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Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2017"La musique des mots, les émotions qu’ils véhiculent, les regards qui les accompagnent : c’est de la communication non-verbale que naît l’envie de développer aussi le langage. Comme la cerise sur le gâteau…" (...Article : texte imprimé
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Agnès de Lestrade ; Anne-Catherine De Boel, Illustrateur | 2017C'est quand le vieux tacot du papa de Casamance a commencé à tousser que leurs vacances sont tombées à l'eau. Et puis, un soir, Juno, son frère jumeau, a ramené un flyer de "Vacances pour tous". L'association proposait des vacances aux enfants ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Directeur de publication | 2017"Si vous vous trouvez confronté à un inextricable problème mathématique demandant l’âge du capitaine, vous pouvez botter en touche en répliquant : "Mais de quel âge parlez-vous ?" Car oui, nous avons plusieurs âges en mê...Article : texte imprimé
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Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2017"Enfant turbulent, angoissé, asocial, surdoué, timide, violent ; mauvaises notes ou sommeil perturbé. Quels sont les comportements pathologiques et ceux qui ne le sont pas ? Ceux qui relèvent de la psychiatrie et de l'éducation ? Où commence la souffrance psychique chez l'enfant ? Quand ...Article : texte imprimé
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Myriam Katz ; Estelle Watterman | 2017Article : texte imprimé
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Héloïse Junier, Auteur | 2017"Pendant longtemps, l'anorexie n'était associée qu'à l'adolescence. Or les cliniciens assistent à un rajeunissement de la pathologie. Comment expliquer un tel phénomène ? Quelle prise en charge est privilégiée pour ces petits patients ?" (Junier, 2017, p. 62)Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2017"Porter un masque pour mieux jouer la comédie sociale, c'est une chose. Oublier qu'on le porte ou se sentir incapable de l'enlever, c'en est une autre ! Comment se retrouve-t-on piégé par son faux self ? Et comment s'en débarrasser ?" (Olano, 2017, p. 50)Article : texte imprimé
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Diane Galbaud, Auteur | 2017"L'Unesco vient d'ouvrir une chaire consacrée à la philosophie avec les enfants, basée à l'université de Nantes, pour encourager cette pratique au sein des écoles maternelles et primaires." (Galbaud, 2017, p. 8)Article : texte imprimé
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Julie Robin, Auteur | 2017Article : texte imprimé
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Anne-Sophie Barbey-Mintz, Directeur de publication ; Romain Dugravier, Directeur de publication ; Odile Faure-Fillastre, Directeur de la recherche | Toulouse : Éditions érès | Petite collection Enfances & psy, ISSN 1951-3089 | 2017"L’attachement comme outil conceptuel se révèle particulièrement pertinent pour comprendre l’enjeu des relations interpersonnelles et la place des adultes dans le développement de l’enfant. Initialement élaborée par John Bowlby dans les années 1950, la théorie de l’attachement a d’abord été pensée pour le ...Article : texte imprimé
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Vincent Dugomier, Scénariste ; Benoît Ers, Illustrateur | Bruxelles : Les Editions du Lombard | Les enfants de la Résistance | 2017Le papa de François a été fusillé par les nazis. Après cette épreuve, François, Lisa et Eusèbe sont plus que jamais déterminés à reprendre leurs activités résistantes. Toujours caché...Article : texte imprimé
Estelle Vidard, Auteur ; Bruno Pilorget, Illustrateur | 2017Tout autour du monde, certains enfants ont une vie très différente de la tienne... mais vous partagez aussi de nombreux points communs!texte imprimé
ONE - Office de la Naissance et de l'Enfance, Auteur | Bruxelles [Belgique] : Benoît PARMENTIER | 2017Outi lde références visant à proposer une base commune à tout les intervenants concernés pas l'accueil en collectivité des enfants de 3 à 18 ans. Y sont abordées les principales questions de santé qui se posent au quotidien dans le milieu scolaire ...Article : texte imprimé
Daniela Ovadia, Auteur | 2017site web ou document numérique
Isabelle Roskam, Directeur de publication ; Nathalie Nader-Grosbois, Directeur de publication ; Marie-Pascale Noël, Auteur ; Marie-Anne Schelstraete, Directeur de publication | Bruxelles : Mardaga | PSY. Évaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063 | 2017"Fruit d’une recherche d’une dizaine d’années menée auprès d’enfants dits "difficiles" et de leurs parents, cet ouvrage vise à fournir aux praticiens des outils thérapeutiques utiles dans la prise en charge de leurs patients ainsi que quelques clés de compréhension indispensables. La thématique n’est...site web ou document numérique
