvrant le XXème siècle et le début du XXIème siècle dans des disciplines diversifiées : psychologie, sociologue, économie, anthropologie, communication...."Article : texte imprimé
Jean-François Dortier | 2005"Et si le langage, les cultures symboliques, les techniques, l'art, l'imagination dépendaient d'une aptitude unique à produire des représentations d'un type particulier : des images mentales déconnectées de l'environnement."Article : texte imprimé
Jean-Louis Dessalles | 2005"Pourquoi le langage est-il apparu ? La réponse courante - pour se transmettre des informations au sein d'un groupe - n'est pas évidente au regard des contraintes de l'évolution. Les origines du langage seraient plutôt à chercher dans d'autres raisons : maintenir des liens d'amitié par exemple."Article : texte imprimé
Jean-François Dortier | 2005"Le "parler jeune des banlieues" n'est pas un langage dégradé du français qui aurait vocation à se généraliser à toute la société. Il relève d'un code interne à un milieu destiné à marquer provisoirement sa différence."texte imprimé
"A travers le récit de séances avec ses jeunes patients, Isabelle Causse-Mergui, nous permet de découvrir comment un enfant peut retrouver le plaisir d'apprendre et de raisonner. Chaque chapitre illustre une idée clé pour la rééducation des enfants : l'utilité du jeu, le rapport étroit entre l'organisation de la p...texte imprimé
Denis Bouget ; Serge Karsenty, Éditeur scientifique | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2005"Où en est la fameuse "perte" du lien social ? Où sont ses nouvelles amarres ? Sommes-nous condamnés à regretter les cohésions défuntes ? Faut-il s'habituer aux anomies de transition ? Les nouveaux chemins du lien social manquent sans doute plus de lisibilité que de capacité d'émergence. Les sciences humaines et sociales devrai...Article : texte imprimé
Alice Krieg-Planque | 2004"Où sont aujourd'hui les sciences du langage dans le paysage de la recherche et de la formation ? Un colloque de l'Association des sciences du langage vient de dresser un état des lieux. Les réponses apportées concluent à la nécessité d'un renouvellement."texte imprimé
"Le manuel de philosophie a pour objectif de permettre au lecteur d'aborder aisément et de manière globale une discipline réputée difficile. Organisé en cinq parties subdivisées en dix-huit grands thèmes, il couvre l'ensemble du programme de terminale qui constitue un socle de connaissances fondamentales pour les études supérieures. Chaque ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier | 2003"En croisant de nombreuses données issues de différentes disciplines, il est désormais possible d'élaborer des scénarios sur l'émergence du langage, les raisons de son apparition, et même d'imaginer quelle langue ont parlée les premiers hommes."texte imprimé
"Ce guide propose plein d'activités d'éveil et de jeux, pour comprendre et accompagner les premiers gestes et les premiers mots de votre enfant de 0 à 3 ans. Parce que la compréhension du langage parlé et corporel de votre bébé est essentielle pendant cette période, vous trouverez dans cet ouvrage ...texte imprimé
"La famille, la classe, le groupe de travail, l'équipe sportive : autant d'ensembles humains auxquels nous participons ou que nous approchons sans cesse. La communication, qui en constitue l'activité de base, se heurte à des difficultés aux contours mal délimités et aux origines complexes, mais produit aussi plaisir et découverte....texte imprimé
Jean-Marc Colletta ; Anna Tcherkassof, Éditeur scientifique | Bruxelles : Mardaga | Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 | 2003"La problématique des émotions fait aujourd'hui un retour en force sur la scène intellectuelle. Cela tient en partie à de récentes découvertes dans le champ des neurosciences, permises grâce aux nouvelles techniques d'imagerie cérébrale. Cela tient aussi au fait qu'en sciences humaines, la psychologie, l'éthologie et la sociologi...texte imprimé
