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Documents disponibles dans cette catégorie (72)
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Mieke Depiere, Auteur ; Stefanie Gerrits, Auteur ; Ilse Gijsbrechts, Auteur ; Eline Govaert, Auteur ; Karel Hugelier, Auteur ; Dirk Mortier, Auteur ; Peter Vanbedts, Auteur ; Koen Vandenberghe, Auteur ; Hilde Van Iseghem, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tilt! | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.texte imprimé
Myriam Berton, Auteur ; Kristel Croes, Auteur ; Martien Hendrix, Auteur ; Greta Leunen, Auteur ; Ann Missotten, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tilt! | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.texte imprimé
René De Cock, Auteur ; Stijn Deschepper, Auteur ; Eric De Witte, Auteur ; Myriam Neyrinck, Auteur ; Peter Van Cleemput, Auteur ; Marc Verschraege, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tilt! | 2015La matière est regroupée dans les deux cahiers, elle est à suivre chronologiquement. Toutes les compétences de numération, solides et figures, grandeurs et traitement de données sont abordées.Article : texte imprimé
Guy Vermée | 2014Selon les instructions officielles de 2008, "l'entrainement quotidien au calcul mental permet une connaissance approfondie des nombres et une familiarisation avec leurs propriétés". Sur la base de nombreux exemples de jeux et exercices, ce dossier veut montrer tout ce qu'il est possible (et souhaitable) de faire dans ce domaine précis d...texte imprimé
Philippe Ancia, Directeur de publication ; Maryse Bams, Auteur ; Michaël Chevalier, Auteur ; Marlène Colin, Auteur ; Pascal Dewaele, Auteur ; Fabrice Huin, Auteur ; Aline Want, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2014texte imprimé
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Willy Nouten, Auteur ; Jacqueline Van Roy, Auteur ; Willy Van Roy, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2013Du matériel complémentaire de premier choix, qui s’accordera avec tous les cours et les méthodes, ou s’utilisera facilement en remédiation et en dépassement.texte imprimé
Un ouvrage à la fois pratique et de formation professionnelle, qui propose aux enseignants un outil de réflexion et un guide de terrain. La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, psychologue de renommée mondiale, et adaptée en France ...Article : texte imprimé
Anne Jullig | 2012L'activité proposée ici aux élèves de CP et CE1 répond à 2 objectifs fixés par les instructions officielles : -"connaître ou reconstruire très rapidement les résultats des tables d'addition (de 2 à 10)", qui implique donc de travailler en calcul mental les différentes opérations possibles, - "mettre en relation des désignation...texte imprimé
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Ce Petit Cahier propose aux enfants des exercices-jeux variés et amusants destinés à les entraîner à la pratique du calcul mental. Indispensable dès qu'il s'agit de manier additions et multiplications, le calcul mental est utilisé tous les jours dans les situations ...Article : texte imprimé
Cécile Foussard, Auteur | 2007texte imprimé
Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public, Auteur | Paris : Vuibert | DL 2007Quand disparaît la frontière qui sépare le calcul du jeu, on maîtrise très vite de vraies stratégies, notamment en calcul mental. Dans ce but, voici près de 80 jeux sur les nombres accompagnés de mod&...texte imprimé
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Carine Peyrières, Auteur ; Robin Jamet, Auteur | 2005texte imprimé
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Jack Hope, Auteur ; Barbara J. Reys, Auteur ; Robert E. Reys, Auteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2003Le présent ouvrage de la série Calcul en tête vous offre un programme de calcul mental comprenant plusieurs stratégies pour aider les élèves à calculer mentalement et rapidement. Les activités proposées traitent des nombres entiers, ...texte imprimé