Agence Quand les livres relient, Directeur de la recherche | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Mille et un bébés, ISSN 1286-7608 | 2017Aujourd'hui nous savons que lire est un acte global et ne se confond pas avec le déchiffrement des lettres. Et c'est ainsi que, tous sens en éveil, le bébé absorbe la vie, la langue, la culture qui l'entoure. Les albums lui donnent matière à découvrir, « lire et créer d...Article : texte imprimé
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Diane Galbaud, Auteur | 2016"Les enfants ne jouent plus à saute-mouton dans les rues, ni aux billes dans le caniveau. Plusieurs études montrent que leurs parents cherchent à les protéger de la ville, perçue comme menaçante." (Galbaud, 2016, p. 8)Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2016"Même pour les tout-petits, les livres recèlent bien plus que des histoires. Ils sont aussi des outils très efficaces pour apprendre à penser, à communiquer, pour chasser les angoisses et renforcer un attachement de qualité." (Thérizols, 2016, p. 46)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2016" "Magicien", "dames des secrets", "archéologue", "docteur de pâte à modeler" : voilà comment les enfants voient leurs psys..." (Junier, 2016, p. 50)Article : texte imprimé
Gaëlle Hoogsteyn, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2016A la maternelle, comptines, poèmes et chansons sont autant d'opportunités de faire découvrir la poésie aux élèves. Gros plan.Article : texte imprimé
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Anne Lauprête, Auteur | 2016"Le Ladakh est une région montagneuse du Nord de l'Inde, où Kunzang vit avec sa famille." (Extrait de Wakou n°330)Article : texte imprimé
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Clara Recordier, Auteur | 2016Article : texte imprimé
France Baie, Auteur | 2016"Quand les enfants arrivent en classe, ils ne sont pas toujours en "mode école" car ils ont en tête des tas de "pensées polluantes" (stress, pression familiale ou scolaire, peur de l'échec, soucis familiaux ou sentimentaux,...). Si notre ...Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2016"Des parents qui se déchirent après une séparation, un enfant manipulé qui finit par rejeter le "mauvais" parent. Comment cette dérive, que certains spécialistes appellent "aliénation parentale", se met-elle en place ? Que ...Article : texte imprimé
Régis Delpeuch, Auteur ; Isabelle Jacqué, Illustrateur | 2016"Le matin, je suis en super forme... dès que je saute du lit ! Je suis super ! Mais surtout, je suis un enfant !Article : texte imprimé
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Élodie Bougas, Auteur | 2016À la crèche ou chez la nounou, les enfants pratiquent des activités motrices librement, dans un environnement adapté. Pourquoi ne pas poursuivre ce type d'activités en repensant le rôle de l'enseignant et en s'adaptant au développement de chaque enfant ! Ce module propose de structurer la pratique de la motricit?...Article : texte imprimé
Clara Recordier, Auteur ; Antoine Bourneau, Photographe | 2016Bulletin : texte imprimé
Olga Maria Berger, Auteur | 2016Quand ce ne sont pas les rebelles syriens qui se battent entre eux, c'est l'armée qui essaie de les chasser hors de la ville. Combien de temps cela va-t-il encore durer ? Quand pourra-t-on sortir de la cave ? Non pas que cela changerait grand-chose pour Galal. Il n'y a rien dans...Article : texte imprimé
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En France, l'École de la République est le lieu de la construction et d'apprentissage d'une culture commune qui, historiquement au moins, ignore sciemment les ancrages culturels, géographiques, sociaux du sujet, élève ou enseignant. De ce fait, elle laisse peu de place ...texte imprimé
Danielle Lefebvre ; Marina Stéphanoff | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016C comme "Chut", D comme droit de se taire, O comme omerta, P comme "Parle"... pour finir par Z comme Zoé la menteuse. Les auteures de cet abécédaire, centré sur la fonction de la parole dans les relations enfant-adulte, s'int&...texte imprimé
"Nos enfants sont au bord du gouffre. Épuisés nerveusement, ils craquent. Un ado sur trois est aujourd'hui en burn-out, ou en passe de l'être. À quoi est-ce dû ? Principalement à la pression phénoménale que nous exerçons sur ...texte imprimé
Antonella Krencker ; Noëlle Lévy ; Nicole Leydier | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016Plusieurs formes de vignettes sont ici rapportées, toutes dans un accent de sincérité qui ne fait aucun doute. D'abord des situations écrites du côté de l'enfant qui transcrit sa vérité des faits et sera mal entendu par ses ...texte imprimé
