Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (451)
texte imprimé
Jérôme Valleteau de Moulliac ; Muriel Beliah-Nappez ; Jacqueline Gassier ; Evelyne Allègre ; Claudine Montenot-Wagner | Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson | 2023Ce Guide de la petite enfance a pour objectif de présenter toutes les connaissances nécessaires à la prise en charge du nouveau-né et de l'enfant jusqu'à 6 ans au domicile ou en structure d'accueil.Composé de six grandes parties l'ouvrage couvre les domaines suivants : l'accueil du nouveau-né qui présente les ...site web ou document numérique
Elina François ; Nicolas Gérardy, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Anne Jullig | 2017Réviser en s'amusant : rien de plus facile avec ce grand quiz inspiré du Trivial Pursuit, où les élèves vont pouvoir exercer leurs compétences en conjugaison, grammaire, orthographe, calculs, numération, vocabulaire...texte imprimé
Line Legardeur ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Marine Chisogne, Auteur ; Frédérique Otto, Auteur ; Nathalie Grandjean, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Michael Behrent, Auteur | 2014"L'école française du XXe siècle s'appuie sur Émile Durkheim, sa cousine américaine préfère John Dewey. Derrière ces références, ce sont des conceptions antinomiques du savoir et de l'école qui s'affrontent." (Behrent, 2014, p. 32)texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Philippe Revenig, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
S'entraîner au C.E.B., l'outil idéal pour bien se préparer à l'examen. Idéal pour faire le point sur les acquis avec S'entraîner au C.E.B et pour se préparer la session d'examen grâce à ce cahier, construit comme la vraie épreuve ! On peut y retrouver tous le...Bulletin : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
Christian Brision, Auteur ; Pierre Noirot, Auteur | 2013Il est question d'éducation artistique et l'école n'en est pas le seul acteur. Dans cette perspective, elle tient et doit y tenir une place prépondérante. Seulement, on n'enseigne pas l'art! Alors quelles places et quels rôles attribuer aux images d’œuvres d'art? Peut-on tout voir et tout comprendre quan...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
En s'appropriant des oeuvres d'art singulières et appartenant à des périodes historiques différentes, les enfants de cycle 2 construisent peu à peu des repères temporels et un savoir historique implicite. Ce faisant, ils apprennent à émettre des hypothèses, à argumenter, à développer un esprit critique, à différencier le r?...texte imprimé
Michel Carmanne, Auteur ; Tremplin (Belgique), Directeur de publication | Averbode : Editions Altiora | 2012texte imprimé
Son Tyberg, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Adaptateur ; Stijn Claes, Illustrateur ; Dauphin, Directeur de publication | 2012texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Anouck Philippart, Auteur | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | catégorie pédagogique, 2012texte imprimé
texte imprimé
Delphine Druart ; Augusta Wauters, Auteur ; Jean-Pierre Pourtois, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2011Cet ouvrage enrichi des théories actuelles met l’accent sur deux nécessités : d’une part, opter pour une pédagogie ludique d’autre part, poser un regard de professionnel sur l’élève qui apprend dans et par les jeux Une banque de jeux détaillés et ciblés pour les enfants de ...Article : texte imprimé
Sabine Daro, Auteur ; Patricia Pieraerts, Auteur | 2010Article : texte imprimé
Christiane Filleul, Auteur | 2010Article : texte imprimé
catherine jacmin, Auteur | 2010texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Service général du Pilotage du Système éducatif | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2010texte imprimé
Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Service général du Pilotage du Système éducatif | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2010texte imprimé
Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Service général du Pilotage du Système éducatif | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2010texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Service général du Pilotage du Système éducatif | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2010texte imprimé
Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique, Service général du Pilotage du Système éducatif | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2010Article : texte imprimé
texte imprimé
Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes de base de la pédagogie de Maria Montessori. En intérieur ou en plein air, pour un ou plusieurs enfants, il propose 70 jeux pas à pas pour favoriser l'éveil des tout-petits. Qu'il s'agisse d'explorer les sens, de sti...texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Bernadette Giot, Auteur ; Isabelle Demontry, Auteur ; Dominique Lafontaine, Directeur de publication ; Valérie Quittre, Collaborateur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique - AGERS | 2009texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
La scolarité maternelle et primaire est un des moments les plus important de la vie de nos enfants, il conditionnera bien souvent tout le reste de leur vie. Cet ouvrage se veut un véritable outil pratique pour tous les parents. Il les accompagnera tout au long des 9 ...texte imprimé
Le projet Organiser un parcours des 5 sens (fruits et légumes) se décompose en plusieurs temps : Découvrir (trier et goûter tes fruits, les légumes et les herbes aromatiques, participer à des ateliers sensoriels). Expérimenter et mémoriser (cuisiner une soupe et une salade de fruits et les déguster, reconnaître des saveurs dif...texte imprimé
Article : texte imprimé
marijke janssens, Auteur ; Joëlle Delmoitiez, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Christophe Gillet, Auteur ; Dirk Billen, Auteur | 2007vidéo
texte imprimé
Marie-Claude Derouet-besson, Directeur de publication | Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2007Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Christian Watthez, Auteur | 2007Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Pol Collignon, Auteur ; Ghislaine Haas, Auteur ; Hubert Leruth, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2007texte imprimé
texte imprimé
Marc Antoine, Auteur ; Olivier Burger, Auteur ; Jack Guichard, Auteur ; Yvan Malabry, Auteur | Paris : Hachette Education | 2007Un manuel transversal pour découvrir les sciences avec les mathématiques - 20 thèmes de sciences et technologie pour acquérir les notions au programme dans les différents domaines scientifiques (la matière, le vivant, l'environnement, le corps humain, le ciel et ...texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
Steven Laureys, Auteur | 2006Article : texte imprimé
Frédéric Azambourg, Auteur | 2006texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Francoise Bellanger ; Marianne Fouchier ; Lynda Corazza, Illustrateur | Paris : Retz | Par les mots croisés | 2006Découvrir le temps (histoire), l'espace (géographie), la matière et le vivant (vie des animaux et des plantes, sciences (technologie) dans le cadre de la discipline " Découverte du monde " : c'est ce que propose ce cahier, pour les enfants de 6-8 ans. ...texte imprimé
texte imprimé
Philippe Goddin, Illustrateur | Namur : Centre diocésain de Documentation | Pour trouver Dieu avec | 2006Richesses du récit : Un beau récit ; Trois portraits ; Le récit vu par des artistes ; A la manière de La Fontaine ; Un récit à la mesure des enfants Activités pour l'éveil religieux ; Expressions de Foi ; Fête en classe avec le Seigneur ; échos à l'éveil religieux ; Outils pédagogiques Prolongement de l'éveil religieuxtexte imprimé
Suzy Carlier, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2006texte imprimé
Suzy Carlier, Auteur ; P. Collignon, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Escales | 2006La collection Escales est un outil complet pour la formation historique et géographique intégrant la vie économique et sociale. Il est organisé par cycle et destiné aux élèves de 2,5 à 12 ans et à leurs enseignants. Son objectif premier est d’associer l’étude de la géographie et de l?...texte imprimé
Suzy Carlier, Auteur ; Pol Collignon, Auteur ; Jacques Lodomez, Auteur ; Jacqueline Pypops, Auteur ; Monique Roemans, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2006texte imprimé
texte imprimé
Un fichier transversal pour découvrir les sciences avec les mathématiques : 20 thèmes de sciences et technologie pour acquérir les notions et les démarches au programme dans les différents domaines scientifiques (la matière, le vivant, l'environnement, le corps ...texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
jeu ou objet
Aide les enfants à s'éveiller au monde qui les entoure en stimulant leur sens de l'observation et leur concentration. Ils doivent découvrir les objets dissimulés dans les planches de jeu présentant des situations quotidiennes. Les petits futés pourront é...