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"En invitant le lecteur à le suivre, à travers son parcours professionnel, dans l'accompagnement d'adolescents qui ne sont pas en mesure de solliciter de l'aide, l'auteur propose différents modèles d'intervention pour agir concrètement dans différentes problématiques : - les adolescents ...Article : texte imprimé
Elodie Agin, Auteur ; Florence Langlois, Auteur | 2005Article : texte imprimé
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La table est le petit théâtre des familles : avec ses jeux de rôle, ses répertoires imposés (raconter sa journée), ses délices et ses crises. Car le face-à-face rapproché provoque le meilleur comme le pire. La table est une épreuve de vérité, qui dit l'état exact des relations conjugales et...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2005texte imprimé
Plus que jamais s'affirme la nécessité d'une des fonctions centrales de la vie commune : apprendre le respect mutuel. Car il ne s'agit pas seulement de vivre ensemble mais d'êtres libres ensemble. En effet, l'individualisme peut mener à l'atomisation de la société - ...texte imprimé
Catherine Meyer, Directeur de publication ; Mikkel Borch-Jacobsen ; Jean Cottraux ; Didier Pleux ; Jacques Van Rillaer, Auteur | Paris : Les Arènes | 2005La France est - avec l'Argentine - le pays le plus freudien du monde. Cette situation nous aveugle: à l'étranger, la psychanalyse est devenue marginale. Son histoire officielle est mise en cause par des découvertes gênantes. Son efficacité thérapeutique s'avè...texte imprimé
Bertrand Bergier, Auteur ; Ginette Francequin, Auteur | Paris : Éditions Erès | Sociologie clinique, ISSN 1275-1804 | 2005texte imprimé
Élisabeth Maheu, Auteur ; Mouvement pour une alternative non-violente, Éditeur scientifique | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | 2005Ce livre fourmille de pistes concrètes pour sanctionner sans punir, trouver des alternatives à l'exclusion, aux gifles, aux punitions collectives, colles, mises au coin, privation de dessert ou de sortie... Il s'agit de chercher des réponses qui véhiculent le plus fidèlement possible le sens porté par la règle comm...Article : texte imprimé
Nicolas Journet | 2004"Dans de nombreuses sociétés traditionnelles, l'adoption n'a pas pour vocation première de placer des enfants abandonnés, mais d'entretenir les échanges entre familles. En quoi ces pratiques peuvent-elles nous aider à comprendre les difficultés que rencontre aujourd'hui le modèle occidental de l'adoption ?"Article : texte imprimé
Jean Dumas | 2004"La violence enfantine, qui recouvre une grande diversité de comportements, reste un phénomène complexe, nécessitant des analyses nuancées."texte imprimé
Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Jean-Marc Nollet, Auteur | Bruxelles : Facultés universitaires Saint-Louis | 2004texte imprimé
Comment admettre qu'un enfant, un tout-petit ou un adolescent, soit capable de terroriser ses parents, de les insulter ou de les frapper? Cette violence-là semble inimaginable. On se dit que si elle existe, c'est parce que les parents ont, à un moment donné, " mal fait ". Forc&...texte imprimé
Matthieu de Laubier, Auteur ; Marie Aubinais, Auteur ; Gwenaëlle Boulet, Auteur ; Catherine Proteaux, Auteur | Paris : Bayard Jeunesse | Pomme d'Api. Soleil | 2004texte imprimé
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Claudine Geissmann ; Pierre Geissmann ; Didier Houzel, Collaborateur ; Bernard Golse, Collaborateur | Montrouge (Paris) : Bayard | 2004La psychanalyse de l'enfant a une histoire, la profession de psychothérapeute psychanalytique de l'enfant aussi. Face aux débats houleux qui entourent aujourd'hui ces questions, ce livre voudrait montrer comment ces savoirs théoriques et cliniques se sont élaborés pendant près ...texte imprimé
Ma première classe est un guide des plus complets qui répond efficacement aux questions que se posent les nouveaux enseignants du primaire et bon nombre de leurs collègues plus expérimentés. Qu'il s'agisse de préparer la rentrée, de gérer le comportement des élèves, d'inciter ces derniers à s'investir dans leur appr...texte imprimé
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Etre insulté, frappé, racketté ou même abusé fait malheureusement partie des événements douloureux auxquels un enfant ou un adolescent peut être un jour confronté. Or, les parents ont souvent bien du mal à comprendre ce qu'éprouve leur ...texte imprimé