L'enfant dont il va être question ici est un enfant accueilli en pouponnière, d'âge préverbal, un infans . Alors ? Comment écoute-t-on les bébés à la pouponnière ? Que signifie "entendre", "écouter", "pr&...texte imprimé
Geneviève Gilbert | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016Il s'agit d'une courte vignette et pourtant captivante puisqu'elle permet de souligner comment une phrase répondue par un jeune en difficulté scolaire à une question posée par un professionnel et entendue au sens psychanalytique du mot par ce même professionnel a permis à ...texte imprimé
Le but de la présente étude était d'évaluer les effets de deux programmes (lecture seulement et lecture-musique) sur le développement du vocabulaire et des habiletés morphosyntaxiques d'élèves de 2e année. Un design quasi exp&...texte imprimé
Catherine Brault ; Annie le Calvez ; Laura Kurpis ; Marie-Christine Delpeyrou | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016Il est d'abord fait cas dans cet article d'exemples de traitement judiciaire concernant trois enfants placés. Dans chacune de ces situations, la parole de l'enfant paraît soit exagérément prise en compte, soit ignorée pour de multiples causes : la mè...texte imprimé
Arlette Pelle | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016"La parole de l'enfant n'est ni à réprimer ni à respecter, elle est avant tout à construire dans le rapport à l'Autre. Elle se fabrique avec les processus d'humanisation, qui la précèdent, langage, culture, éthique et la parole qu'il reçoit ...texte imprimé
Anne-Marie Martinez | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016À partir d'une longue expérience pratique, l'auteure présente trois situations cliniques de jeunes confiés en accueil familial : l'une pour un adolescent en 1980 et deux pour des plus jeunes, enfant et préadolescent, qui se situent en 2015. Cette présentation à trente-cinq ann&...texte imprimé
Nos enfants sont des "mutants". Comment vivre et travailler avec eux ? Aujourd'hui, les adultes sont confrontés à une question cruciale : comprendre ce qui se passe dans la tête des enfants. Or, l'ensemble des repères sur lesquels ils croyaient pouvoir compter a perdu ...texte imprimé
Vincent Dugomier, Scénariste ; Benoît Ers, Illustrateur | Bruxelles : Les Editions du Lombard | Les enfants de la Résistance | 2016Grâce à l'impact de leurs actions, François, Eusèbe et Lisa ne sont plus les seuls à se rebeller contre l'occupant allemand ; des adultes entrent aussi à présent en résistance, notamment le maire, le curé et les parents d'Eusè...texte imprimé
David Wizenberg | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016L'auteur, psychanalyste et pédopsychiatre, souligne la dimension multiple des métiers de professionnels de l'enfance dans lesquels il est difficile de faire la part de l'éducatif, du soin, du social. En matière d'écoute de la parole de l'enfant, la question se ...texte imprimé
"Faire le point sur les extraordinaires changements qui ont marqué la place du jeune enfant et les relations privées depuis la seconde guerre mondiale nous permet de mieux comprendre comment les savoirs sur la petite enfance, sur les conceptions des places parentales et sur les relations ...texte imprimé
Sônia Elisabete Altoé ; Fernanda Hermínia Oliveira Souza ; Tatiana Borsoi ; Denise Martins da Luz | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016Ce travail évoque l'orientation théorique d'un atelier ludique et d'expression avec des enfants faisant l'objet d'une mesure de protection de l'enfance et vivant en centre d'accueil municipal. Il a été réalisé par le SPA/UERJ, par une professeure et ses étudiantes, ...texte imprimé
Marlène Iucksch | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016L'auteur, psychologue clinicienne, psychanalyste dans un service d'AEMO judiciaire, présente un cas de parole d'enfant, lequel doit faire face aux silences des adultes parentaux. Confrontée à une mère qui impose l'absence de récit familial, l'effacement des traces, le silence sur son histoire ...texte imprimé
Tous en cuisine ! Vivez des moments ludiques et savoureux en famille, pour transmettre aux plus jeunes le goût des bonnes choses. Voici 60 recettes gourmandes, faciles à réaliser, à déguster à table, sur le pouce ou même avec les doigts !site web ou document numérique
Nicolas Journet, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | Petite bibliothèque | 2016Les sciences humaines sont les plus jeunes d'entre toutes les sciences : elles n'ont que deux siècles, durant lesquels la recherche des faits, l'observation directe, l'expérience et le laboratoire deviennent leur marque de fabrique et les sciences naturelles, leur boussole. Mais leur divorce d'avec la philosophie ne les dispense pas d...texte imprimé