"Ce guide propose plein d'activités d'éveil et de jeux, pour accompagner votre enfant de 30 mois à 5 ans. Parce qu'un enfant apprend beaucoup pendant cette période, vous trouverez dans cet ouvrage : - les conseils d'un spécialiste pour vous aider à reconnaître et à encourager les compétences naturelles de votre en...texte imprimé
"Parmi les citoyens trop longtemps restés invisibles, se trouvent les enfants et les adultes nés sourds, muets et aveugles. David Goode a consacré sa vie et sa carrière à essayer de comprendre la vision du monde de ces personnes, un monde sans les mots, mais qui, l'auteur le confirme, n...texte imprimé
"Forts de l'idée que leur bébé " est une personne " et que l'élever est une des plus belles aventures de la vie, les parents se trouvent aujourd'hui désemparés devant l'agressivité de leur enfant. Et pourtant, l'agressivité est avant tout une énergie, une force ni bonne ni mauvaise mais indispensable au déve...texte imprimé
Pierre Feyereisen ; Michel Hupet, Éditeur scientifique | Paris : Presses universitaires de France | Psychologie et sciences de la pensée | 2002"L'étude du vieillissement cognitif tente de comprendre et d'expliquer comment certaines performances psychologiques déclinent avec l'âge. En l'absence de toute atteinte neurobiologique, le langage fait partie des conduites relativement épargnées. Comment expliquer ce phénomène ? Les personnes âgées diffèrent-elles des adultes plus jeunes dans leur manière de s'exprimer ? Les auteurs ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier | 2001- Qu'est-ce que le langage ? - Quand est-il apparu ? - Quel langage parlaient les premiers hommes ? - Comment est-il apparu ?texte imprimé
"La mondialisation signifie aussi rencontres et échanges généralisés entre cultures à un degré jamais atteint jusqu'à présent. L'interculturel est déjà un fait, qui ne fera que s'amplifier demain. Cet ouvrage est à la fois une ...texte imprimé
"Ce livre s'interroge sur les liens qui ont uni les trisomiques à leur famille et à la société au fil du temps. II nous permet de cheminer depuis l'origine mongolienne jusqu'aux projets éducatifs cohérents. Il cherche à dépasser les savoirs sécurisants mais souvent trompeurs pour favoriser la rencontre d...texte imprimé
"Comment faciliter le dialogue entre régions du monde, entre milieux et cultures ? Chaque langue est le produit d'une vision du monde et des notions clés, comme celles de solidarité ou de développement, évidentes pour des Occidentaux, le sont moins dans d'autres contextes culturels. Ce dossier s'appuie sur un cas spéci...texte imprimé
"On ne saurait réduire l'accélération contemporaine des échanges, des communications, à sa seule dimension technique. Ce phénomène demeure étroitement associé à une transformation de la culture. Pour comprendre cette véritable métamorphose, cet ouvrage mêle références sociologiques, anthropologiques et historiques. Il examine différents domaines des pratiques de la communicatio...texte imprimé
"La trisomie est une différence qui vient brutalement contrarier l'attente des parents. Comme le dit avec un réel humour attendri cette jeune maman évoquant son fils trisomique : "en attendant Victor, je voulais qu'il soit exceptionnel ! J'ai été servie !". Enfant exceptionnel échappé de l'enchaînement des générations, l'enfant trisomique est ...texte imprimé
"La démarche exposée ici est tout aussi féconde dans la vie professionnelle que dans la vie privée et repose fondamentalement sur la qualité des dialogues mis en oeuvre entre les personnes. L'auteur utilise des approches qui restent neuves pour beaucoup d'entre nous : analyse systémique, théories de Gregory Bateson, Ec...texte imprimé
"Comment est né le langage ? La famille est-elle une institution universelle ? Qu'est-ce que la conscience ? L'histoire a-t-elle un sens ? Quelle est la part de l'inné et de l'acquis dans nos conduites ? D'où viennent les inégalités sociales ? C'est pour répondre à ces ...texte imprimé
"Comment se faire comprendre et mieux comprendre les autres ? Comment convaincre, résoudre les conflits ? Comment recevoir les messages , transmettre l'information, négocier ?"texte imprimé