Trouble anxieux, trouble obsessionnel compulsif (TOC), phobie scolaire, dépression, trouble du comportement, trouble des conduites alimentaires (anorexie, boulimie), trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (THADA) : toutes ces appellations recouvrent des réalités différentes, qui ont cependant pour dénominateur ...texte imprimé
Avigal Amar-Thuillier ; Charles Aussilloux, Préfacier ; Amaria Baghdadli, Préfacier | Paris : La Découverte | 2004Autisme, syndrome d'Asperger, trouble dysharmonique secondaire, trouble déficitaire précoce... Tous ces troubles sont regroupés sous l'appellation générique de " troubles envahissants du développement " (TED). Chez certains enfants, les symptômes manifestés peuvent être ...texte imprimé
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De simples mots sont souvent lourds de sens Des gestes anodins en apparence révèlent le sens caché de notre pensée... Quand on arrive à maîtriser les uns et les autres, ils sont un extraordinaire outil de manipulation et de persuasion. Dans une relation de communication, comment obtenir des autr...texte imprimé
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Dans ce nouvel ouvrage, Jacques-Antoine Malarewicz s'intéresse au bouleversement qui s'installe dans les relations entre les générations. C'est en analyste attentif et incisif du lien familial qu'il s'efforce de répondre à des interrogations d'une actualité criante:- Quelles sont les cons&...texte imprimé
Jadis, les plus jeunes obéissaient aux anciens. Aujourd'hui, la famille est assujettie à l'autorité de l'enfant. Or qui est cet enfant roi ? Est-ce vraiment un être humain ? N'est-ce pas plutôt une idée, voire une idéologie, celle d'un individu au potentiel ...texte imprimé
Le cadre habituel de la psychanalyse est bien connu. Une grande personne, allongée sur un divan, est censée dire tout ce qui lui vient à l'esprit à un autre adulte, assis dans un fauteuil. Celui-ci se garde bien de répondre aux questions, d'entamer un ...texte imprimé
Sous des appellations sociologiques ou psychologiques diverses (errances, bandes d'enfants, jeunes de la rue, familles dites démissionnaires, carences éducatives) émerge un thème récurrent : celui d'une solitude croissante de l'enfant de six à treize ans, notamment en milieu urbain. L'ouvrage de Laurent Ott ...texte imprimé
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David C. Geary ; Philippe Gouillou, Traducteur | Bruxelles : De Boeck | Neurosciences & cognition | 2003Les hommes et les femmes sont-ils différents les uns des autres? Si oui, pourquoi et de quelle manière? La science peut aujourd'hui répondre de façon argumentée à ces questions. Cet ouvrage montre comment l'approche évolutionniste peut expliquer la mani&...texte imprimé
"Cet ouvrage est une réflexion, inspirée par la psychanalyse freudienne et lacanienne, sur les questions difficiles et souvent inquiétantes qui se posent à l'aube du nouveau millénaire, en particulier sur l'invraisemblable recrudescence d'affaires de pédophilie, effectives ou alléguées, dévoilées et médiatisées, depuis quelques années aux USA et depuis l'aff...texte imprimé
Beaucoup d'enfants se conduisent aujourd'hui comme des " tyrans ". Capricieux, violents, en un mot : mal élevés. Pourtant, leurs parents leur ont donné de l'amour, ont voulu satisfaire leurs désirs, et même devancer leurs attentes. Peine perdue. Déconcertés, ...texte imprimé
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" Faut-il considérer la mixité comme une règle fondamentale de l'ordre scolaire ? Un acquis intouchable ? Un pilier de l'école républicaine ? " La tempête qui secoue actuellement l'Education nationale emporte sur son passage bien des tabous. Réussite inégale des garçons et des filles, sexisme, violences sexuelles, incivilités, indiscipline : de plus e...texte imprimé
Jean-françois Marcel, Directeur de publication | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation, ISSN 0993-4707 | 2003texte imprimé
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" Soigner l'enfant, c'est-à-dire lui permettre de remédier à sa souffrance psychique et de retrouver sa croissance mentale un moment perdue ou depuis longtemps détériorée, telle est la principale préoccupation des psychanalystes d'enfant. Le souci thérapeutique ...texte imprimé
Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Christian Maroy, Auteur | Bruxelles : CRISP Centre de Recherche et d'Information socio-politiques | 2003texte imprimé
Cet ouvrage de psychologie clinique présente les problèmes adaptatifs que provoque chez l'enfant une attitude parentale de protection et d'éducation trop fortement guidée par l'intimidation et la provocation Il fait valoir les effets immédiats et ultérieurs des peurs et des agressivités soulevées dans ces conditions et montre comment cha...texte imprimé
Nous avons parfois du mal à nous sentir heureux... Où chercher alors le bonheur ? Et surtout, peut-on apprendre à être heureux ? Ce livre très concret vous permet de faire le point sur vos aptitudes au bonheur, et vous offre toutes les clés pour b&...Article : texte imprimé
Dominique Lafontaine, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Gilles Marchand | 2002"L'adoption d'enfants par les personnes homosexuelles reste un sujet sensible à aborder. la première enquête française permet de relativiser la controverse."Article : texte imprimé
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La perte d'une personne aimée est toujours éprouvante et trop souvent aboutit à des perturbations émotionnelles durables et profondes, en particulier à de l'angoisse et de la dépression. Ce livre, troisième et dernier de l'oeuvre que John Bowlby a consacré au ...texte imprimé
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Oui, c'est possible. Et sans armes. Certes, entre le prof qui saque, les copains qui se moquent, l'ennui qui gagne, les mauvaises notes, les devoirs… Bon, n'exagérons rien, ce n'est quand même pas la jungle mais… La vie en collectivité génère quasi inévitablement une somme de petits tracas qui pe...texte imprimé
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L'adolescence et ses codes sont un objet d'inquiétude et d'incompréhension pour de nombreux parents. Un livre qui les aide à se positionner face à ce monde de l'adolescence.texte imprimé
Comment résister aux caprices de nos enfants ? Que leur répondre lorsqu'ils demandent d'où viennent les bébés ? Tendresse et discipline sont-elles compatibles ? Faut-il les punir ? Pour s'en sortir lorsque l'on est jeune parent, on peut écouter les conseils de sa belle-m&...texte imprimé
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Germain Duclos ; Danielle Laporte ; Jacques Ross ; Hôpital Sainte-Justine | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | 2002Les adolescents sont en quête de leur identité et ont besoin, sur ce chemin parfois ardu, d'une bonne estime de soi. Cet ouvrage est destiné d'abord aux parents afin qu'ils puissent mieux les aider à y parvenir. Comment faire vivre à son adolescent un sentiment de ...texte imprimé
Axé sur les thèmes centraux de la contextualisation et de la relation enseignant-apprenant dans ses nombreuses variables, cet ouvrage constitue une synthèse actualisée, inédite et réaliste, des problèmes liés à la professionnalisation des enseignants et a pour objectif d'amener les maîtres à mieux comprendre, penser et écrire l...texte imprimé
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Jocelyne Robert ; Jean-Nicolas Vallée, Illustrateur | Montréal [Canada] : Les Éditions de l'Homme | 2002texte imprimé
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Si l'on observe dans la société française une démission croissante des parents, on constate simultanément, depuis une dizaine d'années, une irruption des mêmes dans l'enceinte des établissements scolaires. Depuis qu'en 1989 une " loi d'orientation ", confiant l'école à la " communauté éducative ", les a placés au rang de " partenaires permanents d...texte imprimé
Ligue des Familles (Belgique), Auteur ; FAPEO (Belgique), Auteur ; UFAPEC (Belgique), Auteur ; Jean-Marc Nollet, Préfacier ; Danielle Mouraux, Auteur | Bruxelles : Communauté Française De Wallonie | 2002texte imprimé
Qu'est-ce que l'adolescence ? Une période de passage de l'état d'enfant à celui d'adulte marquée par d'importantes transformations somatiques qui, parallèlement à une poussée instinctuelle, rapprochent l'enfant de l'homme ou de la femme au plan physique, alors que les contraintes et ...texte imprimé
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Maryse Vaillant ; Christine Laouenan ; Philippe Livache, Illustrateur | Paris : Éditions de La Martinière | Jeunesse | 2002La violence est naturelle, culturelle, sociale. Elle est inévitable, mais elle n'est pas une fatalité. Nous avons tous les moyens de la comprendre, de la dépasser, d'utiliser sa force. Quelle est donc cette machine qui nous empêche de penser ? Comment peut-elle dé...texte imprimé