Manque de concentration, agitation, manque de confiance, crise, difficultés pendant les repas ou comportement violent à l’école : et s’il y avait des raisons autres que le manque de limites ? Méconnaître le rythme de développement de l’enfant est source de nombreux conflits, cris et punitions, et i...texte imprimé
"Du cocon familial des premiers mois à l'entrée à l'école, peu à peu l'enfant s'ouvre au monde. La crèche, l'espace "bébé papote", l'école... introduisent l'enfant à la vie sociale. Parents et professionnels l'accompagnent dans cette transition et veillent à une continuité malgré la multiplication des lieux et de...texte imprimé
Marc Levivier | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016L'article se propose d'établir un rapide tour d'horizon sur la spécificité du langage chez l'homme : c'est la faculté de parler qui fait l'homme. L'auteur s'appuie sur les diverses définitions du parler humain chez Heidegger, Benveniste, Alain, pour découper en courtes ...texte imprimé
La parole de l'enfant, spontanée ou suscitée, est pourvue d'un statut particulier. Est-elle à prendre au mot ? En protection de l'enfance, elle est attendue par les adultes pour étayer leurs réflexions, hypothèses, projets ou décisions. Mais elle peut ê...texte imprimé
Joël Chalubert | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016L'auteur propose une réflexion sur le sens des guillemets entre lesquels le professionnel doit placer la parole d'un enfant, placé lui-même dans une autre famille, un autre lieu que le sien. Les guillemets permettent-ils la neutralité voulue par les institutions, garantissent-ils que la parole ...texte imprimé
Ce livre raconte l'aventure extraordinaire que j'ai vécue avec des centaines d'enfants à travers le monde francophone, de Paris à Montréal, en passant par Molenbeek, Abidjan, Pézenas, Genève, Mouans-Sartoux, la Corse et la Guadeloupe. Pourquoi, en effet, attendre la classe de terminale ...texte imprimé
Préparer et animer des ateliers philo est un outil concret pour amener les élèves de cycles 1 et 2 à devenir des individus éclairés en leur faisant découvrir le plaisir de penser, pour les éveiller aux problématiques lié...texte imprimé
Pascale Mignon | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016"Prêter l'oreille à ceux qui n'ont pas les mots : pas si simple. Cela nous porte à écouter celui qui n'a pas la parole, celui d'avant la parole, celui de Jean-Bertrand Pontalis nommait "l'habitant du hors-langage", l' infans ." Ainsi se clôture cet ...Article : texte imprimé
Maria-Renata Prado-Martin, Auteur | 2016Observation de deux enfants étrangers en classe de petite section d'école maternelle. pour pouvoir "survivre" dans cet endroit différent de leur culture, ces enfants construisent un tas de stratégies d'intégration. (Extrait des Cahiers pédagogiques, n°526, p.22)texte imprimé
Dans cette maison‚ c'est bizarre‚ c'est étrange‚ tout le monde est de mauvaise humeur le matin‚ tout le monde‚ sauf Maman. Sept petits grognons refusent de se lever‚ rechignent devant leur petit-déjeuner. Et si pour une fois‚ c'était ...texte imprimé
Clotilde Perrève | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016SI la question du féminin se pose à l'adolescence sous la forme d'un redéploiement d'un bisexualité infantile dans le corps de chair, elle pose problème dès qu'il s'agit de l'altérité (particulièrement pour les jeunes filles). La ...texte imprimé
Philippe Gutton | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016À travers la lecture psychanalytique du roman d'Erri De Luca, l'auteur pose la question suivante : "Comment la subjectivation se développe (ou pas) dans et par un état amoureux autorisant la composition interactive du passé et du présent de deux partenaires se dé...texte imprimé
Jean-Marc Bouville | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2016L'auteur s'interroge sur la part de la parole dans la création humaine à partir des premières lignes de la Torah comme prétexte à réfléchir à trois questions : quelle force possède la parole dans le destin d'un enfant ? Comment ...Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2015"Le couple contemporain est soumis à un étrange paradoxe : alors même qu'il n'a jamais semblé si fragile, il fait l'objet d'une idéalisation croissante. Ses repères traditionnels s'érodent ; les divorces (plus de 120 000 par an) et séparations atteignent un nombre historique, malmenant l'image du couple éternel. Pourtant l'envie d'y croire dem...Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2015"On les appelle "surdoués", "enfants intellectuellement précoces" ou "à haut potentiel". Le point commun : avoir un QI supérieur à 130. Comment les repérer, les éduquer et les aider à s'épanouir ?" (Olano, 2015, p. 20)Article : texte imprimé