"Quel parent, quel éducateur n'a un jour rencontré un enfant agressif ? L'enfant colérique, opposant, violent est-il un enfant à problèmes, un enfant en souffrance, une mauvaise graine ? Que signifient ces attitudes désagréables qui, si souvent, surprennent, bousculent, dé...texte imprimé
Marian Sigman, Auteur ; Lisa Capps, Auteur ; Isabelle Soares-Boucaud, Traducteur | Paris : Retz | 1997"L'intérêt de cet ouvrage est d'autant plus important que les auteurs y font le point sur ce que l'on sait et ce que l'on ignore encore actuellement dans le domaine de l'autisme. Ils présentent, de manière attractive, une revue très complète de la littérature scientifique internationale récente. Leur originalit...texte imprimé
"Décrire et comprendre la dimension symbolique du travail actuel, tel est le but des auteurs de ce livre. Venant de l'ergonomie, de la psychodynamique du travail, de la sociologie du travail et de la linguistique, ils apportent leurs points de vue théoriques et disciplinaires sur des questions comme la plac...texte imprimé
"Considéré comme l'une des plus complexes anomalies psychiques, l'autisme concerne en France environ 60.000 personnes. Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Son livre constit...texte imprimé
"La démarche exposée ici est tout aussi féconde dans la vie professionnelle que dans la vie privée et repose fondamentalement sur la qualité des dialogues mis en oeuvre entre les personnes. L'auteur utilise des approches qui restent neuves pour beaucoup d'entre nous : analyse systémique, théories de Gregory Bateson, Ec...texte imprimé
"Il arrive que quelqu'un vienne à quelqu'un d'autre avec le désir d'être entendu. Ce désir peut être confus, emmêlé, obscur à lui-même, travaillé, à contre-désir, de la peur. Mais, même à travers ces malheurs, il peut être puissant, vital. II arrive qu'il soit écouté. Ecouter, c'est être là, ...texte imprimé
- Un langage muet. - Des échanges multiples. - S'exprimer sans détour. - Faire passer les messages.texte imprimé
"Le travail social tente de remédier à la rupture du lien social, en particulier auprès de populations de jeunes dits " en difficulté". Or ses missions sont largement contradictoires : aider, soigner, former, mais en même temps : contraindre, surveiller, évaluer. Mais surtout, l'énorme production de paroles et d'écrits qu'il engendre a...texte imprimé
Gilles Verbunt | Montrouge [France] : Centre national de documentation pédagogique | Guide des intervenants | 1994"Dans la formation des immigrés et des publics en difficulté d'insertion, les malentendus sont fréquents, même s'ils ne s'expriment pas toujours au grand jour. Il faut "favoriser l'autonomie de l'apprenant", "aider à formuler un projet personnel", dit-on par exemple. Mais l'autonomie est-elle une valeur suprême dans toutes les cultures ...texte imprimé
"La communication est partout, mais c'est une science introuvable. Qu'est-ce qui, dans le travail, dans la répartition des savoirs, dans les jeux de l'imaginaire, dans la guerre, la paix ou la démocratie... a changé avec la transformation des outils de communication ? En éclairant les modernes par les anciens (et réciproqueme...texte imprimé
Jean-Pierre Anciaux, Auteur | Paris : Editions d'organisation | Les règles d'or de la communication | 1992"Cet ouvrage propose aux non-professionnels de l'écrit tout ce dont ils ont besoin pour réussir leurs mises en page. Des principes de base du langage de présentation aux règles de la mise en page, tant du texte que des él&...texte imprimé
Adrienne Gommers ; Philippe Van den Bosch de Aguilar | Bruxelles : Mardaga | Psychologie et sciences humaines, ISSN 1378-4587 | 1992"La thèse des auteurs est que le vieillissement, comme toute période de la vie, possède ses valeurs propres, son dynamisme et ses potentialités. Cet ouvrage vise à cerner les facteurs favorables à l'épanouissement des potentialités de l'âge, tant sur le plan personnel que social. Vieillesse commence par vie,...texte imprimé