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D. Poncelet, Auteur ; Université de Liège (Liège), Auteur | 2001Article : texte imprimé
Coll., Auteur | 2001Article : texte imprimé
Elisabeth Bussienne, Auteur ; Françoise Carraud, Auteur | 2001Article : texte imprimé
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Martine Fournier, Intervieweur | 2001"Depuis vingt ans, les collectivités territoriales, les établissements scolaires, les parents d'élèves, les réseaux associatifs sont devenus des acteurs influents dans la mise en oeuvre des politiques éducatives. Pour Agnès van Zanten, il est urgent de trouver de nouveaux modes de régulation."Article : texte imprimé
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Bernadette Després, Auteur ; Rémi Chaurand, Illustrateur | 2001Article : texte imprimé
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C. Baroux, Auteur | 2001texte imprimé
Paris : OCDE 2001texte imprimé
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Philippe Herondelle, Auteur ; Véronique Martin, Auteur ; Pascal Deneuve, Auteur | Bruxelles : Editions Lumen Vitae | Animateurs | 2001De nombreuses questions se posent aux adolescents : Pourquoi la violence ? Qu'est-ce que l'amitié ? L'amour ? Quel sens donner à ma vie ? Pourquoi tous ces conflits avec mes parents ? Qui est Jésus-Christ ? Ce livre conçu pour les animateurs complète de façon pratique l'ouvrage ...texte imprimé
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André de Peretti, Auteur | Paris : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2001texte imprimé
Boris Seguin, Auteur ; Frédéric Teillard, Auteur | Paris : Hachette littératures | Points Virgule | 2001texte imprimé
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Ch. CrÊtaz, Auteur | 2000Article : texte imprimé
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"Cet ouvrage a pour objectif d'analyser, dans une perspective historique et critique, le droit de la jeunesse en Belgique et d'en situer les principaux enjeux. Il concerne aussi bien la situation des jeunes en difficultés qui font l'objet de mesures d'aide et d'assistance que celles des mineurs ...texte imprimé
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Georges Fotinos, Auteur ; Jacques Fortin, Auteur | Paris : Hachette Education | Pédagogies pour demain | 2000La violence en milieu scolaire est devenue un fait de société qui trouble, déconcerte, angoisse, en un mot fait peur à la société française, et plus particulièrement aux premiers concernés : élèves, enseignants et parents. Qu'en est-il exactement ? existe-t-il des voies qui permettent de lutter contre ce phénomène ? Si ...texte imprimé
"Quelle mère, quel père ne souffrent pas de voir son enfant ne pas trouver sa place dans une famille recomposée ? Maux de ventre, troubles du sommeil, ongles rongés, difficultés de concentration... Autant de signes d'une tension insupportable, inexprimable entre l'enfant et son beau-parent. Comprendre l'enfant de l'Autre, le respecter...texte imprimé
Christine Crabbe, Auteur ; Pascal Lemaître, Illustrateur | Averbode : Editions Altiora | Education sociale | 2000texte imprimé
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Judith Rich Harris ; Odile Demange, Traducteur ; Bella Arman, Traducteur ; Claude-Christine Famy, Traducteur | Paris : Le Grand Livre du Mois | Réponses | 2000texte imprimé
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Judith Migeot-Alvarado, Auteur | Paris : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2000L'école reste encore largement fixée à sa mission d'instruction sans être vraiment capable de faire un pas vers ce qui devrait être sa mission éducative. A cette mission les parents auraient à participer : l'éducation est le fait de l'école et de la famille. On a bien essayé de rappr...texte imprimé
Maurice Tardif, Auteur ; Claude Lessard, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2000texte imprimé
Guy Faucon ; Jean-claude Fourneau, Collaborateur | Nantes : CRDP des Pays de la Loire | Faire des sciences | 2000texte imprimé