Sophie Arnault, Auteur ; Emmanuelle Cartraud, Auteur ; Caroline Robin, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2015"De nombreux reportages ont rendu compte de l'arrivée massive de migrants et de réfugiés dans notre pays. Loin des caméras, certains ont décidé de faire passer leur humanité avant leur peur et d'agir. Comme la petite école Saint-Piat, implantée en plein cœur de Tournai." (Extrait d'Entrées libres n°102) (E...Article : texte imprimé
2015"L’école maternelle revient sur le devant de la scène publique avec la question de l’obligation scolaire. Puisque tout le monde a l’air maintenant d’accord pour reconnaitre son importance, est-ce qu’il ne serait pas temps de traiter les vraies questions de l’école maternelle et ...Article : texte imprimé
Marie-Jo Vidalinc, Auteur | 2015"Fini les grandes vacances, c’est la rentrée des classes ! Les enfants ont taillé leurs crayons, nettoyé leurs plumes et leurs ardoises… Te voilà à la fin du 19e siècle et le peintre Jean Geoffroy, dit Géo, s’apprête à honorer une importante commande de l’État : peindre des...Article : texte imprimé
Nora Thullin ; Laurent Simon, Illustrateur | 2015Comme Petit Loup n’arrive pas à s’endormir, sa maman lui conseille de compter les moutons. Le louveteau imagine alors un grand troupeau. Mais le troupeau s’éparpille. Tant pis, Petit Loup va compter d’autres animaux : lapins, cerfs, oiseaux… Un histoire du soir à lire jusqu’à croi...Article : texte imprimé
Coralie Hancok | 2015Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Auteur | 2015Une étude de l'Inserm démontre que les enfants exposés au stress ont tendance à présenter une "usure physiologique" à l'âge adulte.Article : texte imprimé
2015"On ne devient pas artistes du jour au lendemain. Comment étaient-ils, enfants ? Dada a mené l’enquête dans les archives des plus grands créateurs, du Moyen-Age à nos jours. Michel-Ange, Raphaël, Dürer, Ingres, Giacometti, Picasso, Miro, Dali, Hergé et bien d’autres : vous allez découvrir les enfants et les ...Article : texte imprimé
Carine Pires, Auteur ; Julie Bernard, Illustrateur | 2015Article : texte imprimé
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Les difficultés scolaires et les troubles de l'estime de soi représentent les motifs de consultation de plus en plus fréquents auprès des psychologues ou des spécialistes en pédopsychiatrie, notamment durant l'adolescence. L'objectif de ce livre est de donner aux parents, aux enseignants, aux orthophonistes et à toutes les personn...texte imprimé
Vincent Dugomier, Scénariste ; Benoît Ers, Illustrateur | Bruxelles : Les Editions du Lombard | Les enfants de la Résistance | 2015Dans un petit village des Ardennes occupé par l'armée allemande, trois enfants refusent de se soumettre à l'ennemi. Mais comment s'opposer à un si puissant adversaire quand on n'a que dix ans ?texte imprimé
Chad Vandivinit, Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE ; Sophie Delvaux, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Il était une fois trois petits enfants qui n'étaient pas bien riches, mais qui étaient heureux. Un jour, les trois frères se perdirent dans la forêt. Heureusement, ils aperçurent une maison au loin : c'était la maison d'un boucher. ...texte imprimé
Notre civilisation occidentale, incontestablement prestigieuse, rencontre, depuis quelques décennies, des attitudes de scepticisme, de condescendance, voire d’hostilité vis-à-vis de toute manifestation religieuse. Se réclamer de la religion chrétienne devient désuet, voire déplaisant. Pourtant, l’Occident est pétri, dans toutes ses valeurs humaines, du message de Jésus de Nazareth,...Article : texte imprimé
Jacques Crinon, Auteur | 2014Au commencement étaient les élèves Lire, cela peut passer par l’écriture, par les supports que l’on utilise, par l’appétit de comprendre et de connaitre la suite de l’histoire, ou bien encore par l’émotion que les mots suscitent. Du décodage au plaisir Et si ...Article : texte imprimé
Jacques Brouleau, Auteur ; Gaël Royer, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Clara Recordier, Auteur ; Antoine Boureau, Photographe | 2014"Nous sommes 3 amis et nous vivons dans un village au Brésil, entre le fleuve et la forêt. Suis-nous !" (Extrait de Wakou n°308)Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2014Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
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Marc Olano, Auteur | 2014"On leur met un smartphone entre les mains et ils savent s'en servir au bout de quelques minutes. Les enfants nous irritent parfois avec cette facilité qu'ils ont d'assimiler les nouvelles technologies, ce qui nous fait justement si souvent défaut. Alors on dit qu'ils sont nés avec et c'est po...Article : texte imprimé
