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Documents disponibles dans cette catégorie (249)
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Lydie Fournier | 2009"L'Europe veut assimiler ses immigrés. Mais comment ? Dans chaque Etat, les nouvelles dispositions législatives oscillent entre multiculturalisme et assimilationnisme." (Extrait)Article : texte imprimé
Annie Poelmans, Personne interviewée ; Noëlle De Smet, Intervieweur | 2009Article : texte imprimé
Lucile Cadet, Directeur de publication ; Jean-Marc Mangiante ; Isabelle Laborde-Milaa | 2009vidéo
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La loi du 11 février 2005 permet, en France, à un enseignant d'avoir dans sa classe un ou plusieurs enfants handicapés. Parmi toutes les situations d'échanges entre élèves, les situations d'entraide ont leur place à l'image du tutorat. Cette méthode pédagogique a alors précisément pour vocation de contribuer à l'évol...texte imprimé
Christian Branthomme ; Christian Branthomme, Directeur de publication ; Jean-Louis Suc | Paris : Hachette Education | 2008Article : texte imprimé
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Marco Martiniello ; Andréa Rea ; Félice Dassetto, Éditeur scientifique | Louvain-la-Neuve : Académia-Bruylant | Intellection | 2007Cet ouvrage dresse le bilan de l'état des connaissances acquises dans le domaine de l'immigration et de l'intégration en Belgique francophone. Il est le fruit de la collaboration entre chercheurs et enseignants de différentes université et académies (Communauté française, Wallonie-Bruxelles) regroupés sous l'enseigne du groupe de contact " Dynamiques Migrato...Article : texte imprimé
dominique philion, Auteur ; Agathe Hennig, Auteur | 2006Article : texte imprimé
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Daniel Coste, Auteur | 2006Article : texte imprimé
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Marie-France Bishop ; Bénédicte Etienne | 2006texte imprimé
Le Guide a pour but d'aider l'enseignant dans ses pratiques quotidiennes. -Une lecture orientée va permettre au professeur débutant de construire son cours, de concevoir une évaluation, de mettre en place un outil de soutien scolaire. Conçu pour une lecture continue, le guide ...Article : texte imprimé
Alain Kimmel, Auteur | 2005texte imprimé
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F.-M. Gérard ; J.-M. Braibant | 2004texte imprimé
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Handicap, échec scolaire, maltraitance, maladie... Cette nouvelle édition du Dictionnaire de l'enseignement et de l'éducation spécialisés propose 600 articles pour répondre à tous les professionnels de l'enfance et de l'adolescence en difficulté. Il dresse un inventaire des principaux courants et de leurs spécialistes en psychologie, pathologie, pédagogie... II présente les...texte imprimé
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Trouble anxieux, trouble obsessionnel compulsif (TOC), phobie scolaire, dépression, trouble du comportement, trouble des conduites alimentaires (anorexie, boulimie), trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (THADA) : toutes ces appellations recouvrent des réalités différentes, qui ont cependant pour dénominateur ...texte imprimé
Avigal Amar-Thuillier ; Charles Aussilloux, Préfacier ; Amaria Baghdadli, Préfacier | Paris : La Découverte | 2004Autisme, syndrome d'Asperger, trouble dysharmonique secondaire, trouble déficitaire précoce... Tous ces troubles sont regroupés sous l'appellation générique de " troubles envahissants du développement " (TED). Chez certains enfants, les symptômes manifestés peuvent être ...texte imprimé
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Salah a des copains, des frères et sœurs, des camarades, de la famille en Algérie, mais pas d'amis. Il a le téléphone, mais personne à appeler. Il a un annuaire, mais tous ces noms d'inconnus rangés par villes et par ordre alphabétique lui donnent le vertige. Pourtant il meurt d...texte imprimé
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D. Tercinet, Auteur | 2002texte imprimé
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Louis Arenilla, Auteur ; Bernard Gossot, Auteur ; Marie-Claire Rolland, Auteur ; Marie-Pierre Roussel, Auteur | Paris : Bordas | 2002texte imprimé
Comment aider l'enfant surdoué à s'épanouir et à mettre à profit ses immenses capacités ? Etre surdoué, c'est une richesse, mais c'est aussi une différence que les parents et les enseignants connaissent mal. Qu'est-ce qu'un enfant surdoué ? Comment le reconnaître ? En quoi sa personnalité est-elle différente ? En quoi ...texte imprimé
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On le sait, l'échec scolaire est bien souvent un symptôme. Pour les enfants migrants qui arrivent avec leur culture et leurs croyances dans le cartable, le problème se complique sérieusement quel sens faut-il donner aux crises d'eczéma de Cumba ? Comment comprendre le mutisme de Bakari alors qu'il inquiète s...texte imprimé
Nouria Ouali, Auteur ; SPF Service Public Fédéral (Bruxelles), Auteur | Bruxelles : SPF Emploi, Travail et Concertation sociale | 2001Article : texte imprimé
P. Pisani, Auteur | 2000texte imprimé
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