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Comment l'amour et la sexualité viennent-ils aux adolescents ? Le sida, leurs incertitudes quant à l'entrée dans la vie active ont-ils une influence sur la vie affective des enfants de ceux qui avaient vingt ans en 68 ? Le choix de procréer ou non, le fait que le ...Article : texte imprimé
Odile Brouet, Auteur ; Serge Annaruma, Auteur | 1999texte imprimé
Nicole Fabre, à travers son expérience de la psychothérapie d'enfants, exprime les douleurs ineffables ou les traumatismes terribles vécus durant les premières années de la vie. Mort, absence, séparations, maladies...odieuse maîtresse d'école, divorce, ...texte imprimé
Bertrand Dubreuil, Auteur ; Bernard Charlot, Postfacier | Amiens : Edition Licorne | Villes plurielles | 1999texte imprimé
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"L'intérêt des résultats qui sont présentés dans cet ouvrage pose non seulement sur le caractère longitudinal des analyses, puisque 7 vagues d'enquêtes ont été réalisées jusqu'à présent, mais également sur le fait qu'il replace la famille à la fois dans les relations affectives qu'elle crée et dans l'espace...texte imprimé
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Jacqueline Delville ; Michel Mercier | Bruxelles : De Boeck | Questions de personne, ISSN 0779-9179 | 1999"La dimension sexuelle du comportement des personnes déficientes mentale s a été longtemps ignorée, entraînant à l'égard de ce groupe social un cruel déficit d'information et de formation et donc de nombreux effets pervers : vulnérabilité plus grande aux abus sexuels, aux déviances, au sida, aux grossesses non désirée...texte imprimé
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La pression scolaire accrue et l'avenir social incertain contribuent pour une large part à l'augmentation sensible chez l'enfant et l'adolescent de cette forme d'anxiété sociale que constitue la timidité. Premier ouvrage à offrir une complète théorie comportementale et cognitive de la timidit&...texte imprimé
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Philippe Godin, Directeur de publication | 1998Article : texte imprimé
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Votre enfant manifeste-t-il un déficit d'attention accompagné d'une hyperactivité ? Fait-il partie de ces enfants qui bougent trop et qui n'écoutent pas assez ? Manquez-vous parfois de moyens pour l'aider à faire face aux difficultés qu'il éprouve à l'école, à la ...texte imprimé
Il y a un décalage entre les jeunes enfants et nous, car ils n'ont pas le même rythme, ni la même expérience, ni les mêmes besoins que nous. Les aspirations sont contraires. Pour eux, tout est découverte et ...texte imprimé
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"Comment mettre les élèves au travail ? Comment préparer la classe ? Comment ramener à la tâche des élèves distraits ou agités ? Comment mettre en place des activités qui fassent réellement apprendre ? Comment réagir à l'agressivité ou à l'insolence de tel ou tel ? Comment et quand évaluer ? Comment aider...texte imprimé
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« Cet ouvrage aborde l'ensemble des problèmes que pose à une famille l'enfant handicapé et explique quelles sont les conditions qui permettront son épanouissement. Deux ordres de réalités se côtoient inévitablement lorsque l'on se trouve confronté au handicap de son enfant : d'une part, l'aspect physique de cette déficience et d'a...texte imprimé
"Ernest a dix ans. Dix ans de vide : sa mère est morte le jour de sa naissance et son père a disparu. Dix ans d'ennui : sa vie avec sa grand-mère, prénommée Précieuse, n'a rien de très exaltant : école, goûter, devoirs, soupe. Pas de téléphone, pas de télévision. Seule distr...texte imprimé
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Comment juger la qualité de notre enseignement tant obligatoire que supérieur et l’améliorer ? La question est d'importance car il s'agit de rendre compte -rendre des comptes- aux décideurs,aux citoyens,aux parents mais aussi de donner à chaque acteur du syst&...texte imprimé
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A. Gaspard, Auteur | 1997Article : texte imprimé
Bernadette Lalanne, Auteur ; Richard Etienne, Auteur | 1997texte imprimé
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Françoise Le Luyer, Auteur ; J.j. Sauret, Auteur | Paris : Editions Magnard | Chemins de formation | 1997texte imprimé