"Tout comme le corps a besoin d'exercice, l'esprit ne peut rester constamment en éveil sans entraînement. Le but de ce programme révolutionnaire est de vous aider à : - Prendre de meilleures décisions. - Vous tenir à l'écoute de votre intuition. - Etre plus créatif, étendre le champ de vos ré...texte imprimé
"Ce livre vous explique : - ce qui compte vraiment lorsque vous communiquez ; - l'importance du verbal, du vocal, du visuel ; - les 4 étapes de l'apprentissage, - les 9 compétences qu'il faut acquérir."texte imprimé
"L'auteur aborde ici l'ensemble des problèmes familiaux propres à un enfant handicapé. Toutes les situations concrètes qui constituent chacun des moments de la vie familiale et de l'éducation sont ici évoquées et traitées : l'alimentation, la toilette, l'hygiène, l'habillage... et des conseils avertis sont également donnés pour stimuler chacune des...texte imprimé
- Y a plus d'enfants ! - A propos de l'acquisition du langage. - L'accès au langage envisagé à partir de la pathologie. - La faute "en" orthographe. - L'enfant d'aucune culture. - La sociologie de l'enfant. - Compte, Conte et Comte, ou "l'homme de loi".texte imprimé
- L'éloquence et la tradition orale. - La physiologie de la parole. - Le langage oral : fonctions, usages et acquisition. - L'organisation des idées à l'oral. - Le perfectionnement à l'expression orale.texte imprimé
"Ce livre est un écrit d'après une conférence faite à , des psychologues, des médecins et des travailleurs sociaux. Je désirais faire saisir à ceux qui s'occupent d'éducation, d'enseignement, de soins aux enfants et aux jeunes en difficulté...texte imprimé
"Crise des valeurs, des savoirs, des projets même ? Le monde qui bouge... fait naître le besoin de recherche. Analyser, critiquer, explorer les contradictions et les cohérences n'est ni inutile, ni impossible. Philosopher est un facteur de lucidité pour l'action." Cet ouvrage aborde des thèmes aussi divers que l'homme, la pen...texte imprimé
- Nous et notre communication. - La perception : l'oeil du spectateur. - La concept de soi : qui suis-je ? - Attitudes, croyances et valeurs : que devrais-je être ? - La langage : comment traduire les perceptions en communication. - Les pièges sémantiques : comment les éviter. - L'écoute : Y a-t-il quelqu'un ? - Les transactions personnell...texte imprimé
"Le discours n'est pas seulement un message destiné à être déchiffré, c'est aussi un produit que nous livrons à l'appréciation des autres et dont la valeur se définira dans sa relation avec d'autres produits plus rares ou plus communs. Instrument de communication, la langue est aussi signe extérieur de ...texte imprimé
- De la personnalité. - Conduites et comportements. - Introduction à la pathologie.texte imprimé
"On sait que les attitudes, les gestes, le regard... sont toujours chargés de sens et que, beaucoup mieux que la parole, ils traduisent la personnalité de l'interlocuteur. On sait moins bien que attitudes et actions sont inséparables, qu'elles sont toujours présentes et sous-tendent en permanence les communications du sujet a...texte imprimé
"Les changements personnels, l'influence dans les relations, toutes les formes de communication visant à modifier son comportement ou celui des autres s'accompagnent habituellement de résistance et de souffrance. Les auteurs nous enseignent à nous servir de trois procédés fondamentaux pour changer sans douleur : - Observer - capter. - Chang...texte imprimé
- Les différentes branches et méthodes de la psychologie. - Les bases du comportement psychophysiologique. - Les conduites intellectuelles et symboliques. - L'affectivité. - Psychologie de la conscience. - Les relations psychosomatiques. - La personnalité. - Le développement psychologique de l'enfant.texte imprimé
"Cet ouvrage constitue un moyen de travail permettant d'acquérir les connaissances essentielles en psychologie ainsi que les instruments de pensée et les méthodes d'étude indispensables pour approfondir ultérieurement ces connaissances."texte imprimé