Anne Floor, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Bénédicte Loriers, Auteur | 2014Bulletin : texte imprimé
Inge Misschaert, Auteur ; Jan Heylen, Auteur ; Geneviève Rousseau, Adaptateur | 2014"Tom propose à son ours Teddy une incroyable expédition. En route pour l'aventure ! Mais où courent-ils comme ça ? Attention aux dangers !Article : texte imprimé
Maya Mihindou, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2014"Jadis marginale, la question du bien-être de l'enfant devient aujourd'hui incontournable en psychologie. De nombreux colloques, recherches et ouvrages de vulgarisation s'emparent du sujet." (Junier, 2014, p. 60)Article : texte imprimé
Olivier Houdé, Auteur | 2014"Il y a plusieurs façons de penser : l'une, rapide et intuitive mais parfois trompeuse, l'autre, logique mais plus lente... L'important, pour bien raisonner, est de se méfier de ses propres automatismes. C'est là que le cortex préfrontal entre en scène." (Houdé, 2014, p. 40)Article : texte imprimé
Sarah Chiche, Auteur | 2014"Quand un enfant est triste, faut-il l'emmener consulter un psy ? La dépression de l'enfant se manifeste-t-elle de la même façon que chez l'adulte ? Faut-il donner des antidépresseurs aux plus jeunes ? État des lieux." (Chiche, 2014, p. 58)Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2014Cet article est l'éditorial au dossier consacré à la psychologie de l'enfant.Article : texte imprimé
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Michaël Lontie, Auteur ; Bernard Hubien, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Catherine Milkovitch-Rioux, Auteur | 2014"Le projet Enfance Violence Exil (EVE) s'intéresse aux fonds documentaires permettant d'éclairer l'histoire des guerres du XXe siècle "à hauteur d'enfant", en allant au plus près des paroles, des modes d'expression et de la subjectivité de l'enfant en guerre." (Milkovitch-Rioux, 2014, p. 76)Article : texte imprimé
Guy Lavrilleux, Directeur de publication ; Alain Zamaron, Directeur de publication | 2014Article : texte imprimé
Valérie Cros ; Nikol, Illustrateur | 2014Un petit garçon veut des moustaches de grand. Il s'en fait fabriquer par les artisans du village : en fer, en argile, en laine... Rien ne fait l'affaire, jusqu'à ce que sa grande soeur lui fasse un cadeau inattendu. Une fantaisie tendre sur l'impatience des enfants.texte imprimé
"Apprendre à bien manger à votre enfant est tout à fait compatible avec lui faire plaisir. Encouragez-le très tôt à bien choisir ses aliments. Certains doivent être consommés de façon privilégiée, et d’autres en plus petite quantité. Dans son apprentissage, l’important est déjà de le familiar...texte imprimé
Savez-vous que nos ancêtres se brossaient les dents avec… de l’urine ? Qu’il fut un temps où les banquiers étaient considérés comme des « diables » ? Qu’au XVe siècle déjà, il y avait des limitations de vitesse pour la conduite des attelages et des embouteillages que l’on nommait...texte imprimé
"La première année de la vie est une période très importante au cours de laquelle les bases de l'identité et de la sécurité intérieure de chacun se construisent dans le lien à la personne qui assume principalement la fonction maternelle. L'esprit de ce livre est de fournir aux professio...texte imprimé
Emily Menendez-Aponte, Auteur ; Robert W. Alley, Illustrateur | Strasbourg : Éditions du Signe | Lutin-conseil pour enfants, ISSN 1762-7516 | 2014Le divorce n'est facile pour personne, encore moins pour les enfants. Voici un guide qui aidera les enfants à passer ce cap difficile. Compatissante mais réaliste, l'auteur Emily Menendez- Aponte, elle-même enfant de parents divorcés, rassure les enfants en leur disant que le divorce n'est pas de leur faute, qu'...texte imprimé
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Josy Bidan ; Hector Dexet, Illustrateur | 2013Monsieur Grignotin en a rêvé, et même si personne ne l'y encourageait, il l'a fait : il a ouvert un restaurant pour enfants ! Deux fillettes décident d'y inviter leurs parents. La famille passe une inoubliable soirée et les enfants savourent la magie des rôles inversés... et du "menu parents" imposé! (Hi...Article : texte imprimé
Antoine Bourreau | 2013Depuis l'âge de 20 ans, le photographie Antoine Bourreau parcourt l'Asie. Son travail et sa passion : photographier les enfants et les ados dans leur vie quotidienne. (Géo Ado)Article : texte imprimé
Héloïse Junier, Auteur | 2013"Dès ses premières secondes de vie, le bébé est voué à créer des liens avec les personnes qui l'entourent. Au-delà d'une réelle valeur affective, cet attachement répond avant tout à un besoin vital, assurant sa sécurité et sa survie dans notre monde." (Junier, 2013, p. 38)Article : texte imprimé