"Quel parent, quel éducateur n'a un jour rencontré un enfant agressif ? L'enfant colérique, opposant, violent est-il un enfant à problèmes, un enfant en souffrance, une mauvaise graine ? Que signifient ces attitudes désagréables qui, si souvent, surprennent, bousculent, dé...texte imprimé
C'est l'heure d'aller dormir. Petit Lièvre Brun attrape les longues oreilles de Grand Lièvre Brun et ne les lâche plus. Devine combien je t'aime, dit-il.texte imprimé
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A quels objectifs répond le choix de scolariser un enfant handicapé en milieu ordinaire ? Combien d'enfants handicapés suivent une scolarité ordinaire à l'école primaire ? Comment les parents, les enseignants et les directeurs d'école jugent-ils l'intégration scolaire ? Dans quelle mesure une intégration scolaire remet-elle en cause l'organisation de l'école ? Co...texte imprimé
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"Organisé chronologiquement, avec des chapitres parallèles sur le développement psychique et cognitif, et sur le développement des relations sociales et de la personnalité à chaque étape de la vie, ce manuel permet aux étudiants de mieux appréhender le développement humain. Les chapitres s'articulent autour de trois axes : - le...texte imprimé
Chiara Curonici, Auteur ; Patricia McCulloch, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 1997Voici une méthode d'analyse des troubles de l'apprentissage et du comportement en milieu scolaire. Fruit de nombreuses années de pratique "autour" de difficultés scolaires rencontrées sur le terrain avec les enseignants, mais aussi dans le cadre de séminaires, conférences et formations, cet ouvrage énonce les principes d'une intervention systé...texte imprimé
Brigitte Dutrieux ; François Lachèze, Illustrateur ; Jean-Claude Djian | Paris : Gallimard jeunesse | Les docudéments | 1997texte imprimé
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L'apport le plus marquant de Françoise Dolto à la théorie psychanalytique est le concept d'image inconsciente du corps. La première théorisation de cette notion, centrale dans son œuvre, date des années 1956-1958. Ce sont les textes inauguraux de cette élaboration conceptuelle qui sont présentés ici. L'image du corp...texte imprimé
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Quel parent n'a jamais frémi en entendant cette phrase ? L'auteur nous invite à délaisser nos peurs et nos tabous pour suivre de l'intérieur les étapes de la thérapie de l'enfant.texte imprimé
" Ma tête part dans tous les sens, je ne contrôle plus rien et là je peux faire n'importe quoi. Pourvu que ça s'arrête. " Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les moins de 25 ans. En ...texte imprimé
On croit que le hérisson pique, mais c'est l'animal de l'amour. Quand on a des hérissons dans le jardin, il ne faut pas les chasser si on veut rester heureux. «Comment mes parents peuvent-ils être séparés et m'aimer encore ?» se demande Paola. Souvent, elle rêve qu'ils sont toujours ensemble, q...texte imprimé
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On ne possède pas automatiquement la sagesse et l'efficacité nécessaires à l'art d'être parent. C'est un métier qui s'apprend "sur le tas". Toutefois, pour éviter de commettre des erreurs, il est utile de bien connaître le chemin que tous les enfants doivent parcourir jusqu'à leur complet épanouissement. Pour l...Article : texte imprimé
Bernard Thirion, Auteur ; Marie-Laure Barbier, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Dominique Glasman, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Lydia Falck, Auteur | 1995Article : texte imprimé
François Tefnin, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Serge Annarumma, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Philippe Aubry, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Alain Jaillet, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Françoise Saillant-Carraud, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Judith Migeot-Alvarado, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Christine Majorel-ploye, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Iannick Penichon, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Anémone Geiger, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Marie-colette Patin, Auteur ; Bernard Dupisson, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Brigitte Belmont, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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