Robert E. Schell ; Elizabeth Hall | Saint-Laurent [Canada] : Ed. du Renouveau Pédagogique Inc | 1980- La signification du développement. - Les débuts de la vie. - La première enfance : l'éveil de la conscience. - Les années de formation. - Les années d'école. - Adolescence : la construction de l'identité. - L'âge adulte :le fonctionnement dans la société.texte imprimé
"Quelles sont les opérations mentales qui nous permettent d'engendrer un énoncé verbal, comme aussi d'interpréter ceux qu'on nous adresse ? Telle est la question centrale qui ne pose actuellement en psychologie du langage, ou, si l'on préfère en psycholinguistique. Elle donne lieu, naturellement, à d'innombrables questions plus précises : sur l'organisa...texte imprimé
"L'auteur insiste sur le rôle fondamental des parents jour après jour dans la prise en charge de leur enfant et sur la nécessité de leur apprentissage pour cette tâche. Ceci doit venir en plus du traitement effectué par les rééducations. Les parents, comme membres les plus importants de l'équipe res...texte imprimé
"On sait toute l'importance attribuée au développement affectif et au développement mental pendant les trois premières années. L'éveil et le développement social n'auraient-ils pas un rôle tout aussi essentiel ? En ce cas, où et à quelles conditions peuvent-ils se dérouler ? En particulier, les nombreux contacts sociaux que les enfa...texte imprimé
"Des efforts considérables ont été faits, depuis quelques années surtout pour assurer aux enfants et adolescents handicapés mentaux une éducation appropriée à leur état et même une thérapeutique susceptible d'améliorer celui-ci. Mais le problème qui se pose aujourd'hui avec acuité aux jeunes ainsi parvenus au terme d'une certaine év...texte imprimé
"Quand on définit la débilité mentale par simple référence au quotient intellectuel, la notion fait corps avec celles de retard, d'insuffisance ou de déficit, ce qui suggère une éducation compensatrice centrée sur les acquisitions intellectuelles. Mais lorsqu'on se réfère aux analyses psychologiques dont la débilité mentale a ét...texte imprimé
"On sait l'attention accordée aujourd'hui au rôle de l'entretien dans les relations humaines. Cependant, comparé à la communication entre adultes, l'échange verbal avec l'enfant constitue une préoccupation très particulière à la fois dans ses buts et ses possibilités d'accomplissement. C'est en premier lieu de l'échange verbal avec l'enfant...texte imprimé
"Ce sont vingt années d'expérience auprès d'enfants présentant des troubles du comportement que l'auteur apporte dans ce livre. Tout en sauvegardant le sens humain de son approche de l'enfant, il a su faire place aux aspects théoriques des diverses écoles pédagogiques et psychanalytiques. Il s'attache plus particulièrement à la compr...texte imprimé
- Travail, individu et groupe. - Le pouvoir et l'exercice du pouvoir. - Les problèmes du leadership. - Les décisions collectives. - La communication non-verbale dans le contexte du comportement de communication. - Langage et communication. - Relations et représentations intergroupes. - La communication de masse. - L'identité psychosociale. -...texte imprimé
Roland-Claude Gori ; Annick Bondoux | Paris : Editions Universitaires | Encyclopédie universitaire | 1970"Cet ouvrage s'articule avec le désir d'appréhender le vécu de l'alcoolique à travers son langage, tant est rare cette parole abondante dans l'ivresse, qui se tarit avec l'abstinence. Par une analyse psycho-linguistique les auteurs constatent que la structure de l'énoncé du sujet réputé éthylique se singularise par un style pro...texte imprimé
- Définitions et méthodes de la psychologie. Ses rapports avec les disciplines voisines. - Orientations de la psychologie moderne. Classification de la psychologie. La psychologie médicale. - Les sensations et la perception. Bases neuro-physiologique. - La perception. Aspects psychologiques et psychopathologiques - Besoins, instincts et pulsions. Bases neuro-physiologiques. - Conflits, tendanc...