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Documents disponibles dans cette catégorie (207)

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2024Ce n’est pas facile de rester en équilibre. Avec des petits exercices, tu vas te rendre compte que rester debout est un véritable exploit. Prêt pour cette expérience ?![]()
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Christophe Baudot | 2024Pourquoi toujours choisir de s'organiser en fonction de la sacrosainte habitude des ateliers tournants dans lesquels chaque enfant attend (trop longtemps) son tour pour effectuer une action dont il n'a pas forcément envie ni besoin ? Pourquoi ne pas laisser plusieurs possibilités que chacun peut essayer librement ? L'adulte peut alors sollicite...![]()
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Stéphanie Barrau, Auteur ; Fabrice Delsahut, Auteur | Paris : Nathan | Les clés de l'EPS à la maternelle | DL 2024Cet ouvrage consacré aux équilibres permet de : - se former aux besoins de développement psychomoteur de l'enfant, - comprendre les réalités physiologiques et biomécaniques en jeu, - cibler les apprentissages et construire des séances de motricité de qualité. Il est structuré en 3 parties : - les bases théoriques, - l'organisation p?...![]()
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Erik Franck ; Rebecca Josset, Photographe ; Rémi Saillard, Illustrateur | 2023Sur une grue de chantier, la partie qui porte les charges est plus longue d'un côté que de l'autre. Pourtant, la grue tient debout. Découvre comment c'est possible.![]()
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Élodie Chermann | 2022Dans les airs à 1901 m d'altitude, Rafael Bridi a battu le record du monde de slakline ! Pour Okapi, cet athlète équilibriste commente les coulisses de son exploit.![]()
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Hélène Carlier | 2022La lecture d’un petit conte, « Douze pour un », où des animaux jouent à la balançoire, servira d’introduction à une séquence ludique sur la découverte d’un objet technique : la balançoire à bascule. Des activités artistiques viendront compléter le projet. (Extrait La classe maternelle n°309)![]()
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Mathias Eusèbe | 2021Voici un choix de petites expériences scientifiques à réaliser dans votre classe, dont le point de départ est un album jeunesse. Elles nécessitent du matériel de base et font une large place à l’investigation et à la manipulation. À l'origine conçues pour des classes de Cycle 2, elles peuv...![]()
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Christophe Baudot, Auteur | 2021"La pratique d'activités physiques contribue au développement des enfants. Celles-ci permettent notamment de "maîtriser de nouveaux équilibres", comme le propose le programme de 2020. Voici comment jet mets en oeuvre quelques activités motrices sollicitant l'équilibre, dans le contexte particulier de ma petite salle de classe et de mes 30 élèves." (Ext...![]()
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2021Si le savoir rouler constitue désormais un apprentissage fondamental, dès l'école maternelle, la construction de l'équilibre et des premiers déplacements sur les engins roulants constitue une expérience riche.