Jean-Philippe Raynaud, Auteur | 2013"Porteuses de grandes joies, parfois orageuses, les amitiés participent de la construction de la personnalité. Durant l'enfance et l'adolescence, elles permettent de développer de nombreuses compétences sociales." (Raynaud, 2013, p. 52)Article : texte imprimé
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Marie-José Minassian, Directeur de la recherche ; Daniel Nielsen, Directeur de la recherche | 2013Article : texte imprimé
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Nathalie Szapiro, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Nathalie Szapiro, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Nathalie Szapiro, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Anna Cognet, Auteur | 2013Article : texte imprimé
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Anne Sauger, Auteur | 2013site web ou document numérique
100 idées pour gérer les troubles du comportement constituent un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles. En effet, comme le souligne justement le décret du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ...texte imprimé
100 idées pour gérer les troubles du comportement constituent un guide précieux pour tous les enseignants qui travaillent avec des élèves difficiles ou très difficiles. En effet, comme le souligne justement le décret du 6 janvier 2005, lorsque des enfants ...site web ou document numérique
Jacques André, Auteur ; Jacques André, Directeur de publication | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2013""C’est pas juste", "t’es plus ma copine", "encore" ou "quand je serai grand…" L’enfant ne se contente pas d’apprendre à parler sa langue maternelle, il construit à l’intérieur de celle-ci son dialecte singulier. Au-delà de ces formules enfantines, aller à la rencontre de l’en...Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2013texte imprimé
"Des chaînes pour bébés âgés de 6 mois à trois ans s'installent actuellement dans les foyers sous un argument éducatif. Le psychiatre Serge Tisseron soulève ici les questions qu'elles posent, notamment du point de vue de la santé mentale du tout petit. En détournant le bébé d'activités qui engag...Article : texte imprimé
2013L'an passé, 130517 enfants en situation de handicap étaient scolarisés dans le premier degré soit 33% de plus qu'en 2005, année de publication de la Loi n°2005-102 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.texte imprimé
"De nombreux parents et professionnels sont désorientés. A partir de quel âge offrir à l'enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? Combien d'heures le laisser au quotidien devant la télévision ou l'ordinateur ? Quels cadres lui fixer? C'est le but de la règle "3-6-9-12" de r?...texte imprimé
Arsenio Frugoni, Auteur ; Chiara Frugoni, Auteur ; Lucien d' Azay, Traducteur | Paris : Les Belles lettres | Histoire (Paris. 1989), ISSN 1140-2539 | 2013S'inspirant de deux articles d'Arsenio Frugoni, son père, Chiara Frugoni reconstitue dans ce livre une journée quelconque dans une ville au Moyen Âge. À l'aide de documents précis, fruits d'une prodigieuse érudition, mais surtout d’une iconographie somptueuse, l’historienne raconte par le menu, plutôt qu’elle ne les e...Article : texte imprimé
Serge Petit, Auteur | 2013texte imprimé
Paru en 1934. Pensée et langage, dernier livre de Vygotski. offre une vue panoramique sur son oeuvre fulgurante. Inaccessible durant cinquante ans au lecteur français, il lui a été révélé en 1985 par la présente traduction - inté...Article : texte imprimé
Nathalie Szapiro, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Stéphanie Gilabert-Amos, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Henri Philibert, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Anne Charlet-Debray, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Carole Bauvers | 2012Aujourd'hui, c'est leur grand-père qui garde Lucie et Jérémy. Le frère et la soeur sont sceptiques : va-t-il s'en sortir ? Ce Papi folie se révèle très inventif et, au final, leur fait passer une soirée de fête. Un récit qui célèbre le lien enfants-grands-parents et encourage à lutter cont...Article : texte imprimé
Claire Clement, Auteur ; Peter Elliott, Illustrateur | 2012Dixième enfant d'une famille de filles, Petite Dernière a bien du mal à exister aux yeux de sa mère. Une histoire pleine d'allant qui redit bien fort que chaque enfant a son identité. (Belles histoires)Article : texte imprimé
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Pla, Anne, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Frédéric Loew ; Jess Pauwels, Illustrateur | 2012La chaise haute, c''es pour les bébés, et Lucas est grand maintenant ! Où va-t-il s'asseoir pour prendre son goûter ? Sur le canapé ? Sur l'escabeau ? Pour le savoir, Lucas et sa maman font le tour de la maison... (Histoires pour les petits)Article : texte imprimé
2012La civilisation Aztèque est à la fois étonnante par son raffinement et repoussante par sa cruauté : en un mot, fascinante! Pour connaître le passé Aztèque du Mexique, nous disposons de quelques codex, livres illustrés de l'époque Aztèque, de chroniques rédigées au temps de la conquête européenne, au XV...Article : texte imprimé
Vianney Bouyer, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Nicolas Journet, Directeur de publication | 2012Article : texte imprimé
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Sarah Chiche, Auteur | 2012"Grande cause nationale de l'année 2012, l'autisme, ses causes et sa prise en charge n'en finissent pas de déchaîner les passions. Est-ce une maladie ou un handicap ? Peut-on en guérir ? Que revendiquent les associations de parents ?" (Extrait)Article : texte imprimé
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2012Les autistes ne traiteraient pas les informations qu'ils reçoivent de la même façon que les non-autistes. On découvre que le cerveau présente une organisation et une structure neuronale différentes, qui pourraient expliquer un fonctionnement spécifique. Certains parlent tard, mais apprennent parfois à lire seuls, bien avant les autres, mê...Article : texte imprimé
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Patricia Derulles, Auteur ; Philippe Nouvian, Auteur ; Hervé Bertin, Auteur | 2012L'ambition de ce projet est de modifier les représentations stéréotypées sur le handicap pour que les enfants fassent preuve de tolérance, de civisme, apprennent à vivre avec la différence, à contrôler la peur de l'autre et expérimenter la solidaritéArticle : texte imprimé
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Catherine Moreau, Auteur | 2012Article : texte imprimé
béatrice giblin, Auteur | 2012Conflits de toute nature (économique, sociale, politique, etc.), à toutes les échelles : les conflits internationaux, du Sahara à l’Afghanistan, mais aussi les guerres économiques, les cyberconflits ou les conflits d’aménagement. Ce dossier propose une approche synthétique, originale et documentée pour comprendre tous les pans de cette vaste q...Article : texte imprimé
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Bénédicte Carboneill, Auteur ; Valérie Weishar-Giuliani, Auteur | 2012Article : texte imprimé
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Marie Lignian ; Isabelle Davin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2012texte imprimé
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Yves Le Gall, Auteur ; Nicole Morin, Auteur | Poitiers : SCERÉN-CNDP-CRDP | Les Arts visuels &, ISSN 1769-2008 | 2012« Je ne veux pas que ma maison soit murée de toutes parts, ni mes fenêtres bouchées, mais qu’y circule librement la brise que m’apportent les cultures du monde. » Mahatma Ghandhi. Arts visuels & cultures du monde articule des références artistiques de différentes cultures avec des pratiques plastiques ...texte imprimé
Margaret Wise Brown ; Clément Hurd, Illustrateur | Paris : L'École des loisirs | Lutin poche, ISSN 0180-9768 | 2012Le rituel du coucher permet de retrouver le calme en disant bonsoir à tous les objets domestiques.texte imprimé
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Isabelle Flick, Auteur | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | catégorie pédagogique, 2012texte imprimé
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Maïlys Gillard, Auteur | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | catégorie pédagogique, 2012texte imprimé
Marlène Schiappa, Auteur | 2012Parents, attention ! Un grave danger vous menace : vous faites des enfants capricieux, exigeants, trop gâtés… bref, des enfants rois ! Voilà ce que rabâchent les rigoristes de l’éducation qui culpabilisent les parents afin de mieux leur imposer des kits de prêt-à-dresser pour enfants sages standardisés. Éloge de l’en...Article : texte imprimé
Jacques Abadie, Auteur | 2012texte imprimé
Jacques Grégoire | Paris : Cairn | PSY : évaluation, mésure, diagnostic (Online), ISSN 2406-579X | 2012Les échelles de Wechsler sont aujourd’hui les tests d’intelligence les plus largement utilisés par les psychologues français, en particulier dans leur version pour enfants et adolescents. L’auteur a été le premier à proposer en français un ouvrage de base consacré à cette version du test, rapidemen...texte imprimé
Jean Blairon, Auteur ; Carine De Buck, Auteur ; Diane Huppert, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2012L’hypersexualisation indique la pression qui pousse les enfants à entrer dans une sexualité abusive qui n’est pas de leur âge et qui vient entraver leur processus de développement et leur propre rythme d’appropriation de la sexualité, la construction de leur vie psychique. L’hypersexualisation rejoint la probléma...Document numérique accessible après connexion